精選春節(jié)對(duì)的作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的春節(jié)對(duì)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)對(duì)的作文 篇1
這個(gè)春節(jié)與往年不同，因?yàn)槲覀円环N叫做“新肺炎”的病毒作斗爭。
為了取得勝利，我們小孩子也要投入戰(zhàn)斗，不能出去玩，也不能吃野味，要勤洗手，出門戴口罩。戰(zhàn)斗中，我們的生活正靜悄悄地發(fā)生改變。
我就好像只被關(guān)在家里不能出去玩的小狗一樣，生活單調(diào)乏味。
為了消毒，爸爸每天打掃衛(wèi)生，上完廁所都要消一次毒，做完這些就開始洗手。
村長爺爺每天都背著消毒水給我們村子消毒，他戴著口罩，手上綁著紅袖章，眼睛里射出嚴(yán)肅的'光芒。志愿者阿姨每天都會(huì)到村子里給我們宣傳疫情要注意的事項(xiàng)，每家發(fā)一張抵抗病毒的宣傳單。打麻將的人也散了，就連鄉(xiāng)親們談?wù)撘咔椋捕即髁丝谡郑袅艘欢尉嚯x，個(gè)個(gè)顯得憂心忡忡。
開學(xué)了，以往這個(gè)時(shí)候我跟同學(xué)們坐在一起，聽著老師講，可有趣了。而現(xiàn)在呢，我只能一個(gè)人待在中房間，看著電視里老師講課的視頻，有問題老師不會(huì)解答，下課了沒有同學(xué)一起玩。想想還是在學(xué)校里上課好啊。
以前在學(xué)校可以踢球，享受進(jìn)球的快樂。可是現(xiàn)在呢，只能在家里偶爾打一下羽毛球，和妹妹玩一些幼稚的游戲。
好希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，這樣大家就可以過上正常的生活了，我也可以和小朋友們一起正常地出門上學(xué)，在一起玩耍。
春天已經(jīng)來了，病毒的日子也要到頭了吧！
春節(jié)對(duì)的作文 篇2
放 鞭炮的最大好處是增添年的道味，禁放鞭炮的幾年人們普遍認(rèn)為缺乏了年味。劈啪的鞭炮聲告訴人們年的到來，制造出年的氛圍，人們的心情在鞭炮聲中找到了輕松和快樂；鞭炮是過年中的好景致，尤其是住在高層樓房的人的好景致，放鞭炮給孩子們留下最初的年的記憶，成年人也在觀看和鑒賞中共享年的'歡樂。
放鞭炮可以維持鞭炮行業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展，從而支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展。鞭炮是一個(gè)行業(yè)，涉及原料、制造、運(yùn)輸、銷售等行業(yè)，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)。
放鞭炮的弊端：
1、放鞭炮是嚴(yán)重的浪費(fèi)。對(duì)個(gè)人是浪費(fèi)了金錢，對(duì)社會(huì)是浪費(fèi)了資源。社會(huì)生活水平的不斷提高，使放鞭炮的水平也在不斷提高，首先是鞭炮的大小、裝火藥量越來越大，然后是人們?nèi)挤疟夼诘臄?shù)量越來越大，燃放大裝藥量鞭炮的人越來越多。每個(gè)家庭過年燃放鞭炮的數(shù)量都比較大，各個(gè)家庭燃放鞭炮的總量更是非常大，而且不僅是個(gè)人在燃放，單位也在大量燃放，經(jīng)常有單位大量集中燃放。個(gè)人燃放還可以為人們理解，單位集中燃放容易使人產(chǎn)生惋惜之情，容易將大量燃放的鞭炮同大量低收入貧困群體的生活相聯(lián)系。
2、放鞭炮污染、破壞環(huán)境。首先，放鞭炮制造大量垃圾，據(jù)報(bào)道，北京市年三十至初一因放鞭炮產(chǎn)生的垃圾為八十噸。如果垃圾得不到及時(shí)的清運(yùn)，環(huán)境將非常臟亂。其次，人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)放鞭炮產(chǎn)生大量空氣污染物，這些污染物主要氮的氧化物，有特殊氣味，稍有些化學(xué)知識(shí)的人都知道，氮的氧化物直接危害人們身體，形成酸雨進(jìn)一步破壞環(huán)境，影響生產(chǎn)生活。
3、放鞭炮不安全。每年都會(huì)有許多燃放鞭炮造成的傷害事件、火災(zāi)事件發(fā)生是眾所周知的事實(shí)。
4、放鞭炮影響人們生活。年三十至初一鞭炮聲此起彼伏，很多人都有放鞭炮的快樂，但很多人也都有對(duì)鞭炮聲欲罷不能的煩惱。許多人在徹夜不眠中享受了快樂，但也有人因嘈雜的無奈而影響了對(duì)快樂的享受。
到這里也許會(huì)使人認(rèn)為我是一個(gè)禁放主義者，實(shí)際不然，至少現(xiàn)在我支持過年燃放鞭炮，我只是希望過年燃放鞭炮能避免那些弊端。但是，我也不否認(rèn)我認(rèn)為燃放鞭炮的習(xí)俗應(yīng)當(dāng)隨社會(huì)進(jìn)步而逐漸革除。
在目前禁止燃放鞭炮尚不適時(shí)宜，但應(yīng)該為燃放鞭炮定一些規(guī)則，以避免然放鞭炮的弊端。我認(rèn)為避免那些弊端的有效方法是在禁與不禁之間找到平衡，包括對(duì)燃放地點(diǎn)、燃放時(shí)間、燃放對(duì)象等找到合理的平衡。在燃放地點(diǎn)上，簡單的劃定禁放區(qū)顯然不能滿足燃放需要，禁放區(qū)應(yīng)當(dāng)明確，但同時(shí)是否應(yīng)該多劃定一些燃放區(qū)與之相對(duì)應(yīng)；燃放時(shí)間的設(shè)定應(yīng)考慮不同群體的要求；燃放對(duì)象則包括鞭炮種類大小和可以燃放鞭炮的對(duì)象，要考慮一般燃放和特殊燃放、專業(yè)燃放的區(qū)別，分散個(gè)別燃放和集中表演燃放的區(qū)別。
可能有人會(huì)說，是否燃放鞭炮應(yīng)由社會(huì)自然選擇。我認(rèn)為，燃放鞭炮的利與弊實(shí)際已很清楚，但要由社會(huì)自身革除陋習(xí)推進(jìn)文明，過程將非常困難而且過于漫長。社會(huì)的發(fā)展不能靠消極的等待，而應(yīng)順應(yīng)時(shí)勢(shì)積極的推進(jìn)。我們不能簡單的評(píng)價(jià)前幾年禁放鞭炮的得失，禁放后又開禁，開禁后再禁放，也許正是燃放鞭炮習(xí)俗發(fā)展變化的必經(jīng)之路。
