【必備】初中作文400字匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文400字 篇1
為了能夠使我們的行為舉止更加文明,城市更加靚麗,因此,我市開展了“創建文明城”的活動,在這次活動中涌現出了一群默默無聞,為城市做出貢獻的人,他們就是在街頭執勤的交警。
說起交警,很多人都會想起他們的嚴肅,自從經歷了這些事后,讓我對他們有了新的認識。
假期中的一天,下午的時候,我和爸爸剛剛購完物,走在回家的.路上。走到一個十字路口時,我們停下了,因為前方是紅燈,這時,我注意到了在路中央執勤的三名交警。他們身著藍色的警服,帶著黑色的太陽鏡,板著面孔,仿佛一切神圣 得不可侵犯。“5。4。3……”我暗暗在心中倒數著。就在這個時候,一位大媽看四下無車,獨自橫穿馬路。交警看到這個情況,急忙攔住大媽,把她帶到了路邊,說:“大姐,您怎么在這個時候過馬路呀?”我不就是看沒車了才過嘛!大媽說到。這位交警叔叔親切地對大媽說:“大姐,您應該等到綠燈開始后再沿斑馬線行走,雖說只是那幾秒鐘,但是,您不能為了搶先幾秒把生命都拋之腦后,不能為了爭分奪秒而使危險多增加幾分呀!況且,我們現在正在創建文明城市,就是為了保護你們的呀!同志!”大媽聽后感激萬分。站在路對面的我望著那位大汗淋漓交警叔叔,心中對他升起了一種崇敬之情,我要向所有的“文明使者”們致敬!
通過這件事,不僅使我認識到了文明使者——交警的另一面,更讓我總結出一句話:紅燈不能闖,生命安全更重要!
初中作文400字 篇2
前段時間,寧德地區籃球甲級聯賽到了霞浦區。我聽說霞浦一中PK福鼎六中之后,馬上趕到那兒觀賽。
到了那兒已經是中賽了,我坐在觀眾臺上觀看比賽。只見一中搶占了上風,一中那隊員躲過了六中重重的包圍,沖到籃球筐下。他敏捷地跨了兩大步,左腿一蹲,右腳一蹬,向上彈跳,接著手托籃球,瞄準籃筐,奮力一投,如同猛虎下山,球進了!直打得對方隊員措手不及。場上觀賽的一中學生齊聲吶喊起來:“一中必勝!一中必勝!”我也跟著叫了起來。聽到觀眾的助威聲,一中隊員士氣大增,只見其中一名隊員如科比一樣搶走了六中隊員手中的球,六中的隊員包圍著他,可他以迅雷不及掩耳之勢,沖到了三分線外。六中的隊員連忙奔過去攔截,可他一投,球進了!全場又一片歡呼。半場后,一中以21比20暫時領先,一中的啦啦隊打起鼓來,跳起了加油舞。
下半場開始了,六中隊員發威了,一個隊員遠程傳球,傳給了另一個隊員,另一個隊員跳起來,把籃球一投,得分;一個六中隊員高喊“六中必勝!六中必勝!”六中的拉拉隊員們也叫了起來。接下來的比賽雙方互不相讓,到了白熱化的'階段。最后六中以兩分的優勢險勝,獲得了甲級聯賽的冠軍,而一中是亞軍。
這次的比賽真是精彩啊!
