初二的我的作文300字錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初二的我的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

初二的我的作文300字 篇1
很開心,我在學校也有許多的好朋友,我不但假裝沒聽見,我也有點慚愧, 我是一個活潑可愛的小姑娘, 這就是一個普通的、真實的我,小小的嘴巴, 笑笑的眼睛,而且大叫寫作業去了,靜悄悄的躲在一邊,每天晚上都會把襪子洗的干干凈凈,有一次。
積極努力。
我的學習成績比較好,一個普通的小學生李迅婕,我們在一起學習。
塌塌的鼻子,因為有時考得好了,媽媽讓我刷碗,我的自理能力還是比較強的,如果你來到花園學校三年級一班,就可以找到我了,驕傲使人落后啊! 在生活上,默默無語;我對人非常熱情,真是虛心使人進步,你喜歡我嗎?快來和我交個朋友吧! ,。
向媽媽提要求,回到家我向爸爸炫耀,開心的大笑;有時又會變的有點內向,也非常有愛心,特別喜歡小動物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的'好朋友,我做事情比較認真,有時候也會幫媽媽打掃一下衛生,但這樣說,有時候性格很開朗,兩個紅紅的小酒窩。
玩耍,成績就和坐滑梯一樣迅速下降,有時也會偷點小懶;有時候也會出現逃跑,數學考得很好,一驕傲,這就是我,不過我要悄悄告訴你 ,接過接下來的考試只得了87分,每天早上起床第一件事就是整理好內務,在晚飯后刷碗。
初二的我的作文300字 篇2
十年后的我?哦,那我應該是一個......對!我應該是一個記憶專家。
我會開一家店“記憶專家開小店?”你可能覺得可笑,聽我說我的小店出售的記憶。
這是溫馨個小店。一個個玻璃櫥柜中,是一個個裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關于櫻花的記憶;那深藍的是個老漁翁關于大海的記憶;還有那淡黃色的是......每天,明媚的陽關灑進小店,為每一個記憶度上一層層淡淡的金黃。
也許,有著一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經歷。并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為她打傘,雖然淋著雨,被凍得發抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......
我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個富人的.記憶的人,因為他不需要。
十年后的我將會用心經營這個記憶小店
初二的我的作文300字 篇3
我從小就是村里的孩子王,總是領著一大幫孩子到處做壞事,偷鄰居的蘋果,打碎別人的玻璃,這些我都干過,慢慢的到了上學的年齡,我曾經的那些同伴都一個個的背著書包去上學了,而我還是一如既往地做著壞事。
但是好景不長,我還是被媽媽帶到了學校,成為了一名學生,當然我在班里是坐不住的,一到放學的時候,我就早早的離開了學校,到我最喜歡玩的那片小樹林里去了。在那里我們可以一起玩捉迷藏,總之我是不喜歡讀書。
到了初中一年級,我的成績當然是最后墊底的。媽媽也拿我沒有辦法過,只是不停地給我講一些大道理。而我也只是一個耳朵聽一個耳朵出。從來沒有把他的這些話放到心里。如今看到我的曾經的那些伙伴一個比一個學的.好。我也十分的羨慕。
到了初中三年級,我才知道了學習的重要性。因為我已經知道我已經不像我的小時候那樣無拘無束了以后的路還很長,而這些也需要學習成績為第一位的。
初二的我的作文300字 篇4
人生中有許多起點和終點,而連接它們的是一個又一個的臺階。
那是在小學的最后一天了,開完畢業典禮后,教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別,她說:“這六年,我看著你們一步步向前走,一點點長大,從一年級的小學生長大到今天即將步入初中的大孩子。”說著說著,我發現老師的眼圈紅了,聲音也變得顫抖。身邊的同學早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝,沒有平時的細小,剩下的只有對老師對同學的不舍,只有對母校的不舍。
“好了同學們,大家都不要再哭了,大家馬上就要離開這里,邁上一層新的臺階了,就要和自己的同學們分開了,你們應該把自己的笑臉永遠留在同學們的心里,不要讓眼淚把笑臉給代替了,大家來笑一個吧。“
是啊,馬上就要分開了,為什么不把自己的`笑臉留在同學們的心上呢?
十幾分鐘后,伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風》我們邁出了母校的大門,同時,也即將邁進中學的大門。
那一刻,我走到了新的起點,邁上了新的臺階,開始了一輪新的挑戰。
初二的我的作文300字 篇5
隨著時光的流逝,我漸漸地長大了。
爸爸,我長大了,您不要再給我買玩具了,我需要更有用的東西——書。請您給我買些書吧!因為我需要它。[不需要玩具需要書,說明自己長大了。]
媽媽,我長大了。您不要把我看成小孩子了,不要再為我操心了,我長大了。我要自己的事情自己做,不會讓您費心了,也不會讓您為我擔憂了。
哥哥,我長大了。現在我和你一樣了吧,我告訴你,在這個新的一年中,我要和你競爭、比賽。比賽學習,比賽勞動,比賽品德,比賽成績……
因為只有競爭才有進步,你說是嗎?
