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小學(xué)周記

時(shí)間:2026-02-04 10:27:18 周記

【實(shí)用】小學(xué)周記匯編九篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)周記匯編九篇

小學(xué)周記 篇1

  人人都有自己的煩惱,而我認(rèn)為煩惱就是會(huì)讓人擔(dān)心、焦慮、不知該怎么解決的問(wèn)題,那么你的煩惱是什么呢?

  我的煩惱是身邊總是有太多事情要忙了,當(dāng)然,自己應(yīng)該做的.事就要盡自己的義務(wù)去做,但有些額外的事總是讓我覺(jué)得時(shí)間不夠,這樣的煩惱可能讓我脾氣不太好,或是因?yàn)楹芏嗍虑槎袎毫?間接也會(huì)連累旁邊的人。

  當(dāng)我們有煩惱時(shí),總不能悶在心理吧?所以,我會(huì)說(shuō)出來(lái)和家人或朋友一起討論如何解決,順便抒發(fā)一下情緒,可以讓心情開(kāi)朗,并且有信心去面對(duì)煩惱。我還會(huì)擬定計(jì)劃表,將一天之中要做的事做成表格,案表行事,一定能讓自己輕輕松松把事情完成。而有空時(shí),也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū),享受快樂(lè)的時(shí)光,讓自己休息一下。

  對(duì)一個(gè)還是小學(xué)生的我而言,常常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆小事而煩惱,每當(dāng)我煩惱時(shí),心里的思緒就像一團(tuán)纏在一堆的毛線球,做事情心不在焉,當(dāng)同學(xué)來(lái)找我討論事情時(shí),我總是有一句沒(méi)一句的回答著,便造成同學(xué)和我之間的誤會(huì),所有身邊人的關(guān)心,都被我當(dāng)成耳邊風(fēng),傷了大家的感情。其實(shí),我只是希望在我煩惱的時(shí)候,旁人在一邊默默的關(guān)心我就覺(jué)得很好了,讓我靜下心來(lái),把煩惱拋開(kāi)。而我也希望以后再我心情煩悶時(shí),可以用快速又適當(dāng)?shù)姆椒?尋求解決煩惱的途徑,這么做對(duì)大家都好。

小學(xué)周記 篇2

  白天過(guò)去了,讓人期待已久的除夕之夜來(lái)臨了!今天是中國(guó)人民最隆重、熱鬧的節(jié)日——春節(jié)!在這全家團(tuán)員的日子,我們要吃團(tuán)圓飯,放鞭炮,看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,我覺(jué)得最有趣的是放鞭炮!

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都在吃香噴噴的年夜飯(也就是團(tuán)圓飯),我們也不例外。當(dāng)看到桌子上香氣撲鼻的`年夜飯時(shí),我的口水就從二樓流一樓,旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫(xiě)的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度沖到了樓下,來(lái)到餐桌旁,餐桌上的菜真是豐富多彩!有魚(yú),代表年年有余;有年糕,代表年年高;有鴨,春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水,不一會(huì)兒就吃完了,但我的臉還真像小貓咪呢!吃完年夜飯,我們來(lái)到院子里,“哇”!天空開(kāi)“花”了!別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空,又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了!我們看了這個(gè)再看那個(gè),百看不厭。最后,忍不住也買(mǎi)了一桶。我壯著膽,拿著打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“嘶——”的一聲,導(dǎo)火線點(diǎn)燃了!我嚇得抱頭鼠竄,連忙撤退。“咻”一個(gè)煙花如同火箭般的升上天空,然后,讓天空開(kāi)了“花”,真漂亮!緊接著一串煙花升了上去。就這樣一串串煙花升了上去,仿佛天上真的開(kāi)了花!直到煙花沒(méi)了,天上的“花”才消失了,真是舍不得啊!

  煙花沒(méi)了,但它飛天的那一刻深深的印在我心被里。最后,祝大家新年快樂(lè)!

