話題作文集合十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
記得小時候上幼兒園時，我住在市郊，去幼兒園的路比較坎坷，一旦遇到惡劣天氣更是苦不堪言。每天都是爺爺騎著自行車送我。
那年冬天，下了大雪，地上的雪沒及腳踝，天空灰蒙蒙地。盡管如此，爺爺仍騎著車送我。我坐在把手后橫杠上的籃子里，被爺爺的大雨衣罩著，只看見雪地上有一條條深深的痕跡……我們艱難地走過了約三分之一的路程，可突然發生了意外：自行車突然失去了方向控制，突然向左邊拐去。我十分驚恐。后來才從爺爺那得知：這雪下結冰了。爺爺當即準備跳下車來。可他左腳尖剛著地，自行車便“轟”地向左倒下了，我們都重重地摔在地上。但爺爺摔倒后第一句話：“星星，沒摔疼吧？”我急忙回答：“沒有。”他這才長長吐了一口氣，便急忙爬起來，扶起自行車撐后后，拍了怕衣服。休息了下后又急忙跳上車上路了。
過了一會兒，走上坡路，不知是聽到爺爺“呼呼”的喘氣聲，還是害怕再次摔跤，我鼓起勇氣對爺爺說：“爺爺，還是回去吧！”“回去？”爺爺問。“路太難走了。”一陣沉默后，我耳邊影起了他的嗓音：“孩子，一旦上路了，就不要放棄。即使有再大的困難，只要堅持住，再多的困難也攔不住你。”頓了頓，他又道：“你的.路還很長，路上難免會‘摔跤’，但不用怕。”正好，我們走到了一座小山山頂。“你看堅持住終究會到山頂的……”爺爺還講了些話，我都忘了。只記得幼小時我朦朦朧朧地明白了什么。
雪下得更大了，但爺爺的話如深深的車輪印，牢牢地印在我的心里。
那次，爺爺堅持將我送到幼兒園，才騎著車回家。
約八年后的暑假，我已經搬到市區的新家。我作完作業后來爺爺家（老家）探望。只見當初爺爺騎得自行車已躺在陽臺上。我感嘆之余又想重走那條去幼兒園的路，但它已經被整改了，失去了原來的面貌。哎！多么懷念那條路啊！
話題作文 篇2
我們生活在這繁華的城市之中。都市的生活，永遠是紛紛擾擾，令人驚喜不斷的。但它也從不會為誰停下腳步。當你已累得趕不上這進程時，不妨在這忙里偷閑，善待一下自己吧。
善待一下你的眼睛吧，不要再緊盯著手頭看不完的書本，或是面前還在不斷閃著光的電腦屏幕。除了睡覺，你的雙眼可都在一直不斷的為你辛勤工作著，偶爾也體諒一下它們吧。閉上雙眼，為它們做個按摩，或是讓綠色映入眼中。“磨刀不誤砍柴工”，相信過后它們將更好地為你服務!