初中作文400字 篇3
那是我讀初三時發生的一件事。
初中,我寄住在城里伯父家。臨近畢業的那個學期,父親讓我報考師范。如果考上了,不僅我獲得了“鐵飯碗”,而且我還可以用工資幫助父母送妹妹們讀書。父親沒空經常來看我,開學初就給了我100元報名費。開始,老師提過報名費的事,可沒明確要我們立即交,后來干脆只字未提了。而我這個傻孩子,以為不要交錢了,竟慢慢地把那100元花得所剩無幾了。
住在伯父家,我很勤快,提煤、洗碗、倒垃圾等家務話,我都每天幫著干。伯父是個比較嚴厲的人,沒什么笑臉,平時的.教育以訓斥居多,我的內心不免有些孤單和郁悶。當時我住在伯父家隔壁的一間單獨的房間,晚上熄燈后,我悄悄溜出房,來到讓人感覺輕松的街道上。昏黃的夜燈下,我長長的影子灑脫地移動著。我并不害怕,因為我酷似男孩,那于我是種保護。有時餓了,或不開心了,我就用父親給我的錢買餅干吃。我家姐妹多,平時根本沒機會吃到那又香又脆的餅干。女孩子有時就這樣,把吃東西當成宣泄心情的一種方式,好像那么呆呆地吃著,煩惱就跑遠了。就這樣在他們都沒察覺的情況下,那100元被我宣泄完了。
初中作文400字 篇4
又是一年的春天,春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小朋友,一邊笑著一邊跑,試圖讓風箏飛得更高更遠。
曾幾何時,我也像那放風箏的小朋友一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風箏奔跑在這片田野上。可是,人總是要長大,去承擔起自己的責任,不可能永遠牽著童年的風箏奔跑在田野上,而是去當一只風箏,讓自己飛的更高更遠。
童年的小朋友如今的風箏,一個是牽線,一個是被牽線。而現在牽住我的那根線就是學業。為了當一只飛的更高更遠的風箏,日夜與作業為伍,為分數而“戰”。
堆積如山的作業,寫不盡的試題,少得可憐的分數讓我離童年越來越遠,久而久之,把當年放風箏時那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。
剛才那小朋友放風箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當年我那純真的.笑容,跑著笑著放風箏的情景,全部都浮現在我的眼前。那道邊跑邊笑放風箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經。
我有多久沒有放過風箏了?好像好久了,久到我都忘記了。但是,我知道,我不可能再找回童年時放風箏的快樂,也不可能再回到那個不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在春天里,緬懷童年的快樂。
在我記憶的深處,藏著一只童年的風箏,可惜,它已經無緣再翱翔于藍天。
初中作文400字 篇5
在人生路上,隱藏著多少艱難險阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽光閃爍在前方?
那就是一個陽光的夜。
那夜,徐徐的秋風好像凍傷的小孩在室內偷著點點溫暖,我拖著病弱的身體目不轉睛地盯著電視,涼涼的`風像個牢籠般籠罩著我,我為了電視,任其肆虐。
忽然,風好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪,怎樣有淡淡的茶香味?風留下的?
人生之路,就是親情鋪就的陽光路。那就是一個陽光的雨天。
一個人頭頂傾盆大雨,腳踏被水漲滿的道路,憂傷就是思緒的主打色,淚水在雨中模糊,就這樣,靜靜地在雨中獨自走著。
忽然,雨停了,雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝,抬頭一望,一把陽光的傘斬斷了雨簾的侵入,怔怔地一望,卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中,一把傘,兩個人,快樂沾滿了思緒,笑容溢滿了嘴角,就這樣,雨中一路歡聲笑語…。
人生之路,就是友情鋪就的陽光路。
人生路上,我們都不明白未來還有什么,有什么呢?不重要。因為,在人生路上就等同于在陽光路上,親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽光路,在陽光路上,陽光地上路。
初中作文400字 篇6
曾經,我們像風一樣奔跑,無拘無速,年少锝我們,易是如此驕傲。我們都暢游在我們自己锝世界里,我們向著天空大地發誓,我們要成為強者,而當我們真正步入社會,才知道什么叫年少輕狂。
剛剛,看完一本長篇小說,那段青春,刻骨銘心锝愛情,患難锝友誼,讓我心動,我是個高興大笑,悲傷哭泣锝女孩,絲毫不掩飾我的感情,我不是故事中锝女主角,沒有善良的心性,悲天憫人的`情感,我锝悲哀要讓所有人知道,我不是要他們锝同情,我要他們知道這是他們的錯,他們要為自己范下锝錯付出代價,像我锝《年少輕狂》一樣,女主角是一個為愛瘋狂的女孩,她為了一個他愛锝男人,因為彼此锝不信任,分手。用三年的青春策劃了一場完美的復仇計劃,到最后,一場意外,讓兩個原本相愛的戀人,分隔在兩個世界。到一切都結束的時候,女主角在也無法接受這樣的打擊,跌坐在地上,痛哭。女主角答應男主角,要帶著他锝愛,走完世界锝每個角落,然后到地底忘川河旁,彼岸花開之地,續他(她)們未了之緣,牽手走過奈河橋,喝完孟婆湯,從此陌路,像忘川河旁那從紅色妖艷锝彼岸花一樣,花花葉葉,生生世世永不相見。
突然我哭了,不知道是在掩飾,還是在為故事锝結局,聽著譚維維锝那首《我忘了說》一句很普通锝歌詞牢牢刻在我锝心理,那么簡單锝一句歌詞。卻真正锝痛锝刻骨銘心你忘了說,我們曾經幸福過看了留言
初中作文400字 篇7
今天又要上作文課了,會寫什么呢?我心里既緊張又激動。
上課了,老師拿著一張報紙和一把鉛筆,走進教室。我感到奇怪;不是上作文課嗎?為什么老師要帶鉛筆和報紙呢?
