一次有趣的足球賽作文

時間：2023-05-07 01:32:12 作文網(wǎng)

一次有趣的足球賽作文

一次有趣的足球賽

一次有趣的足球賽

一次有趣的足球賽作文

劉翔宇

星期一上午，最后一節(jié)課是體育課，體育老師說男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來，飛快的跑向足球場。

開始踢足球了，我們班陳新旗發(fā)球后，正要?宋大元傳球，五班的一個同學(xué)搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊：“守住球門！”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個飛球，球飛速的進(jìn)了五班的球門，因為他們都忙著搶球，球門失守了。陳新旗每次踢球的時候總要把球傳給宋大元。同學(xué)們覺得應(yīng)該換人了，可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球，踢猛了，球出界了。同學(xué)們嘆了口氣說：“你會不會發(fā)球啊？”五班發(fā)球了，他們的人攔著我們的人，不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說：“太傻了！”這時，老師吹響了哨子，也就是下課了。我們贏了，五班輸了。我們高興極了！

球賽雖然結(jié)束了，但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……

指導(dǎo)教師

崔梅茹

一次有趣的足球賽

一次有趣的足球賽

劉翔宇

星期一上午，最后一節(jié)課是體育課，體育老師說男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來，飛快的跑向足球場。

開始踢足球了，我們班陳新旗發(fā)球后，正要宋大元傳球，五班的一個同學(xué)搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊：“守住球門！”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個飛球，球飛速的進(jìn)了五班的球門，因為他們都忙著搶球，球門失守了。陳新旗每次踢球的時候總要把球傳給宋大元。同學(xué)們覺得應(yīng)該換人了，可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球，踢猛了，球出界了。同學(xué)們嘆了口氣說：“你會不會發(fā)球啊？”五班發(fā)球了，他們的人攔著我們的人，不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說：“太傻了！”這時，老師吹響了哨子，也就是下課了。我們贏了，五班輸了。我們高興極了！

球賽雖然結(jié)束了，但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……

指導(dǎo)教師

崔梅茹

一次足球賽

總評：這真是一場激烈而有趣的足球比賽啊！在作者有條有理的描述下，我們就仿佛看到“我和我的幾個朋友”在場上精彩的比賽。從行文來看，作者將心理活動、語言與場面描寫結(jié)合在一起，既展示了青少年富有朝氣，活力四射的陽光一面，又渲染了氣氛。如能注意在詳寫精彩過程的同時，加重對隊員的動作和神態(tài)的描繪，整場比賽會更出彩。

點評人：朱雨欣（小學(xué)高級教師）

一次有趣的活動

今天是六一兒童節(jié)，下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。

晚上，我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問的活動。我們請了四位小教授，何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者，記者請教各位教授，請他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的．．．．．．

開始大家都哈哈大笑的，也許認(rèn)為，都是小學(xué)生，怎么可能懂得個方面的問題呢？我也這樣懷疑。如果是我，我會知道多少呢？

首先一位“天才報”的邵記者，向心理教授，提了一個奇怪的問題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。

接下來是請教我們的兵教授，因為他擅長體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開幕日，許多記者都向這方面提問，而我對什么足球賽一點也不感興趣，一竅不通，一點也沒在意他們提的問題。

體育方面我們接觸太少，然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授，什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對不對？當(dāng)班干部對學(xué)習(xí)有沒有影響？……講也講不盡，說也說不完。

我雖然沒提什么問題，但我人人真真地聽別人提問、回答，總算有點收獲吧！

我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。

從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授。現(xiàn)在我一定要想那個方面奮斗。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。