善待你地耳朵吧，不要為了消磨時光而一直塞著耳機，也不要為了提起精神而提高音量。要知道鼓膜可不是松弛后能再繃緊的。耳朵可是你與世界溝通的大功臣之一，可別虧待了它，輕音樂給它享受的'同時也會給你享受，寧靜的環境有利于它也有利于你。
善待你的牙齒吧。不要為了趕時間用口香糖來代替刷牙。它們可是你消化系統的第一關，可別讓它們如設虛席。
善待你的胃吧，不要再幾餐不吃，或者突然又大吃一頓，讓胃飽一頓，饑一頓。幾經波折下，損了胃。按時吃飯，一個小小的要求一定能做到。
善待你的腳吧，不要讓它們被束縛在辦公桌下，跑動起來，讓它們帶你前進。
善待你的心吧，不要讓不安緊張壓抑它的跳動，不要讓規矩條例束縛它的拓展，不要讓責任義務阻止它的放飛……
在這個瞬間萬變的社會，并沒有人能真正牽制你，除了你自己善待自己吧;別讓一根稻草將你壓倒，也別杞人憂天惶惶不可終日，善待自己，為了你自己。
話題作文 篇3
用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅定裝飾未來，永不停止向前的步伐！
是的，成長的道路誰都要走過，雖然要付出艱辛的汗水，甚至是苦澀的淚水，但是，只要我們向前，向前，向前，就會擁有穿越迷霧后的豁達和欣喜。
向前吧，在向前中接受風雨的洗禮，在向前中詮釋生命的意義。
當你失意的時候，可以抱怨，但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音：“假如生活欺騙了你，不要傷心，不要著急，憂郁的日子總會過去，相信吧，那快樂的日子就快來臨。”調整心態后，繼續向前吧，沿途的風景，會沖淡你內心的失意，明媚的陽光將會給你注入光明和力量。向前吧，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀，勇敢向前，飛向遠方。
當你一次次的成功的時候，請繼續向前。這只是人生的一個個驛站，可以稍作休息，但不要迷失向前的`方向。補充能量之后，還是繼續向前吧那些驛站，只是成長歷程中的一個個里程碑，他只記錄著你曾走過的路程，去不代表你未來的方向和成就。休息一下，給自己做個小結，將迷茫和疲勞的包袱都丟掉，繼續向前，想這個更遠的目標前進，讓一切“不可能”化作泡影！沒有比人更高的山，沒有比較更長的路，生命在向前煥發出更迷人的光彩。
不停的向前，你會驚奇的發現，希望的種子已經萌芽，開花。還是不要停止向前！那就把那些已經展開的希望之花作為上天賜予的小小獎章，有了他們的鼓勵，向前的步伐更加輕快有利。
向前，是一種不舍不棄的追求；向前，是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種的風雨兼程的鑒定……
向前，向前，向前，想著人生的高峰攀登……
話題作文 篇4
感恩父母，是個不朽的話題，人人的嘴里都掛著感恩，“言而行”的人卻是屈指可數。而我在這“言而行”的大家族中，卻沒有一點一寸的容身之地。慚愧、羞恥的情緒離我有千里之遙。而我，深陷其中，理所當然的認為：這是父母該給我的……
直到那天……
