新學期作文【推薦】
新學期作文1
金秋九月,天朗氣清。這節(jié)又是最受歡迎的體育課,同學們排著不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。

聽老師說,這節(jié)課要教我們玩一些創(chuàng)意的體育項目,然后再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋,紛紛猜測究竟玩什么呢!老師把我們分成了四隊,接著說:“今天我們先練習蜘蛛步,什么是蜘蛛步呢,同學們看我做一遍示范!”說著,他坐在地上,手向后撐著往前跳,活像一只大蜘蛛。同學們看了笑得前仰后哈,個個躍躍欲試,很多人坐在地上模仿起來,一時間地上有一群“蜘蛛”在爬,那場面真是壯觀!
接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了!我們的第一位隊員雖然個頭不大,可是十分靈活,不一會兒就把其他幾隊甩在了后面,可令人哭笑不得的是,他在最后一刻摔倒了,他也不起來,竟然滾到了終點。我沒時間去關(guān)心這個了,下一個輪到我了,我爬的時候只覺得手臂發(fā)酸,便腳上多用了點力,不一會兒,我也到達了終點。
第二個項目是蛙跳,這個大家應該都知道的,就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了,輪到我時,我先是用力一跳,先比別人遠了一米多,可這下有點用力過猛,后面越來越力不從心,最后被第三隊一個男生超過,屈居第二。
最后一個項目是鴨子步。顧名思義,鴨子步自然就是像鴨子一樣走路,這樣場面更夸張了!有幾個先出發(fā)的'后來走得慢,被后面快的追上。由于是倒著走的,看不見前面的人,好幾對都撞在了一起,雙雙倒地。體育館內(nèi)回蕩著我們經(jīng)久不息的笑聲……
體育課上歡樂多,這節(jié)體育課留下的故事真讓我難忘。
新學期作文2
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的`重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學期作文3
我們已經(jīng)上三年級了。這學期與二年級相比發(fā)生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓,比二年級的教室明亮多了。不但每扇窗戶都可以自由打開,教室里還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時長了一些,寬了一些,高了一些。我希望我們的教室里能變得更加整潔美麗。
這學期我們班來了兩名新同學。一位是男同學,名叫李鑫。李鑫喜歡學數(shù)學,不喜歡學語文。他上數(shù)學課時,十分用心,積極發(fā)言,上語文課時總是偷偷地與同桌講話或者搞小動作。他還經(jīng)常不做語文家庭作業(yè)。另一位是女同學,名叫周靜。她不管是上語文課還是上數(shù)學課都很專心。我們班也走了三位同學。有兩位成績很好,有一位同學很調(diào)皮,成績也很差。現(xiàn)在我們班一共有66人,比二年級時少了1人。有很多同學長高了,長胖了,長機靈了,只有周自豪、劉國盛越來越不聽話。這學期我們的學費比上學期多交了幾十元。我想一定多了一些書,開學那天老師果然多發(fā)了好幾本書,有英語書,有科學書,有信息技術(shù)等書籍。這學期還多了幾位老師上我們班的課呢!我最喜歡周老師上我們班的.英語課。周老師用我們的名字來唱英語歌曲,我覺得很有趣兒。我想:“學好了英語,長大后就可以到國外去找工作了。”
我們的上課時間也有所改變。原來上午是八時上課,十一時三十分放學;現(xiàn)在是八時三十分上課,十二時放學。原來中午是二時二十分上課,下午四時五十五分放學;現(xiàn)在是一時三十分開始上午休,四時零五分放學。我很喜歡現(xiàn)在的上課時間,雖然中午很匆忙,但每天下午很早就放學了,我做完了作業(yè)還可以和小伙伴一起盡情地玩耍。新學期的變化真多呀!
新學期作文4
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去,迎來的是新的學期。雖然對逝去的寒假還有點深深的懷念,但,我相信,新的學期一定會讓我們更加開心!
如今我讀六年級的最后一個學期了,也就意味著將要畢業(yè),要離開我們的母校。總是有許多的不舍,不論是成績好還是成績差的學生。不過,不要因為這樣而拋棄了學習,我們要在期末考出好成績,帶著好心情和好成績,離開養(yǎng)育了我們六年的母校。
在新的學期,忘掉剛剛過去的寒假,面對這個新學期。()把上學期沒有改正的錯誤改正,讓老師和同學更加看重你,讓我們更進一步。
不要以唉聲嘆氣來面對面前的作業(yè),雖然即將要升學考試了,但更要振作起來,爭取完成每天的家庭作業(yè)。要用快樂面對學習,在期末換來最快樂、豐富的果實!
