【推薦】國慶二年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國慶二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶二年級(jí)作文 篇1
放學(xué)后媽媽過來接我，和一大堆朋友帶我去瀘沽湖玩，到成都的時(shí)候已經(jīng)是晚上三點(diǎn)了，第二天我們繼續(xù)開車出發(fā)經(jīng)過一天的行程晚上我們到達(dá)了瀘沽湖，我在這里天空中看到了很多的星星，和很亮的.月亮，我從來都沒見過這么多的星星，媽媽說是因?yàn)檫@里污染少。
天亮了，這里好美呀，我看見大朵的格�；ㄟB成片，深藍(lán)色的湖水，天空上朵朵的白云，我還在湖邊玩了石子，我今后天我們就要回西安，我要好好上學(xué)，長大我要到好多地方去旅游！
國慶二年級(jí)作文 篇2
“祖國”，這個(gè)詞象征著美好，這個(gè)詞代表著團(tuán)圓。祖國是我們最慈祥的母親。祖國，是最美的語言。
祖國母親，您偉大的光芒，為我們照亮了前方的路，讓我們?cè)诔砷L的路上少了些困擾，多了些信心。
祖國母親，您是多么的偉大，所以我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。這一天，也是我們先給您的`禮物。
五星紅旗是您的象征，當(dāng)每個(gè)人把紅旗舉起來的時(shí)候，他們的臉上就洋溢著幸福的微笑。
也許您并不知道，我們都很敬佩您。您培育了一代又一代的高尚的中國人。許多年來，中華民族出了許多有骨氣的人物，他們不管受到了怎樣的欺凌，都寧死不屈，始終保持著您帶給我們的尊嚴(yán)。所以祖國母親，您看，擁有者如此優(yōu)秀的孩子，您沒有后悔吧！
祖國母親，我跟您有個(gè)約定：長大后好好學(xué)習(xí)，為您爭光！
國慶二年級(jí)作文 篇3
��！國慶節(jié)終于來臨了，我好興奮哦！因?yàn)榘职謰寢屢獛覄?dòng)去西湖游玩。
我們乘車來到了西湖，我走到湖邊一看，西湖真的'很美很美。高大的楊柳樹，清清的湖水，湖面上還有很多小船在劃行著。不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽也加入了劃行的隊(duì)伍。
今天，我們玩得真開心！
國慶二年級(jí)作文 篇4
祖國一步一步走向繁榮富強(qiáng)。老百姓的生活也一步一步提高了。嘩!祖國一眨眼就成立60周年了，我們都在為祖國成立60周年慶祝，那一天各個(gè)地方煙花一桶一桶放，熱鬧及了，大家都在歡呼。叫的`叫、唱的唱……
萬紫千紅迎國慶，片片紅葉舞秋風(fēng)，舉國上下齊歡暢，家和國盛萬事業(yè)。愿這盛大的節(jié)日帶給您永遠(yuǎn)的幸運(yùn)!!
國慶二年級(jí)作文 篇5
早上，我起了床，就看了看奶奶的手機(jī)。哎呀！今天是國慶節(jié)，我急忙跑到奶奶的那里，對(duì)奶奶說：“今天是十月一日國慶節(jié)，我們要放假七天假，也就是一個(gè)星期。我能去蒙自，我爸爸的那里嗎？”
奶奶笑咪咪地說：“當(dāng)然可以，等一下我打電話給你的'大爹過來接你到車站坐車�！比缓螅业哪棠檀蛄艘粋�(gè)電話給我的大爹，打了大半天，都沒有打通，我和奶奶都以為他不想接我們的電話，于是，我拿起手機(jī)，打給了我的大媽，我在手機(jī)里說：“大媽，我的大爹來了嗎？”
“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。
“沒事�！蔽艺f。
“沒事就掛了。”大媽說。
“好的。”我說。
過了一會(huì)，大爹來了，他說：“今天不去了�！�
“為什么？”我說。
“因?yàn)榻裉燔囌居泻芏嗳��！贝蟮f。
最后，我不去蒙自了，要去就明天去。
國慶二年級(jí)作文 篇6
國慶節(jié)的第一天，母親帶著我去了電影院看電影，當(dāng)我們走進(jìn)電影院時(shí)，忽然，我和母親發(fā)現(xiàn)電影院的里面簡直是人山人海呀！，我看到了這個(gè)情景突然大叫一聲：“哇，好多人吶！”，母親告訴我：“不用那么吃驚，人們都想利用這個(gè)假期好好地放松一下，所以嘛，人們都會(huì)過來看電影的”。
國慶節(jié)的第二天，我和母親、阿姨、弟弟一起去了勞動(dòng)公園，公園里的玩具們都被工作人員換上了美麗的新衣，小朋友們?cè)诠珗@里玩著各種各樣的玩具，大人們和孩子們的'臉上都盛滿了微笑。
國慶節(jié)的第三天我和父親母親一起去了大唐西市，只見到處都是彩旗飄揚(yáng)，各種美食應(yīng)有盡有，售貨員們也隨著音樂的起伏翩翩起舞，我還看見了許多老藝術(shù)家在現(xiàn)場為祖國母親63歲的生日獻(xiàn)詞、畫畫。
國慶節(jié)見聞這就是我的國慶假期期間的見聞。
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