學校請了李陽瘋狂英語的首席講師李壽庭老師來演講。開始，可能是由于話筒音量太大，我根本聽不清這位李老師所在講的東西，只能隨著其他同學應幾聲。后來，老師將話題轉到感恩父母，他讓我們全體同學低下頭，回想從小到大父母對我們點點滴滴的照顧，可能小到微不足道，也可能大到驚天動地……輕柔緩慢的音樂，帶著淡淡的憂傷，配著老師那高亢熱情的演講，許多同學都流淚了。老師說：“話，是我們的母親一個字一個字的，不厭其煩的教我們說的；錢，是我們的父親，一個子一個子的，或頂著烈日或冒著寒風，為我們，為家庭賺的……”不知為何，此時，我覺得老師的話是前所未有的清楚，一個字，一個字的鉆進我的耳朵，進入我的大腦。周圍的`同學已經開始抽泣，更有甚者已落下了大顆大顆的眼淚。可我的心里沒感覺，真的沒有一絲一毫的難過。我聽著后面兩個同學傳來的嬉笑聲，突然有股直覺告訴自己，在這時，一定要哭出來。于是，我強迫自己，專心的想難過的事，好不容易擠出一點情緒，又如曇花一現般離去，而斷斷續續的嬉笑聲竄入我的耳朵，如同一只調皮的兔子，撥動我的心弦，使我無法靜下心來。
在這時，李老師又講了一個故事：“有一個女孩，她的家庭很貧窮，父親早逝。但這個姑娘很爭氣，成績很好。有一天，這個女孩對她的媽媽說她想要一個錄音機，媽媽說只要她考試得了第一名，就給她買。后來，女孩真的考到了第一。媽媽于是從存款72元中拿了59元來給女兒買錄音機，但不幸的是，媽媽在回家的路上，遭到車禍，她的手，始終緊握著那錄音機，在她臨死前，說的最后一句話是：“請把這個錄音機拿給我女兒……”等這個女孩趕到醫院時，她的媽媽已經被送進了太平間……”老師的語音剛落，我就覺得胸口一悶，鼻頭一酸，眼淚就流了下來。我不知道自己為什么會哭，只是莫名的難受。或許是這個故事感動了我，又或許是周圍的同學感染了我。
我順勢想了很多，發現自己在無意中忽略了書上經常提起的細節：母親的白發已經愈來愈多，皺紋已經愈來愈深；父親的肩膀已經愈來愈無力，背影已經愈來愈瘦小……這些時常進入我的眼簾的句子，何曾進入過我的腦子？何曾讓我真正的想到父母正在老去？……眼淚越發不可收拾，雖然現在是寒風凜冽，但我卻感受不到一點冷意。心中，裝滿了對父母的無數句對不起及無數句謝謝你……
父母用他們的青春換來我們幸福的童年；他們該全力拼搏的中年，卻不得不分心來照顧青春期叛逆的你。但是，到了你的如花般盛開的成年時間，你是否也會向父母那樣，不知疲憊的付出？當父母年老，再也無力為你做任何事時，你是否不會嫌棄，而是細心照顧呢？
面對這一個個問題，我沉思著……
話題作文 篇5
孟子曾說：“生于憂患，死于安樂。”當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應該學會在逆境中成長。
在三年中的初中生涯中，當我們還沉浸，在父母溫暖懷抱時。我們是否知道人生的警鐘已然敲響，現在的溫暖將會成為今后冰冷的風霜凍結你，初中是從童年向青年的過渡時期，我們決不能讓邪惡的'溫暖腐蝕我們堅強的心靈。
挫折是人走向成功的墊腳石，它會助你攀上人生的高峰，挫折是人走向成功的絆腳石，阻礙你前進的道路。前者在挫折面前昂首挺胸，他喜歡挫折，他無畏挫折，結果是挫折在向他低頭，俯下身體，讓你從它身上踏過去。而后者懼怕挫折，在挫折面前哆嗦，挫折向他揮舞著雙手。然而卻他膽怯的低下頭請求挫折的讓路。同樣挫折，前后兩者表現出來的卻是截然不同的態度。前者逆來順受樂觀積極的去迎接它，而后者只會在逆境中變得軟弱無能。這就是在逆境中成長啊!
司馬遷曾遭遇宮刑，盡管他身體被摧殘，忍受著莫大的恥辱，但他依然能夠寫出史家之絕唱《史記》;毛澤東他在戰火紛紛的年代出身，雖然他飽受戰爭帶來的痛苦的煎熬，甚至是所有親人的離逝，他依然能夠帶領紅軍解放全中國，成為世界近代最偉大的偉人之一。古往今來，成就大事的永遠最性格堅毅的人決對不會是軟弱無能之輩。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。
