踏著烈士的足跡前進作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的踏著烈士的足跡前進作文，歡迎大家分享。
踏著烈士的足跡前進作文1
當我打開爺爺的古董時，突然發現有一張照片，這張照片是30年前所拍的。于是我問爺爺：“爺爺，這照片上的老爺爺是誰？這個小孩是誰？”爺爺說這些都是為中國革命事業獻出寶貴生命的英雄。我半信半疑，在爺爺后面的那塊大石頭上隱隱約約地寫著雨花石幾個字。爺爺還說這塊雨花石是革命烈士用鮮血染紅的。這句話一開始我還不敢相信，但我又在這張照片旁邊發現了一本書，這本書就叫《雨花臺》，看了這本書以后我才相信原來爺爺說的都是真的。
在這災難深重的舊中國，祖先們為了人民的解放，為了建立新中國，對瘋狂的敵人進入了英勇的斗爭，他們不畏強暴，不怕犧牲，雨花臺烈士群雕一張張生疏的面孔，似乎和我慢慢地變得熟悉了，我仿佛聽到了烈士們在血泊中高呼“中國人民萬歲”“人民解放軍萬歲”。我仿佛又看見不屈的女戰士郭綱琳正在跟敵人作最后的斗爭。
這時我像回到那時的現場，到處都是烈士們的'化身，那塊雨花臺里浸透著億萬個烈士們的鮮血，成千上萬的烈士們去了，匆匆地走了，有的連一張照片也沒留下來，然而，烈士們為了國家和民族勇于犧牲的精神，時刻激勵著我們奮發向上。
踏著烈士的足跡前進作文2
清晨，陽光明媚，鳥語花香。我們三四年級要去少年英雄紀念碑前開一個聯合隊會。隊會的主題是“踏著少年英雄的足跡前進”到了那，我準備了一下就開始了。隊會中朗誦的同學們提到了抗日小英雄李愛民，抗戰小英雄劉胡蘭和王二小，抗震小英雄林浩等。聽了他們的事跡，我深受感動。他們是那樣機智，那樣勇敢。抗日和抗戰小英雄為了祖國安危，而犧牲了自己。抗震小英雄為了自己的`同伴獲得生存去救他們。雖然當時還有余震，但是他們為了自己的同胞，忘記了一切事情。
少年小英雄們，不管有多么危險，多么艱難。但是都被他們的勇敢和那堅定的信念所屈服。他們是多么偉大啊！小小年紀，卻有著那么高尚的優良品格。甚至比成人還要勇敢。面對災難他們沉著冷靜，想盡辦法脫離危險。
通過這次活動，我從他們身上學到了很多。他們那舍己為人，堅持不懈的精神是值得我們學習的！我們以后應該多多發揚這種優良品格，做一個好學生。
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