小學(xué)周記 篇3

  萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果,萬(wàn)圣夜被人們稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)。

  今天晚上,我和老媽一同前往“Yo-Yo”廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡,只見(jiàn)有幾個(gè)穿著奇裝異服的大姐姐,帶著面具,手里提著一個(gè)南瓜燈,還帶著巫師帽,模樣可怕極了!只見(jiàn)她身披黑色長(zhǎng)袍,嘴巴上有著幾顆尖尖的利齒,脖子上還殘留著血,好可怕啊!我看了,害怕極了,一股腦兒的鉆入老媽的胳肢窩底下,老媽見(jiàn)我平時(shí)一副“男子漢”形象頓時(shí)喪失,便排斥我:“喲,劉倩什么時(shí)候變得這么膽小了?可以跟小老鼠相比了,呵呵。”我聽(tīng)了,面紅耳赤,甩開(kāi)她的胳膊,雙手叉腰,生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我膽小了,世界上沒(méi)鬼!別當(dāng)我是傻子!”于是,為了證明自己不怕,便昂首挺胸地走到“鬼”的面前,想起英語(yǔ)課上萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典臺(tái)詞:“不給糖就搗蛋!”那個(gè)扮鬼的大姐姐呵呵地笑了幾聲,便從手上提的籃子中拿出了一大把糖果給我,我飛快地將我的戰(zhàn)利品奪走,驕傲而又自豪地將糖果高舉頭上,向老媽示意,我飛快地跑到老媽面前,臉上露出掩藏不住的`興奮與激動(dòng)之情,我想老媽炫耀道:“哈哈哈,這是我這個(gè)大膽的家伙敢于向‘鬼’挑戰(zhàn)的‘戰(zhàn)利品’哦!你瞧,我剛才去‘鬼門(mén)關(guān)’跟‘鬼’搶東西吃了呢!我厲害吧?”說(shuō)著,將糖果放到老媽面前晃了又晃,又一把塞進(jìn)口袋,抓起其中一個(gè),大口大口地吞下肚里,呵呵,吃著自己的得到的‘戰(zhàn)利品’,我心里甜滋滋的,比考試的一百分還開(kāi)心!

  后來(lái),我又重復(fù)向第一個(gè)向‘鬼’討糖果的方法,討到了好幾個(gè)‘鬼’手里的糖果。終于,向好幾個(gè)‘鬼’要完糖果后,我的口袋鼓鼓的,我滿(mǎn)載著經(jīng)過(guò)口水戰(zhàn)得來(lái)的‘戰(zhàn)利品’,心里很是得意,像個(gè)富翁似的,大搖大擺地滿(mǎn)載而歸了……

  今天晚上,我們度過(guò)了一個(gè)難忘且愉快的夜晚,在這個(gè)美麗的夜晚里,我明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有“鬼”,那些鬼只是人們用來(lái)騙人娛樂(lè)的一種方式。今天晚上是我過(guò)的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),也是我過(guò)的最開(kāi)心的一次萬(wàn)圣節(jié)!

小學(xué)周記 篇4

  書(shū),是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富,是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我,是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時(shí),是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫(huà)面。是她,讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。

  爸爸從北京回來(lái),又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái),好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí),但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ),但給人的感覺(jué)就是:真棒!我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫(xiě)好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,必須多想、多動(dòng)腦筋,用自己聰明的大腦思索問(wèn)題,還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的`詞匯,讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!

小學(xué)周記 篇5

  今天是星期六,又是一個(gè)去補(bǔ)習(xí)班的日子。我,討厭補(bǔ)習(xí)班。

  我很討厭補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班又有什么用呢?爸爸媽媽幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班簡(jiǎn)直就是砸錢(qián)啊。可是我知道爸爸媽媽之所以會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是怕我成績(jī)會(huì)不好,這我可以理解爸爸媽媽的苦心。可是,就算我去了補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也沒(méi)有起色,這又有什么用處呢……我真的十分討厭補(bǔ)習(xí)班,很想遠(yuǎn)離這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