感嘆啊!那軟弱者的一曲悲歌;感嘆啊!那堅強者的雄壯凱歌;感嘆啊!古往今來成功英雄們。悲涼吧!被那黃土和時間所遺棄的軟弱者，這就是生于憂患死于安樂的真諦吧!我抬頭仰望那展翅高飛的雄鷹，心中無限感慨。
話題作文 篇6
美，是身體以及心靈上的需求。美，能讓身體乃至內心放松，洗滌心靈。歷史上，從遠古到現代，人類文明逐漸進步，美也伴隨其共同發展。美，它包含著物質與精神。
羅丹曾經說過：“世上并非沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”這就表明，在欣賞美的過程中，審美的能力必不可少。
然而，目前國內審美狀況并不容樂觀。隨著抖音、快手、火山小視頻等短視頻平臺興起，一批批“網紅”興起，出現在大眾視野中，影響著大眾的審美，越來越多人的審美逐漸低端化：網紅臉――清一色的大眼睛、高鼻梁、錐子臉；裝丑賣笑的低俗惡趣味視頻以博取眼球……更有甚者，為了成為網紅，拍小視頻，在大街上公然影響秩序：嘴里含了一口水，對著路人就噴出來。然而這種低端的審美卻迅速傳開，影響了許許多多的年輕人。這看似難以置信，實則有背后原因：在高速發展的當今社會，在快節奏的生活模式下，崇尚物質的`普遍心態使得人們沒時間，也不愿意靜下心來休息，給內心一個放松。那么短視頻無疑成為緊張，快節奏下的閑暇放松的一種“不錯”的選擇。但是，這種現象倘若我們置之不理，放任其發展下去，那么最終后果便是：短視頻會逐漸扭曲新一代年輕人的審美，如此一代接著一代，形成一個惡性循環。
因此，培養我們的審美能力，無疑是非常重要的。在當今快節奏下的社會，我們在學習、工作之余，放松時應該學會讓心靜下來，欣賞真正的美，比如練一練書法，觀一場畫展，聽一場音樂會，沉浸在中國傳統文化藝術中……我們應該培養一個自己的愛好，養成高級的審美，在放松時沉浸在美中，讓心靈得到放松。
高級的審美，讓我們閑暇之余，沉溺于美中不能自拔，猶如出行一天的小船在傍晚時回歸溫暖的港灣，在夕陽地撫摸下緩緩睡去。我們應學會靜下來，在審美的幫助下，暢游美的海洋，進行心靈的洗禮，擺脫精神的枷鎖，得到靈魂的解脫。
作為新時代青年，我們應培養正確的審美，用真正的美傳承中國傳統文化，發揚中華之美，向全國乃至世界宏揚中華美麗！
話題作文 篇7
撐起自己的一片藍天
《易經》中說過：“天行健，君子以自強不息”。是的，路要靠自己走，才能越走越寬。自立，不正是我們所需要的嗎？生活在競爭日益激烈的今天，自立是我們成功的先決條件。有了自立，我們便有了自己的一片藍天。
畢加索是一位世界著名的大畫家。在一般人看來，有位譽滿全球的父親做靠山，辦事會順利得多，人生路途也會順暢得多。然而，畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認為，他不愿意沾父親的光。她說：“‘畢加索’的名字確實曾經使我輕易地克服了各種障礙，辦事極為方便，但是，我認為，成功始終應該靠自己的辛勤努力來實現。”因此，在她十八歲那年，毅然改了姓名，靠自己的本事闖蕩人生。
有志者事竟成，經過一番自強不息的努力，巴魯瑪終于成為一名成功的服裝、珠寶設計師。撐起了自己的一片藍天。她的成功就告訴了我們，自立是成功的`先決條件。
