六年作文
六年即使分開也要銘記

我們彼此相約在十年后的雨季
離別時(shí),我們不要哭泣
心連心一起走下去
讓我們?cè)谇迦A團(tuán)聚
為祖國(guó)譜寫華麗的奇跡
但是請(qǐng)不要忘記
這六年的回憶
老師寄托的希冀
我們?cè)谀感N麘?/p>
曾經(jīng)的曾經(jīng)
我們都是小孩
未來(lái)的未來(lái)
回首,你是否還在?
六年六年,一個(gè)歲月的符號(hào)。成長(zhǎng),一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
題記
多年的求學(xué)生涯,到如今的求職經(jīng)歷,歲月一直在驅(qū)趕著我前行。從學(xué)生到職員,從學(xué)校到職場(chǎng),人生一直在經(jīng)歷,角色在不停的轉(zhuǎn)換。而當(dāng)年蝴蝶秋千的夢(mèng)想支撐起的少年激情,早已泯滅在歲月當(dāng)中。
也許,夢(mèng)在那一刻消極;也許,夢(mèng)在那一刻涅盤。我們常在想,那些是屬于自己的,那些是我們強(qiáng)求的。可能這些在迷途中,會(huì)指引我們,找到答案。
六年,一個(gè)昔日的美好。
過(guò)往的秋千還在那一直徘徊,時(shí)間依然在前行。在孤寂的道路上,這些早已跟我們這些時(shí)間的流浪者沒(méi)有什么關(guān)系。過(guò)去的六年里,一個(gè)天真懵懂的孩子,不為世俗所侵染,在那無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星,做著怎么也做不完的作業(yè)。有時(shí)打空,欺負(fù)欺負(fù)坐在自己桌前的小女孩,放一條像毛毛蟲一樣的柳絮,以這樣的方式,告訴她我無(wú)聊,需要天真的友誼,希望有一張笑臉在今天綻放,而讓自己告別苦愁的一天…
六年,一個(gè)輪回。
美好的過(guò)往,在隙間劃過(guò)。歲月安好,曾經(jīng)的故事。隨著時(shí)輪一場(chǎng)場(chǎng)地演繹著,來(lái)書寫在歷史的長(zhǎng)河中。路邊的路燈還是那樣的一成不變,而我在慢慢長(zhǎng)大。守望的路燈,在夜夜的等候中,長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,燈下的那條身影在每次路過(guò)時(shí)變得驕長(zhǎng),長(zhǎng)的路燈都容納不下我們這條妖影;變得模糊,找不出自己。慢慢地前行,消失在濃濃的夜色中。
有時(shí)我們漫過(guò),看見那些調(diào)皮的孩子們還在圍繞著一根木頭不停的轉(zhuǎn)折,感覺(jué)世界在轉(zhuǎn),感覺(jué)命運(yùn)在轉(zhuǎn),一切皆在我中,我們笑了。開心了每一天,但是上帝總是在考驗(yàn)?zāi)恪L煺妗⒆砸詾槭亲屛覀冏兊明[傷,鱗傷讓我們一次次感到內(nèi)心的痛,一個(gè)人悄悄地躲在角落里,慢慢的療傷。痛過(guò)了之后慢慢地變得成熟,少了以前那樣的傻乎乎,多了對(duì)事物的了解和處理。
六年,一個(gè)開始。
我們感謝六年前的自己,感謝一切未知的好奇。所有的過(guò)往,讓我一次次長(zhǎng)大。總有一天,我們起來(lái)了。也就這個(gè)時(shí)候,在職場(chǎng)中打拼。每次次打擊,讓我們變得弱小,變得不堪一擊。有時(shí)掄著那個(gè)不屬于自己錘子,濺起殘?jiān)w濺在小臉,痛,打的不是臉而是內(nèi)心的不甘;震的小手發(fā)痛,痛,痛著不是心而是夢(mèng)想的打擊;疲憊與落魄的身心,痛,苦著卻不是未來(lái)而是決心的破碎。我們是多么的想告別這段苦海,遠(yuǎn)離這邊土地,而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),像其他剛畢業(yè)大學(xué)生們一樣,勇敢去面對(duì)人生,給自己精彩,去跳巢、去抉擇,去尋找“夢(mèng)之谷”。
看起來(lái)好像是那樣的,人生本就不甘寂寞,寂寞總在滅絕。但有沒(méi)想過(guò),十年的寒窗苦讀,十年的磨一劍,不是為了個(gè)人的意愿而抉擇,不是為了一時(shí)之時(shí)而盡自己的來(lái)不停地?fù)]霍。等揮霍過(guò)了,后悔已經(jīng)遲了。
六年,一副良藥。
時(shí)間真是個(gè)好東西,再回首,慶幸自己是多么的偉大,在之前一次次的痛過(guò),堅(jiān)持沒(méi)有放棄。時(shí)間讓一切模糊的變得清晰,讓一切清晰的變得模糊。明白自己所屬,看清自己該做,不知像以前一樣無(wú)知、迷茫。哪怕錯(cuò)了,在時(shí)間的治療下那也有了方向。知道該朝那個(gè)方向走,好在這個(gè)分叉口有所抉擇。
六年,一個(gè)符號(hào)。