  補(bǔ)習(xí)班真的簡(jiǎn)直就是一個(gè)監(jiān)獄啊,到了雙休日還要把學(xué)生關(guān)在書(shū)里,不能讓學(xué)生到室外呼吸新鮮的空氣,我真的是討厭及補(bǔ)習(xí)班了。所以,每當(dāng)又到了星期六我的心情就十分得不好。因?yàn)槲矣憛捬a(bǔ)習(xí)班這個(gè)地方,討厭那里嚴(yán)厲的老師。

  每當(dāng)我跟爸爸媽媽講起,爸爸媽媽就會(huì)責(zé)怪我,說(shuō)什么我不應(yīng)該討厭補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班那里是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的'圣地我應(yīng)該要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我真的十分的無(wú)奈,可是我又能怎么樣呢,我還是必須的一如既往的去補(bǔ)習(xí)班啊。誰(shuí)又能理解我,來(lái)幫幫我呢?

  你們討厭那個(gè)把學(xué)生關(guān)閉在書(shū)里的補(bǔ)習(xí)班嗎?我想不會(huì)有任何一個(gè)學(xué)生愿意吧,不會(huì)有任何一個(gè)學(xué)生會(huì)愿意把自己雙休日的時(shí)光浪費(fèi)在討人厭的補(bǔ)習(xí)班的吧。

小學(xué)周記 篇6

  昨天和前天是一個(gè)快樂(lè)的周末,讓我很難忘。先說(shuō)星期六,吃完早飯,我和爸爸媽媽出去玩了一會(huì),中午我們和姥姥、姥爺,還有三姑爺、舅舅、小姑奶奶、小姨、小姨父,我們一大家出去吃 飯了。為什么要出去吃呢?因?yàn)槿脿攧倧倪h(yuǎn)方回來(lái),姥姥說(shuō)給他接個(gè)風(fēng),我們非常開(kāi)心。星期天,我和爸爸媽媽去逛了華歐,媽媽買(mǎi)了件紫色的毛衣,我們轉(zhuǎn)了很多商店,有些商店門(mén)上掛的東西非常 漂亮,還會(huì)說(shuō)歡迎光臨呢。可好玩了。我們的.中午飯吃的是開(kāi)心維尼,真香呀!好久沒(méi)吃開(kāi)心維尼了。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。

小學(xué)周記 篇7

  雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來(lái)越不安起來(lái),今天下雨了,可我沒(méi)帶傘。

  已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?

  我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來(lái)再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。

  我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。

  這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的.,沒(méi)人來(lái)接我。

  在校門(mén)口,跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來(lái)今天要成落湯雞了。”我在心里小聲地嘀咕著。

  “王伊平,你沒(méi)帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的說(shuō)“是呀。”本來(lái)以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說(shuō):“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接。”我接過(guò)那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”

  第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚悖旁诮淌液竺娴膬?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人。”

  我們倆都笑了,笑得那么甜。

小學(xué)周記 篇8

  終于下雨了,原來(lái)都是大熱天的,現(xiàn)在終于下起了雨。

  從昨天下午下的那些小雨,稀里嘩啦的.,涼快極了,簡(jiǎn)直跟開(kāi)空調(diào)一樣,一直下到現(xiàn)在。

  我很希望,每天都下一點(diǎn)雨,這樣,天氣就涼快極了!不過(guò),馬上就要立秋了,一立秋,天氣就涼快了。

小學(xué)周記 篇9

  三天的軍訓(xùn)時(shí)間一溜煙就過(guò)去了。在這三天中,我學(xué)到了很多。

  比如我們要刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、吃苦耐勞、遇到困難努力克服……我們有一個(gè)響亮的'口號(hào):刻苦訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),勇?tīng)?zhēng)第一!我們軍訓(xùn)的目的是:吃苦耐勞,遇到困難克服再克服。我們還特地練了一首歌——《1、2、3、4歌》。我們還得站軍姿,站軍姿是中指貼緊褲縫線,五指并攏,雙腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)六十度左右……

  經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我們要檢驗(yàn)成績(jī)了。我們邁著穩(wěn)健的步伐,踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。立正、跨立之后,我們唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接著,我們做了幾個(gè)動(dòng)作——立正、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與立定……

  最后,我們班得了第一名。

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