重慶高校“十佳自強自立優秀特困生”之一，李天寶學習成績名利前茅，但還利用暑假去一家皮革廠打工。可由于打工的時間太短，他的學雜費還沒有交齊，于是，開學后他分別在校內外勤工儉學，掙錢交學費。而與李天寶成為鮮明對比的，則是家住天津市的一名高中生，崔某。他平日里埋頭苦讀，學習成績優異，但從沒做過家務。一日，其母因事未歸，他放學回家無飯可吃，只得學著母親煮面。他拿菜刀切菜切傷了手，點煤氣又將自己燒傷，弄得傷痕累累。其實，在我們身邊，也經常會出現一些“虎父有犬子”的現象，他們不求自立自強，一味想依靠祖上的蔭蔽，殊不知，沒有人能夠幫助他們一生一世，真正可以依靠的，只有自己。
王安石說過：“不患人之不能，而患己之不勉。”而現在，多少人成家立業后依然伸手向父母要錢？多少孩子十幾歲仍一點兒家務活不會做？大學生將臟衣服寄回家的做法實在令我們汗顏，是什么讓我們這一代喪失了自立自強的品質？
猶記得“一屋不掃，何以掃天下？”帶給我的震撼。自立是一種積極向上的精神。讓我們志存高遠，讓我們堅忍不拔，在生活中，時時做一名自立的人，走一條自立的人生路！讓我們撐起自己的一片藍天！
話題作文 篇8
知識是中華幾千年的精髓和智慧，知識可以讓一個人成材、成人。讓人了解這自然界以及自然界以外的現象，都可以用知識來解答，知識可以拯救一個人，可以讓人走向成功。說明知識是人類繁衍和生存的必要條件。
人類的潛能是巨大的，當人類遇到危險，人類的一種求生的本能就會出來，爆發讓人難以想象的力量，潛能從字面解釋是指人身上的尚未被開發出來的各種能力。潛能，是人體各個部分的沉睡力量，當你用意志力去喚醒他，就會爆發出起越自己本來的力量。舉重是一種挑戰極限，挑戰自我的體育項目。舉重是瞬間爆發出的力量和平時的`技巧，xxx年5月12日，當汶川大地震時，桑棗中學的學生意識到危機，接著平時演示緊急逃離全校2300多名學生在1分半釧內全部逃到操場，這怎么可能？一分半鐘，2300多名學生。這數目驚人，但是這是事實，那是一種智慧加長期訓練創造了奇跡。國家舉重隊長，對桑棗中學學生說過“大災出大干，大干出大練，大練出輝煌。”
堅持是創造奇跡的必要條件，一個人具有堅持不懈的毅力就能克服一切困難，無論經歷的時間有多長，付出的代價有多大，他都能堅持下去最終取得成功，約翰遜說過這樣一句話：人的意志通常與他們的能力成正比，說明你付出就有回報，當某村的同學李中俊中午吃完飯，帶著晚飯去上學，他們那個村有40多個天坑，她在回家的路上，不小心腳一滑，跌入了40多米的山澗，她昏迷了三天，而就在這三天，村里人都在找他。當她被一場大雨淋醒的時候才知自己已經跌入小山澗，她有點絕望，但是他有一種信念支撐著她。一定要爬出去，明天依然美好。但是她所面對的困難是難以想像的，饑餓寒冷，但她沒有退縮，而且冷靜，餓的時候吃一些帶來的食物。渴了就喝峭壁上滴下的水，當自己疼痛的時候便拿一個小樹枝咬在嘴里，她嘗試攀爬，每爬一兩米就被重重摔下來，但我沒有放棄。一次一次的爬，不知摔了多少次，就這樣爬了三天三夜，終于爬了出來，出來的時候已經是蓬頭垢面，一步一步邁著艱難的步伐向家走去。但沒有到家就昏倒了，她最終得救了，但是她那種堅持的精神讓我們佩服和感動。她不放棄的精神最終讓她接受了考驗。
但是這些例子告訴我們知識決定一個人的未來，一個國家的前途和希望。不經風雨，長不成大樹，不受磨煉，難以成鋼。
話題作文 篇9
素一抬頭，望著的是藍天白云。
這，道是尋常
只是本浮燥的煩愁卻被這般擄去，靜謐襲上心頭。
喜歡天藍，更喜歡云白。云的白隱約間總給予一絲柔和的靈性，一絲親近而又遙遠，輕盈而又凝煉的美。不知未何，云的白恰恰是陽光的彩色中少了的顏色，可那份白看在眼中，卻恰似曙光，暖了心田。一種柔和，一種溫暖似那濃墨在水里緩緩化開，縷縷牽絲，意蘊不盡。