頓號(hào)、逗號(hào)、省略號(hào)、感嘆號(hào)、句號(hào)…等等,也許十年那一個(gè)符號(hào)也就成型了。但我堅(jiān)信那絕不是一個(gè)句號(hào),也不是一個(gè)感嘆號(hào)。在我看來(lái)只是累了,好停下來(lái)歇歇,只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。
等我們?cè)诼放缘拇笫^休息時(shí),看見一只小烏龜在慢慢爬時(shí),會(huì)情不自禁的站起,繼續(xù)書寫。
人生苦短,在常人眼里,你也就是那十個(gè)輪回,是個(gè)符號(hào)。在最后的那一個(gè)輪回,也就是畫上句號(hào)的時(shí)候。
又有多少人,能畫上句號(hào)。成長(zhǎng),一直在繼續(xù)著。雖然時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都有限,靈魂的高度卻沒(méi)有限。有的青史長(zhǎng)留,有的淡淡而過(guò),濺不起一絲波瀾。
是選擇留下句號(hào),不留遺憾,還是繼續(xù)這夢(mèng)的飛躍。也許像我們這些平凡的人,有一個(gè)句號(hào)我們就知足了,流下其他的都閉不上眼。可能對(duì)的,就像平常知足常樂(lè)。安安的過(guò)這一生,過(guò)著自己的一輩子。但有著那些不甘,繼續(xù)著自己的戰(zhàn)歌,像古人一樣跳出圈子,成為世外高人。他們懂得在逆境中成長(zhǎng),才是最耀眼的。
六年,已過(guò),我的旅行在黃礦開始。成長(zhǎng),漫長(zhǎng),在黃礦扎根生長(zhǎng)。奮斗,艱辛,在逆境中追尋美好……
六年花開花落
我們?cè)?jīng)走過(guò)
這是歡笑的旅程
六年風(fēng)風(fēng)雨雨
我們牽手度過(guò)
這是珍貴的回憶
六年打打鬧鬧
我們嬉笑怒罵
這是迷茫的故事
六年學(xué)習(xí)生活
我們形影相隨
這是成長(zhǎng)的足跡
這六年,感謝有你們
這六年,是永遠(yuǎn)不忘的回憶
這六年,我們一起走!
六年時(shí)光匆匆流過(guò)
同學(xué)們多多少少都有些變化
唯有那不變的是深厚的友誼
曾經(jīng)陪我瘋過(guò)的基友們
希望能友誼長(zhǎng)存
就算分開
也不要忘記
我們的承諾
十年之后
再聚這里、再次回首
會(huì)有怎樣的改變?
我期待、我相信
偶然遇見
你們也會(huì)不顧形象地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)
Hello,好久不見了。今天咱再去瘋一把,怎么樣
六年一晃就要過(guò)去
實(shí)在不舍
緬懷曾經(jīng)的我還是一個(gè)單純的小孩
如今就要成為一個(gè)懵懂的少年
記得過(guò)去的我
頑皮,不懂得分擔(dān)父母的憂愁
還記得
我總要和好朋友鬧別扭
如今我們馬上就要分離
都不知道什么時(shí)候再見面
也許就再也不可能見面
懷念六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣,義賣下來(lái)的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。“義賣活動(dòng)開始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái),手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我:“有…有沒(méi)有…書…書?”我便拿出一疊出,問(wèn)他:“小弟弟你要什么書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說(shuō):“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說(shuō):“收你二十元,找你十五元。”他接過(guò)錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說(shuō):“我又獻(xiàn)愛心嘍。……”不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元。”同學(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無(wú)比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來(lái)的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。我愛我的校園生活!
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