春節(jié)對(duì)的作文 篇3
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，代表了闔家團(tuán)圓的美好愿望，對(duì)于春節(jié)而言，孩子們總是期待的。因?yàn)椴粌H有美味的食物，還有長輩給的壓歲錢。更有多姿多彩的活動(dòng)。
我盼望的新年是多姿多彩的。新年，對(duì)每個(gè)孩子來說都是一個(gè)充滿了魔力的夢(mèng)。兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。新年在每一個(gè)孩子的夢(mèng)中都是最美麗的，但隨著年齡的增長，我盼望的新年卻漸漸模糊起來。
的確，隨著年齡的`增長，我在過年的時(shí)候會(huì)感覺很孤獨(dú)，不知不覺變成了“低頭族”中的一員，只有沉浸在手機(jī)里才能感覺到世界的溫度。年，對(duì)我來說是越來越遠(yuǎn)了。小時(shí)候只知道玩而不知道思考未來，老人說這叫“成長”，我自己覺得這叫墮落，把自己從一個(gè)高峰跌到谷底的墮落。
與其說年是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，不如說是比比一年到頭的成績：掙錢多的在掙錢少的面前炫耀，學(xué)歷高的在學(xué)歷低的面前炫耀，領(lǐng)獎(jiǎng)狀的在沒領(lǐng)獎(jiǎng)狀的面前炫耀……突然就再也沒有了過年的欲望。年離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，手機(jī)屏幕卻離我們?cè)絹碓浇Ｐr(shí)候我們過年放鞭炮，逛廟會(huì)。我還清楚地記得廟會(huì)上的舞獅子那叫一個(gè)真功夫，來來回回拜年是最開心的時(shí)候，拜了年人家會(huì)給你糖、花生還有瓜子，這時(shí)候孩子可以使勁往口袋里裝，身旁的父母露出最幸福的笑顏。一尊歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。和父母一起守著年夜，吃著母親準(zhǔn)備的美食，看著漫天的煙火，一個(gè)孩子的心就醉了，這是我盼望的新年！
春節(jié)對(duì)的作文 篇4
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來了，說要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始，春節(jié)將臨，按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，除夕那天，很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開始貼對(duì)聯(lián)了，我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時(shí)候的對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮懀陨下?lián)在門右邊。現(xiàn)在，由于書寫習(xí)慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門左邊的'。
究竟應(yīng)貼在哪邊？要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外，一般應(yīng)上仄下平，就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。（陰平、陽平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯(cuò)了，也沒有人會(huì)提示。不過，既然是民族的文化，我們不能宏揚(yáng)，也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí)，馬年行大運(yùn)！
春節(jié)對(duì)的作文 篇5
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián)，吃完飯后，我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀，于是我們就開始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來，揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的'說：“姐姐你看你真是的，揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好。”過了一會(huì)，舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對(duì)聯(lián)。不知道怎么一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎么回事，怎么剪都不斷，最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見為主——“福”是正著貼還是倒著貼。最后我們爭執(zhí)了半天，還是認(rèn)為“福”倒著貼為好，因?yàn)楦！暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門前的對(duì)聯(lián)，我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶，然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀！
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