【熱門】讀后感的作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1
讀了《馬戲團的動物明星》這本書之后,我不僅了解了不少知識,還知道了關于動物的故事。
大象莎魯娃被送進馬戲團,它為什么不肯好好練習呢?(.)我認為它忽然進入了一個陌生的環境,思念“故鄉”、“親人”,要不然它怎么會對自己“故鄉”的小狗那么好?如果換成我,明天早上起來眼圈一定是紅的。
另外,還有許多故事像一面鏡子,讓我反照到了自己。如《狼種》這篇小說,大灰是一只馬戲團中演大灰狼的狗,川妮因為大灰丑,所以十分不喜歡它,但是它卻用生命保護了川妮,這令我想到一件事:有一次吃飯,有一個小妹妹要和我玩,我嫌她太小,便不理會她,而她卻一直跟著我,我用手推開她,并生氣地說:“你煩不煩啊!”吃完飯,小妹妹拉著我的衣角說:“姐姐,你的'書忘在桌上了。”說著就把書遞給了我。我頓時紅了臉,接過書,覺得自己不該小瞧人。于是,我在路上我她玩了一個小游戲。
還有許多故事讓我流下了淚水,它樣讓我知道,動物也有感情,也有生命。記得一年級時我和同學們把捉到的螳螂關進盒子玩時是多么開心。而現在,我想對大家說:“讓我們一起保護動物吧!”
讀后感的作文 篇2
有一個男孩,時時刻刻為自己的妹妹著想,他為了讓妹妹吃到最好的蘆根,不顧自己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業,不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護妹妹不被他人欺負,天天護送妹妹去學校上學、放學;他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨一無二的冰項鏈……
他,就是《青銅葵花》里的`青銅!而他最令我感動的故事就是他在鎮里賣蘆花鞋了!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,每次賣蘆花鞋,他都會早早地把鞋子掛在鎮里最有利賣的地方,也許是他的誠意打動了大家,蘆花鞋賣得非常快,還沒過多少天,一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時,又來了一個人想賣蘆花鞋,為了再掙點錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回了家,等到家后,他的腳已經被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒,我的內心不禁一震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,而他為了再給妹妹賺點錢,竟不顧這惡劣的天氣!地上已經積了很厚的雪了,他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時,都已經在雪地里冷得發抖了,然而,為了滿足最后一個顧客的需求,他卻把腳上的鞋給賣掉了,這下,不就令他更加冷得發顫了嗎?然而,他卻毫不在意,還十分高興呢!
青銅為妹妹著想,使我不由地想起了自己不為他人著想的事情:
記得在我八歲的時候,哥哥到我家里來玩,做完作業,我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千,一會兒玩轉盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高……可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場“水戰”,就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那么對方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子味水槍。戰斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人干干凈凈還閃著光的窗子上……因為這是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了,而且,還把別人家的東西給弄臟了。小區游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時,都要先為他人著想。
讀后感的作文 篇3
楓葉千枝復萬枝,江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉,因為我總是向前看,從來不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見。
在生活海洋的波濤和風暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時候,面對挫折的時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的`人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀后感的作文 篇4
首先我要告訴大家這本書是很棒的!它不僅適合小孩看,也適合大人、老人看,是一則關于真愛與責任的寓言;是一個講述親情與哲理的故事會;一部充滿溫馨與真摯的好書,《愛的教育》讀后感(二則)作文。我讀了里面的很多故事,其中有幾篇讓我深受感動:《雪球》這一篇故事是說有一天雪下得很大,孩子們放學后,一出街道就把雪團搓成了石頭一樣硬的小球,來往投擲。那時有許多人在街道通過,大家有些不滿,其中還有人開口責備那群孩子。忽然聽見有人驚叫,原來是一位老人被雪球打傷了眼睛。“是誰?到底是誰打傷了這位老人的眼睛?”有人怒吼起來。卡洛斐站在街的一旁,臉色蒼白,身體還在發抖。卡隆走過來說“嘿!快去承認錯誤吧,這樣大家都會原諒你的!” 卡洛斐經過一番思想斗爭后,還是走出來承認了錯誤。當時有些人不太冷靜還想揍他,可是有一個人說:“這孩子能勇于承認錯誤,有錯就改也是很不錯的,不是嗎?”這人就是校長。大家這才平靜下來。最后那位老人也沒有過多責怪卡洛斐,還撫摸他的頭發。這個故事告訴我,人要誠實,也要敢于擔當;從另一方面看,當某個人犯了錯時,只要他知錯并能改正,我們也要學會原諒與寬容。《虛榮心》這篇文章我也認為很好。我還是簡單的給你們講一下這個故事吧:
安利柯和華梯尼父子一起散步。這一天華梯尼的裝束不用說是很漂亮的。他穿著繡花的摩洛哥長皮靴,繡花衣裳,紐扣是絹包的,戴了白海貍的帽子,掛了懷表,很神氣的快步走著。他的父親走得很慢,安利柯和華梯尼一直走在前面,于是在路旁石凳上坐下。可巧那里也坐了一個少年,衣服樸素,好象正在沉思。華梯尼似乎突然記起了自己華美的衣服,不斷向少年夸耀自己身上的東西,可是少年的'反應不是沉默就是淡然應付一句。這樣使有強烈虛榮心的華梯尼生氣了,他大聲說:“呀,好驕傲!”
這時,華梯尼的父親也來了。他聽見這話,向那少年注視了一會兒,輕聲的在兒子耳邊說:“他看不見你。”雖然父親沒有說華梯尼什么,但他過了好一會兒才緩過神來。華梯尼羞愧了,非常難為情地說:“是我不好,我不知道……”那瞎少年好象全明白了,用親切又悲哀的聲音說“哪里,沒關系!”這個故事講得很含蓄,華梯尼雖然好賣弄闊綽,卻也沒什么惡意。也非常快的就反省了自己的言行。我也覺得有時候沒有必要故意夸耀自己,有時還會因為虛榮而帶來不必要的事情,讓人不愉快。我最近讀了《論語》,曾子說的沒錯:“吾日三省吾身”,有道理哦!
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