老師、老師,我長大了。我不再是那個無知的`小孩子了,因為是您傳授了我知識,也是您教給了我做人的道理。老師,在這個新的學年里,我會更加好好學習,使自己能“百尺竿頭——更進一步”!
祖國,我長大了。我一定要把您建設得更加繁榮,更加富強,更加美好。
總評:文章構思巧妙,思路獨特,采用層層遞進的方式,由小到大,從各個角度告訴大家——我長大了!內容豐實,語言優美流暢。
初二的我的作文300字 篇6
上學,從小學開始,我們便開始在考場上互相廝殺,小升初,要參加升學考試,爭奪名校,重點學校的名額;中學升高中,要參加中考,要努力去讀上高中,高中升大學,荊棘之路快要結束,考上好大學,便有個好工作。
記得,在前幾年,教育局說要提高國民素質,提高國民認知水平,但是,考不上高中,便要去上職業學校,上上三年,再出來,一個小屁孩,什么也不懂,便去創業,或去工地上當一名苦力,靠勞動來養活自己,未來的中國,真的可以實現中華民族的偉大復興嗎?未來,中國又會不會走蘇聯的老路子;未來,我們該怎么走?
我們是差生,是的,長大后,便只能自己的血汗來養活自己,但是;我不禁想問,在這種環境中,中國人的素質真的能提高嗎?為什么,不再多教我們一點知識,讓我們的認知更多一點?
我們中國的`教育,一年一大改,一月一小改。為什么,我們中國的教育方針不能一個方針用幾十年都沒有問題能行的嗎?
愿中華民族的偉大復興,早日實現。
初二的我的作文300字 篇7
我對不起你,我恨沒能早點認識你;
早一點喜歡上你;但我對你是真心的,
原諒我,原諒我以前的不懂事;
我很慶幸,慶幸你還是在乎我;
我感謝你的同學,是她們勸動你回心轉意;
我真的很喜歡你,給我個機會;
記得那天我向你表白,你說考慮一下;你知道我有多高興嗎。那天晚上,我在路邊大喊,放佛讓所有人都知道這個消息;因為,我終于有機會了;那天晚上,我笑著度過了一夜;第二天我起的好早,就等著你一句回答;可我沒想到的是,你拒絕了我;我當時,無比的心碎,好像天要塌下來了;我渾渾噩噩的度過了幾天,甚至,別人造我的謠言;我也不管不顧,任其發展;每天看著你黑白的頭像,難免會感到一陣失落;可等你上了線,我又不知道該說什么;直到了今天,我才知道——你是在乎我的;我內心里無比的喜悅,但隨之而來的困難,讓我陷入了絕望;可剛剛你說原諒我了,我知道,那是不可能的;即使你真的原諒了,也會有一些生氣在里面的;我承認,我是有些花心,但我對你是足夠的'真心;給我個機會,讓我用真心對你好;
原諒我,我會用足夠的真心證明的。
我喜歡你,給我個機會吧。
初二的我的作文300字 篇8
感謝那些男孩教會我成長,感謝那些女孩教會我愛。
轉眼又過了一季,春去冬來,北雁南飛,周而復始,年年如是。
今天閑了一個上午,天氣陰沉沉的,偶爾吹來幾陣涼颼颼的風,太陽絲毫沒有露臉的跡象,也許,他,也懶了。
躺在陽臺的竹椅上,耳麥中傳出郭靜淡淡的憂傷的`嗓音“住飛機,劃過我們曾經做的夢……”點點思緒變飛往空中,如煙一般朦朧不清。
十一歲那年我來到這個城市
十二歲那年我遇見了你們
十三歲那年我們相處了簡單而又平凡的一年
十四歲那年我不再和你們一起畢業
十四歲那年你們經常找我
十四歲那年你們推脫老師所顧忌的事情
十四歲那年我離開了那所校門只因你們的推卸
十四歲那年一些女孩在校門口高聲喊帶道她們等我
十四歲那年當我想去逃避這些流言蜚語時,媽媽告訴我“我相信你,孩子”
十四歲那年,我又回到那所學校那些女孩笑了,如花燦爛,如陽溫暖
十四歲那年那些男孩的膽怯與偽裝我從頭看到尾
十四歲那年我一度的叛逆與假憂傷一概無存
十四歲那年,我有了你們。
感謝十四歲那年,那些男孩教會了我成長,那些女孩教會了我愛。
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