那是云的魅力。那種魅力是淡雅的，雖不比朝霞那般絢麗，亦不比黃昏那般離傷，但那舒緩與恬靜是道不來的'。似如一杯淡茶，味蕾觸及是苦，細細品來，卻又有一番滋味，耐人尋味。
那是云的姿色。
云的理性也令我嘆妙。
古詩中是有涉及到云的。“云深不知處”，當我初讀這句詩時，便想著，那是怎樣的一幅畫面吶，山有多高，是不是云霧縹緲？山間小路是不是早已被云霧遮掩？行徑在旁，有否穿行于云中那般悠然？這樣細想，頓感一種玄靈，一種無法達到的境界，云與鶴也總是相連著，鶴也是有靈氣之物，是怎樣的融洽使得鶴穿行于云中？曾聽一曲《云水禪心》聽時心自靜，云與禪意相是相連著的，感覺仿佛獨守一方凈池。
云緩緩漫步在天空中，它微笑地望著大地，呢喃著：慢慢地急著走吧！它聽著潺潺流水聲，賞著巍峨高山青，聞著花香盈撲鼻，望著飛鳥匆匆影。或者，它更愿意去享受，享受生活，享受生命，享受那份悠然，享受那方溫婉。
如果累了，看看云，它帶來悠閑。
如果煩了，看看云，它帶來寧靜。
那便是白云的性情。溫婉，淡然。
仰望白云，始終相信，云是最溫柔的使者，藍天的記憶里充滿了白云的微笑。
話題作文 篇10
今天是五一假，我們一家一起去大峽谷去玩。那可是廣安的著名景點，有人說那里十分危險，有人說那里的景色很好，就如仙境一般美麗。聽的我們那是心動啊！真想自己現在就在那兒，在那如仙境般的地方游玩。我沒有妄想，我們真的去那里，那時，我心是那么高興。
出發了，要坐好久的車的，快走啊，我的二姨喊著。就這樣背著大包小包就向大峽谷沖去，猶如一個戰士，沖得比誰都快。一上車大家都呼呼大睡，養好精力嘛，等等好好的玩一番，我也不例外。車外嘎噶嘎，響。車內呼呼呼，睡。就這樣三個小時過去了，車忽然停了，人也慢慢醒了。二姨大喊：“到了到了，快下車。”我們也在大喊中醒來。到了，真的到了。我突然大喊“沖啊，快。”就像以前的八路軍長官一樣。鬼子進村了。
下車后，一看全是山，深吸了一口氣，對大山大喊，對中山發泄，這些日子的不爽的事，不開心的事。就這樣叫了后心情好多了，背著大包小包向山上沖去。山上的路有些險，有些有恐高的人都不敢上，有的嚇得大叫，還有的不敢上的就半途而廢倒著往回走。我一個男孩說怕，會被人笑得，所以就只能硬著頭皮上了。走到半路，向下看起碼有八十米高吧，下面的人就和手掌一樣大小，能不怕嗎？這時我的腳都在發抖，還對在下面的人說有什么怕的，說是逞能，也不是，我是敢于嘗試。扶著扶欄，還是上了山頂。
現在正是中午二點多，山頂一定好熱的.。可是一上到山頂，就一股涼氣向我襲來。我大叫：“好爽啊！”然后又是大叫：“好大的洞啊！”進去一點就是一個億年滴水形成的天然巨佛，哇！！！真的好大啊！拍了幾張照片就向里面沖去，里面漆黑一片，伸手不見五指，然后配上那柔柔的燈光，我突然大叫：“噢好恐怖啊！”再進去就改不了剛剛的說法，里面好亮啊，有幾個大瀑布，“飛涑其間”就像幾條光柱，從石縫里“射出”。咔咔咔，里面照相的好多啊……我們也在里面拍了N張照片，旁邊的人說：“好冷啊！”我們可能被感染了，二姨突然說：“幸好我們帶了衣服，不然一定會著涼，快，把衣服穿上吧。”在拍幾張就出去了，啪啪啪……拍了又不知多少張，感覺有些累了，就出去了，出來突然發現有個牌子，上面寫“洞中天河，天下奇觀。”，咦，剛剛進來是怎么沒發現啊？不知道。
下山了，回去了。
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