考卷發下來后作文
考卷發下來后考卷發下來后
“現在我發考試卷”。老師的話音剛落，原本鴉雀無聲的教室，瞬間炸開了鍋，大家議論紛紛，猜測著自己的分數。我看著窗外，覺得天空變得陰沉沉的，空氣似乎凝固了，樹葉一動不動。老師的一聲“安靜”才讓我回過神來。只見周圍有的同學雙手托著下巴，咬緊嘴唇；有的雙手合十，請佛祖保佑；有的雙手握得緊緊。而我呢，表面上勝券在握，心里卻是十五只吊桶打水七上八下的。腳和手也不聽使喚，一直抖個不停。幾個同學開始發卷子下來了，看著一張張從我身邊走過的卷子，心里的鼓越敲越快。突然，一個同學停在了我的面前，我死盯著他手中的卷子，心撲通撲通地直跳，“快拿去，王佳芮，你的卷子”“哦”我飛快地把卷子從他的手中拿過來，我閉著眼睛，過了很久，才半睜著眼睛，朦朦朧朧地看到了我的分數，慢慢的我看到很清楚了，59分！我頓時傻了眼。腦子里一片空白。“喂，王佳芮！你多少分？”我旁邊的一個同學問我。“我……我……我59，”“啊！不會吧！”聽完這句話，我的臉一下子紅了起來，我恨不得找個地縫鉆下去。“卷子看完以后不裝進書包，放在課桌上，家長會完后，家長給你們帶回家”老師提高嗓門說。“啊！什么？家長帶回家？不會吧，老師，你怎么這么無情啊”我小聲地嘀咕著。腦子里瞬間浮現出了媽媽嚴肅而可怕的表情，和那緊箍咒似的嘮叨。面對現實吧，我安慰著自己。放學了，我背著沉重的書包，邁著沉重的步子，低垂著腦袋，走在那條我熟悉的不能再熟悉了的路上。回到家，我慢騰騰地挪到媽媽身邊，吞吞吐吐地告訴了媽媽我的分數。出乎意料的是，媽媽沒有對我嘮叨，而是告訴我下次努力就好了，一次的失敗不代表永遠失敗。在媽媽的開導下，我的心豁然開朗，我覺得窗外的天，格外的藍，窗外的云，格外的白。望著天空幾朵慢慢飄動是白云，我的悲傷一掃而光。
雙流實驗小學六十班王佳芮
考卷發下后國慶節前我們班進行了一次語文測驗，考完后我滿以為自己考得很好，一定能拿100分。平時我對自己要求很嚴格，總想爭當第一名。
星期四，當考卷發下來后，我只得了92。5分，感到十分慚愧。首先是組詞丟了3分，把“領”寫成了“鄰”、把“郊”寫成了“交”，然后造句丟了1分，由于造句語意表述不完整，其次閱讀丟了3分，因為閱讀理解不夠，多勾了許多不對的內容，這些都是粗心造成的，這應證了我前幾天閱讀的一篇短文《小動物》，它所講的道理“小粗心吃小虧，大粗心吃大虧。”爸爸告訴我粗心是基礎知識不牢固，學習態度一嚴謹。還給我舉例如：牛頓、愛迪生、李四光等許多科學家，他們都是從小養成嚴謹的學習習慣，才使他們后來取得偉大的成就。所以我要從平時的學習做起，要一絲不茍，要在原來寫作業的速度上保證一次正確，寫完作業后要認真地檢查。在平時養成認真仔細的好習慣，考試中就再也不會犯同樣的錯誤。
從哪里跌倒就從哪里爬起，請老師監督我。
考卷發下來了那是四年級上期，期末考試的事了。那次全市示范小學統考，考試成績的好壞，將直接影響學校和班級的榮譽。我理應在這次考試中為學校、為班級的榮譽爭光。
考卷要發下來了，我自認為考得不錯而得意洋洋。可正當考卷發到手上，我漫不經心地翻閱時，突然，一個刺眼的分數把我驚呆了。我的學科強項數學竟然只得了“x”分，低于全班數學平均分數。頓時，我驚訝得合不攏嘴了，臉也紅彤彤的了。怎么辦，我拖了班級的后腿，沒有為學校的榮譽爭光。
真是“冤家路窄”，在奧校的電梯里，我碰到了林老師，想起數學卷子上那刺眼的考分，我真不敢正眼面對她。我的臉一下發燒了，又紅彤彤的了。真是想躲也躲不脫，林老師發話了，你這次數學考了多少分啊！我眼睛還是不敢向著她的臉，低下頭，低聲地顫微微地說，考了“……”，確實考差了，不過不能一次定成敗嘛，找找原因，再細心一些，以后一定能考好的。林老師的一席話，讓我松了口氣，總算過了一關。
可是，這個倒霉的數學成績又怎么過爸爸媽媽那一關；婆婆爺爺那一關呢？放學后，我背起書包，拖著沉重的雙腿回到家。本想拿出試卷給婆婆爺爺看，可我顫抖的手還是把試卷塞進了書包。作文
吃飯時，婆婆笑盈盈地遞過一碗香噴噴的米飯，照常不停地往我碗里夾菜；又不經意地問起我這次的考試成績。我這時心里的滋味真是難以言表，可口的飯菜己淡而無味，可我還是裝出一副吃得很香的模樣。我咳了一下，故作鎮靜地說，語文97。5，英語100，數學考了……，卡殼了。他們聽了前兩科的優秀，沒有追問下去……，婆婆爺爺這關似乎是過了。
“鈴……”電話鈴響了，一看來電顯示，與我的心想不謀而合，果然是爸爸媽媽從廣州打來的，我的心一下又緊張了。電話里，我咬了咬呀，鼓起勇氣，真實地報告了數學的失敗分數。我正等待爸媽的臭罵，沒想到媽媽頓了一下卻說，失敗是成功之母嘛。在一旁看報的爺爺也插話道，把這次的挫折當作動力吧。作文
通過這次失敗，老師、家長對我的寬容、鼓勵，我把“失敗是成功之母”當作座佑銘。從此，我的成績還真的在班上一直名列前茅。
