小學(xué)生暑假關(guān)于科學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生暑假關(guān)于科學(xué)的作文，歡迎大家分享。
家里的煤氣灶壞了，我們就去超市里買一個(gè)電磁爐。一到商場，產(chǎn)品架上的電磁爐，各種各樣，琳瑯滿目。最后，我們選了一個(gè)“九陽”電磁爐，高高興興地把它帶回了家。
回到家，媽媽對我說：“我要煲湯了，研究電磁爐使用方法的任務(wù)就交給你了。”我愉快地接受了。
我們把電磁爐放在桌上，掏出說明書。“這個(gè)電磁爐的功能有很多呢！”我邊翻說明書邊說。爸爸剛要插插頭，我連忙阻止：“說明書上建議我們先放鍋?zhàn)印！眿寢尪酥粋�(gè)盛了湯料的陶瓷鍋?zhàn)哌^來了，我說：“媽媽，不能用這個(gè)。說明書上對鍋?zhàn)右灿幸蟆Ｌ沾慑伈贿m合在電磁爐上使用。”媽媽聽了，立刻把湯料倒入一個(gè)不銹鋼湯鍋里。“這個(gè)可以。”我看著說明書說。“接下來干什么？”爸爸問我。我說：“說明書上寫著，放上鍋?zhàn)雍竽懿宀孱^了。”爸爸立刻插上了插頭。“現(xiàn)在，應(yīng)該按下開關(guān)鍵。”我邊讀說明書，邊按了一下開關(guān)鍵。“然后，找到所需功能鍵，按下。嗯。我們該按煲湯鍵。”爸爸立刻找到煲湯鍵，按了下去。“接著，該調(diào)節(jié)火力了。”我指著說明書，對爸爸媽媽說。媽媽把火力調(diào)節(jié)好，又問我：“還有什么嗎？”“現(xiàn)在，說明書上寫著讓我們等湯煲好。”我們便坐在一邊等著。幾分鐘后，熱氣騰騰的湯散發(fā)出了香味。我有讀起說明書：“湯煲好了，就按下開關(guān)鍵，拔下插頭，把鍋?zhàn)佣俗摺Ｊ植荒芘雠腼儼澹莾哼�很燙手。”爸爸按下了開關(guān)鍵，拔下了插頭，媽媽小心翼翼地將湯端到了飯桌上......
這次研究讓我懂得了看說明書的重要，同時(shí)又感到了科學(xué)的發(fā)達(dá)，生活的美好。我要好好學(xué)習(xí)，長大后，也要為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)一份力！
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