爸爸看足球賽（片段）

關(guān)鍵字：片段爸爸看足球賽新課堂作文數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員張毅堅凌晨兩點，意甲聯(lián)賽第八輪正在熱火朝天地進(jìn)行著。隨著電視直播員的一聲“好，比賽正式開始，現(xiàn)在是XX隊控球……”只聽見衛(wèi)生間“啪”地一聲巨響，衛(wèi)生間的門一下子打開了。爸爸迫不及待地從衛(wèi)生間沖出來，坐在沙發(fā)上，拿著遙控器，把音量調(diào)到了最大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。爸爸聚精會神地盯著電視。忽然，聲響越來越大，越來越大……比賽進(jìn)入高潮，只見一名球員一腳捅射將球送入球門。頓時，球場沸騰了。這時，電視機(jī)前的爸爸也同樣欣喜若狂。可是好景不長，看，這是對手的一次反攻。爸爸情不自禁得站了起來，忐忑不安地盯著電視屏幕，“噢，噢！噢！”爸爸不由自主地發(fā)出了幾聲嘆息。好在守門員十分神勇，連續(xù)幾次撲出了對手的射門，之后，又成功地使對手罰失了一個點球。快看！他們開始又反攻了，球直插禁區(qū)……爸爸激動不已，又一次站到了電視機(jī)前，“快射門！好球！球進(jìn)了！2：0。”爸爸興奮地跳了起來，斷言比專業(yè)主持人還要快，仿佛他就是教練。看樣子他心花怒放，十分滿意地關(guān)掉電視機(jī)，仿佛他是凱旋而歸的足球大將，朝我一揮手：“走，今天我請客！”哈，實在太有趣了。新課堂作文數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校網(wǎng)址：www.cnxkt新課堂作文數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員張毅堅凌晨兩點，意甲聯(lián)賽第八輪正在熱火朝天地進(jìn)行著。隨著電視直播員的一聲“好，比賽正式開始，現(xiàn)在是XX隊控球……”只聽見衛(wèi)生間“啪”地一聲巨響，衛(wèi)生間的門一下子打開了。爸爸迫不及待地從衛(wèi)生間沖出來，坐在沙發(fā)上，拿著遙控器，把音量調(diào)到了最大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。爸爸聚精會神地盯著電視。忽然，聲響越來越大，越來越大……比賽進(jìn)入高潮，只見一名球員一腳捅射將球送入球門。頓時，球場沸騰了。這時，電視機(jī)前的爸爸也同樣欣喜若狂。可是好景不長，看，這是對手的一次反攻。爸爸情不自禁得站了起來，忐忑不安地盯著電視屏幕，“噢，噢！噢！”爸爸不由自主地發(fā)出了幾聲嘆息。好在守門員十分神勇，連續(xù)幾次撲出了對手的射門，之后，又成功地使對手罰失了一個點球。快看！他們開始又反攻了，球直插禁區(qū)……爸爸激動不已，又一次站到了電視機(jī)前，“快射門！好球！球進(jìn)了！2：0。”爸爸興奮地跳了起來，斷言比專業(yè)主持人還要快，仿佛他就是教練。看樣子他心花怒放，十分滿意地關(guān)掉電視機(jī)，仿佛他是凱旋而歸的足球大將，朝我一揮手：“走，今天我請客！”哈，實在太有趣了。新課堂作文數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校網(wǎng)址：www.cnxkt

一場足球隊對游泳隊的較量

一場足球隊對游泳隊的較量

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽——足球隊對游泳隊。

我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔(dān)任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓(xùn)練，但他們毫不示弱。

有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進(jìn)了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

游泳隊一看，趕緊加強(qiáng)攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應(yīng)過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認(rèn)真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進(jìn)了。這樣，我們又得了一分。

這下游泳隊的隊員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當(dāng)時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機(jī)會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進(jìn)了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

指導(dǎo)教師：陳晶

一場足球隊對游泳隊的較量

一場足球隊對游泳隊的較量廣東省廣州市江南新村第二小學(xué)三年四班鄧智懷10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽足球隊對游泳隊。我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔(dān)任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓(xùn)練，但他們毫不示弱。有趣的開始裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進(jìn)了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！游泳隊一看，趕緊加強(qiáng)攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應(yīng)過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認(rèn)真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進(jìn)了。這樣，我們又得了一分。這下游泳隊的隊員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當(dāng)時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機(jī)會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進(jìn)了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

一場足球隊對游泳隊的較量

一場足球隊對游泳隊的較量廣東省廣州市江南新村第二小學(xué)三年四班鄧智懷

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽足球隊對游泳隊。

有趣的開始裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進(jìn)了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進(jìn)了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。

指導(dǎo)教師：陳晶

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