考卷發下來以后下午的第二堂課又開始了，上了一部分后，數學老師跑了過來，并說道：“現在我們把星期三的考卷發下來。”聽了這句話，冒冷汗，心里非常緊張，就在那天考試完畢后，我就預料到我不能考低分，就在老師念到我的名字時，我心里緊張的不能再緊張了，拿了考卷后，回到座位上，拿起一看，“啊！”我叫了起來，只不過聲音有點兒小，竟然77分！這對我來說完全是一個晴天霹靂，我差點兒哭了，也差點兒暈了，因為樣回去又要挨罵，我成績雖好，但是數學一點都沒掌握。
我拿著卷子，手直發抖，想把它撕了，我也徹底的崩潰了，這是我這學期當中可能是最低的分數，卷子上很多叉，紅紅點點的，我忍不住把卷子折好放進我的書包里，雖然我的同桌考了39分，是比我還低的分數，但是我還是比不上他，他成績有點兒差，可是數學老師還是很喜歡他，老師叫他答得題都是對的，還考過100分，但是我還是不確定他是不是抄的。
數學老師走后，語文老師又繼續上她的課，可是我心里還是惦記著那個分數。我心想：算了，不管它，自己好好上課吧！
放學后，我留在教室里，好好的修改我的卷子，這次考試，我也覺得自己的數學知識掌握的不夠，我打算下個星期開始的數學課上，新知識學的更好！這也得看我的能力，考試的分數由它過去，忘掉它，希望下次考個高分。作文
《木偶奇遇記》讀后感故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃師傅送他的一段木頭雕刻了一個小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會跳舞，又會耍劍，還會翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來兩只腳都被燒掉，他賣掉識字課本去看木偶戲，后來因為不聽蟋蟀的忠告，落在了殺人強盜手里，被天藍色頭發的美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個真正的男孩子，仙女答應了他的要求，但他必須學會誠實、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。從木頭到木偶，從木偶到長出驢耳朵到變成真正的驢子，到被推下海，給魚吃了，重新變成木偶，然后又被魚吞了……經過許多艱難與考驗，匹諾曹終于實現了他的愿望，不再是個木偶，而變成了一個真正的男孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。記得有一次老師說要進行一次語文測驗，于是我就自己給自己訂了一個目標，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個目標，我一有時間就復習。考卷發下來了，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯，能實現自己的目標。可是下午試卷發下來一看，我沒有考到95分以上。我很失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服它，就一定能實現自己的目標。在以后的第二、第三、第四……測驗中，我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到自己的目標，我很是開心。
《新木偶奇遇記》真是一本很不錯的書，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來讀讀這本書。
陽光總在風雨后“人生路上甜苦和喜憂，愿和你分擔所有。難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”
每當哼起這首歌，無論面前的困難有多大，我一定會去挑戰它，也總會勝利，因為，陽光總在風雨后。
在班級里，我學習成績算是數一數二的，考試沒下過前三名。記得有一次數學考試，也不知道怎么回事，那天一點都不在狀態，也不知道怎么搞的計算題做得一塌糊涂，扣了很多分，考試成績成了長白山的瀑布一落到底。考卷發下來時，我的眼淚有些不安分了。我躲到一個沒人的地方，任憑眼淚順流直下。我知道，考試成績對我來說是多么重要。媽媽最重視我的學習，她把我的成績當成自己生命的希望。我最怕媽媽傷心，因為傷心會傷身體。媽媽身體一直都是我擔心問題。我真后悔，如果我當時細心一點，再細心一點，我想那幾道題，不會錯的那么離譜。可是，既然錯了，那就是昨天，既不是今天，也不是明天，我最需要的是收拾心情，向明天出發。因為，陽光總在風雨后。我相信，只要我肯付出努力，克服馬虎的缺點，雨后陽光的一定會更耀眼。第二次考試時，我的手心在止不住的出汗，想：考試了，放松，把題讀清，要求讀準，這一關一定能過。成績下來了，一如所愿，計算題沒錯一個。我看到陽光了，也有著帶著希望的彩虹。
