描寫狀物作文400字5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫狀物作文400字5篇，歡迎大家分享。
描寫狀物作文400字 篇1
記得幾年前，我曾經養過幾只小雞，它們有著橙色的小嘴，尖尖的黃色的小爪子。有著小絨球般的身體，遠看就像一只只惹人喜愛的'小毛球。
它們喜歡在燦爛的陽光下曬太陽，累了就閉上眼睛睡一會，嗯！這對它們來說，是件很愜意的事情。它們還喜歡在地上扒來扒去，好像在說："我是一只大力牛！"它們最喜歡吃的就是泡小米，這個可能就是它們世界的小米粥了吧？對了，它們還有一大愛好就是冒險！姥姥家后面有一片小樹林，它們就喜歡到那里去玩，我們每次找它們要花好長一段時間，于是，我們給它們起了個外號叫"冒險雞"。
有一次，我給它們做"小米粥"，它們一看到美食就蜂擁而上，因為盤子太小了，它們你爭我搶，一不小心，把一只小雞推倒了，推到了"小米粥"里，我看見了，把眼淚都笑了出來。我給這只可憐的小雞洗了臉，又讓姥爺給它洗了個干凈的澡，回頭一看，呀，小米沒有了，我只好又給它到了一些，但愿這樣的悲劇不要再發生了呀！
你喜歡我家的小雞嗎？
描寫狀物作文400字 篇2
清晨，陽光明媚，明空萬里，我打開窗，一陣微風吹來，我心情更加舒暢了。我低頭一看，呀，那是什么？我驚訝極了，立刻洗刷完畢，沖下了樓。
到了樓下我仔細一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身體，別致的兩個觸角，身上還有紅色的圓點，黃色的`條紋，一顆顆，一條條，令人喜愛無比。可是，它就是飛不起來。我又仔細查看，原來它的小翅膀斷了，幾乎要垂下來了。
雖然它傷痕累累，但是它沒有放棄生還的希望，拼命地鼓動著雙翅。幾分鐘過去了，它的體力依然十足。又過了幾分鐘，體力有些不支了。半小時過去了，它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊，半小時，我都堅持不了何況是弱小的它呀！可它仍堅持著，一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼，真沒想到小小的它，居然如此熱愛自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放棄一絲絲的希望。
后來，我實在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顧它。后來，它飛走了，但是它那熱愛生命的信念，令我終身難忘，我也要像它那樣，認真學習，好好做人，因為人只能活一次。
描寫狀物作文400字 篇3
我家的院子里有一棵豬籠草。
它的氣味芬芳，而且顏色非常鮮艷，像是披著一件五顏六色的外套。
它的外形奇特極了，是個瓶子狀的。“瓶子”上有一個蓋子。可別小看了這個蓋子，它的用處可多理！可以為“瓶子”遮風擋雨，還可以分泌出甜甜的汁液。
有一次，我看見一只小螞蟻從豬籠草“身上”爬過。我想：豬籠草肯定要被咬了。沒想到螞蟻不但沒咬豬籠草還掉進了豬籠草大大的'瓶子里。這回我納悶了，螞蟻不可能直接“跳”進豬籠草的口袋里的，那它是怎么掉進去的呢？
于是，我走到豬籠草前，仔細地看了看，可是一無所獲。
我便跑到爸爸面前，問：“爸爸，爸爸，螞蟻怎么掉進豬籠草里的？”
“可能是與它分泌出來的汁液有關，具體我也不知道。”爸爸說。
我摸了摸“蓋子”上的汁液，情不自禁地舔了舔。這汁液可真好吃，又甜又香……就當我沉靜在甜美的味道里時，舌頭突然感覺麻麻的，接著頭也開始暈了。這是怎么回事呀？
這時，我想起了螞蟻掉進豬籠草里的事，聯想父親的話，我恍然大悟。
原來，豬籠草之所以可以捕蟲，是靠著又甜又香的汁液把蟲子吸引過來，蟲子吃下這汁液，就會覺得頭暈、腳軟，自然就掉進豬籠草的瓶子里。
多么有趣的豬籠草哇！
描寫狀物作文400字 篇4
當人們談起“鋼琴家中的第一人”時，凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？
肖邦初到巴黎時，還是個沒有名氣的青年，經濟十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會。當時匈牙利鋼琴家李斯特已譽滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請求李斯特給他一個鋼琴表演的機會。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺得肖邦演奏得很好，于是答應了肖邦的請求。
一天晚上，李斯特舉行公演。按照當時音樂會的習慣，演奏過程中燈火全部熄滅，以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的演奏。
這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽眾聽得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進入了一個新階段。
當演奏結束時，燈火重明，在聽眾狂熱的'喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時李斯特上臺向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。
肖邦從而一鳴驚人，被譽為“鋼琴家中的第一人。”
描寫狀物作文400字 篇5
我有一個好朋友，它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細細的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個小機關，只要我把它放進墨水瓶中，輕輕地按，它就會喝起“果汁”來，當它喝足的時候，就會在我的'本子上留下端正的字跡，當它口渴時，它就會罷工。
鋼筆的用途可大了！我每次寫作業，它都會不厭其煩的挺身而出。好像在對我說：“小主人，把這個任務交給我吧。”它迫不及待地跳到我手心里，和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個個優美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會兒就把作業寫完了。我高興地捧起作業去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個大大的“優”，還贊美了我幾句，我心里更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學習上的得力助手。
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