握著筆在作文本上刷刷的寫著,一氣呵成、洋洋灑灑一大片,我很欣慰,作文水平又進步了啊;攤開的作業(yè)本上滿是紅紅的大鉤,家長們走過來瞄一眼時立刻就露出了會心的笑容,孩子的作業(yè)越來越好了啊;在教室里讀著一篇又一篇的課文,上課一次次專心聽講,積極回答問題,考試考了個大滿貫,家長開心了,老師也開心了啊!
哦,這將是多么美好!呵呵,新的學期,新的希望!
所以,我們要努力,努力,再努力。爭取在期末,拿到一大份成功的`果實。與同學們告別,是笑著的;與老師告別,是笑著的;與母校告別,是笑著的!
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去,迎來的是新的學期。雖然對逝去的寒假還有點深深的懷念,但,我相信,新的學期一定會讓我們更加開心!
新學期作文5
今天是我開學的第一天,早上天剛剛放亮的時候,爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學第一天,要早到學校,新年開學要有一個好的開始。雖然假期里我習慣了睡懶覺,但我還是聽話的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學校,在學校門口我見到了好久不見的許老師,我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們教室門口,在門口我看見很多同學在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把教室門打開,同學們爭先恐后的.擠進教室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時候,王老師到教室叫同學們?nèi)ド龂臁P履觊_學后第一次升國旗,同學們都很高興、很興奮,人人都很自覺排好隊,站隊到操場上升國旗。升完國旗我們回到教室,王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播,學習了一些安全知識,知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學了。
今天是我開學第一天,我不但見到了好久不見的老師和同學,而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累,而且不如假期里自由,但今天是我高興的一天,收獲的一天。
新學期作文6
不知不覺,一個寒假已經(jīng)過得差不多了:哎~~這應該是我在小學中的最后一個寒假了,我真不知道我應該高興,還是覺得有點沮喪。不過這個寒假我還是過的不怎么好,回想一下,整天就像小豬一樣,吃了睡,睡了吃,整天無所事事。現(xiàn)在還是十分想見到那一張張熟悉而開心的臉蛋。“晚安,祝你做個好夢!”媽媽一臉微笑地說,我點了點頭。又回到了我那“溫馨的港灣”,心中還是在想著我那一個寒假沒見的同學們不知怎么樣了:大家是不是長高了,是不是又變帥了。可是,我還真想不出來我這六年來是怎么度過的。
“起床了!!!!”我的夢中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起,趕快看了看鐘:“凌晨3點!”我揉了揉眼睛一看,真的,才三點中,冷死我了,嗖的一下,鉆進了被子里。
哎!下次再也不這么早起來了,冷死我了。
7點8點9點,太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時了,還在夢鄉(xiāng)遨游的我還不知道時間的流逝。我張開惺忪的睡眼,往窗外一看。太陽的光芒照的`我刺眼,我心想,大概時間也不早了,我也該起床去看看同學去了。我懶洋洋地爬了起來,抬頭一看鐘:9點多點。不是吧,大概人都快走了。
沖啊!我不洗臉簌口了,穿好衣服,直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我:“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學期第一天不能遲到,“算了,我回來吃!”于是我飛奔去了學校。
到了學校,果然,教室里只有張老師一個人默默的等待我們了。剛進來的時候我還是一臉驚訝,想不到一向最準時的我,最后一個到!
和張老師打了招呼后,張老師對我笑了笑說:“就只有8個人沒到了。”我心中暗暗慶幸,原來我不是最后一個。
交完學費后,我抱著沉重的書,回家了,路上一邊走一邊想:這是我小學最后的一個學期,我一定要努力!加油吧!
新學期作文7
今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的'自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……
一天下來,我收獲了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!
新學期作文8
一個漫長的暑假已過去,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的'道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
新學期作文9
開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的.目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
新學期作文10
不知不覺,寒假生活揮揮而過,新的一個學期又降臨了。
一個個感想又油然而生,因為這是小學生活的最后一學期了,如果學習再松懈,我們六年來的成果會是什么?但我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂啊!
但我們只要有信心.有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來,學的`名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習“一路順風”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!
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