當你處在風雨之中時，請不要茫然，也不要放棄，因為只要你在堅持一下，曙光會迎接你的。不要忘了，陽光總在風雨后，無論何時都要堅信，成功會是你的。作文
一張未答完的考卷上課鈴還沒有響，語文老師就快步地跨進了教室，說：“這節課，我要發上星期考試的試卷，總體來說，考得還不錯，但是，還有一個同學不及格……”隨后，她把試卷交給了各組的組長。
我坐在自己的座位上，心“砰砰砰”地直跳，一直在擔心自己是不是那位不及格的同學考試那天我發燒了，渾身滾燙，熱如蒸籠，頭暈目眩，迷迷糊糊地答完了試卷。想到這些，我就心急如焚，體內的每一根神經都繃得緊緊的，害怕自己會被列入考不及格的“黑名單”。
不知道折騰了多久，我的試卷終于發下來了：85分！“哇噻，天吶，這也太意外了吧？”心底不由地泛起了驚喜又激動的波瀾。
下課后，我仔細地整理著書桌，旁邊有同學在竊竊私語，我多少也帶些好奇，于是，放下手中的書本偷聽：“喂，你知道嗎，這次考試不及格的那個同學是吳薇……”“考試時她做了一會兒就睡覺了……”“考56分……”作文
我聽了，一種莫名的犯罪感不由地涌上了心頭……
那天中午，我吃過午飯就回到了教室，強忍著發燒之苦撲在課桌上。同學吳薇也回到了教室這是我記憶中她第一次中午留在教室里面。我感覺很好奇，但終究沒有問她原因。作文
后來，她遞給了我一張紙條：你生病了，好點了嗎？
我告訴她我沒什么大礙，她不放心，走過來給我講笑話、講故事。說真的，她挺幽默的，那天中午，我幾乎忘卻了自己還在發燒，基本是笑著度過的。
她的笑話不斷，一直到下午語文考試。我想，正是因為如此，才導致她疲倦不堪，考試時做了一會兒題目后就睡著了……
想到這些，我如彈簧般從座位上一躍而起，去到吳薇的座位，我誠懇地向她要語文試卷，開始時，她顯得很尷尬，有點兒不好意思，臉上飄過了朵朵紅云。我最終還是從她手里搶過了那張試卷那是一張未答完的考卷。
我看后，內疚充滿了體內的每個細胞，而她卻還笑呵呵的，顯得很輕松自在，沒有一絲難過之意，一副心甘情愿的樣子，最后反而安慰起了我……
本以為，這次考試我會被列入考試不及格的“黑名單”，卻萬萬想不到自己給她人“制造”了一張“黑名單”。
面對著這張未答完的考卷，我從你的言語和行為，從你的表情和眼神，卻讀不出你為此而傷心難過，反而覺得很滿足、知足、幸福。
一張未答完的考卷，給我留下了深刻的印象，帶給了我一絲內疚。這份內疚，無法抹滅，它會烙在我的心中，烙在我的腦海因為，是我給你“塑造”了一張考試不及格的“黑名單”這是發自內心的內疚和歉意！
擱筆于此，我大膽地問自己：一張未答完的考卷，你想要詮釋的到底是什么？哦，那是一種為純真無暇的友情心甘情愿的犧牲自己的品質。
期中考試后今天我們考完了試，內心平靜了很多，心想：終于解放了。
考數學的時候，非常緊張，當考卷發下來以后，也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一轉眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯，這不是老師講過的題嗎？老師我愛你。忽然，我被一道判斷題難住了，不管他了。往下做。時間一分一秒過去了，我終于把最后一道應用題做完了。于是，我開始看前面的那道題。哈哈，終于有了思路，我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了，我只好交了卷，完蛋了，前面的還沒有檢查。咳。
下課還沒有去廁所，又上課了。監考老師發下試卷以后，我和上次一樣，填寫卷頭。填好后，翻過來一看，天哪，作文怎么不是我想的那個呀，我已經把那個作文背得滾瓜爛熟的，到頭來 …… 咳。在看看格數，天哪，兩面。不會吧，這還讓不讓人活了。沒辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯，以前沒白練閱讀，里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時，我又仔細的看了一遍提示。糟了，寫錯了，只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候，又下課了。咳，又沒有檢查。
一轉眼，又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭，便開始答題。第一題是發音題。我在心里默默的念著，想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫，下面的題也很好做。我一直做到最后一題，很棒，沒有作文，這正是我所期待的。只是有一篇閱讀，沒事，不用擔心，我不怕。哈哈，終于做完了。看看表，還有時間。于是，我便認真檢查起來……作文
放學了，我飛奔出教室，向天空吶喊：“解放了。”
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