“孩子們,你們誰只用這一只鉛筆就能把這一張報紙粘在墻上呢?”我想;就靠一把鉛筆怎么可能把一張報紙粘到墻上呢?
忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上。”接著慎南也站起來說:“把牙膏抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到墻上。”我左思右想,終于想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報紙貼在墻上。”
老師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一只手按住報紙,另一只手捏住筆,用筆的'末端用力地在報紙上磨擦。可是手一松開,報紙就掉了下來。
“你的握法錯了,要用筆身來擦。”老師走上講臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開,貼到墻上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的右上角有點被粘住
然后林老師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時,紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢?后來,林老師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力,從而吸住了墻。
這節作文課讓我明白了生活中處處有科學,只要你細心觀察,就會發現。
初中作文400字 篇8
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣?未來的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來到了未來的世界,暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色,那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新,最快發展的還是科技。那時候,科學家們已經發明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現在的我會去一個美好的.地方實現自己的理想,成就自己的事業,為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標不斷拼搏。那時,我也許是醫生,用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學生;我也許是一名歌星,錄制很多經典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂;我也許是一名翻譯家,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落,也把外國的語言帶回中國,到那時世界也許會變得更美好。
怎么樣?未來的生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學習,以后建設祖國,建設出美好的未來!
初中作文400字 篇9
我們學校位于中學巷中段,是漢中市的重點中學之一,共有在校師生兩千四百余人。我非常愛我的母校。
走進寬敞的校門,左邊的墻上是櫥窗,醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結著老師們的.辛勤勞動和汗水,代表著我們學校的榮譽和成績,是我們全體師生的驕傲。
正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時間,同學們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。
操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。
操場東邊,是逸夫教學樓,也稱綜合教學樓。一層是階梯教室,是同學們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室,微機室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網,同學們可以聽音樂、查資料、在網絡世界自由自在地漫游。
操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機的春天。
我們的校園是不是很美啊!我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕,為我實現夢想鋪平了道路。
初中作文400字 篇10
在 這個世界上愛有太多太多的形式:母親對孩子噓寒問暖,是一種愛;朋友之間信任的微微一笑,是一種愛;老師對學生關懷備至,也是一種愛。
“教師是天底下最崇高的職業!”這是一位名人說過的話。
老師就像落花生一樣,把自己的學生深深的裝在心里,對學生嘔心瀝血的獻出了一切把最美的禮物—知識,送給每一個學生。家長。社會。國家。
老師愛我們更愛她的事業。他(她)們從來不請假。他(她)們晚上辛辛苦苦的寫教案和批改作業,白天給我們講課;他(她)在自己的崗位上堅守著,嘔心瀝血,為的是讓我們有一個美好的.未來;他(她)默默的奉獻著,傾盡全部心血,盡心盡力的哺育著我們!送走了一批畢業生,又迎來一批新生,操勞辛苦,然而他(她)們毫無怨言。如今桃李滿天下了而他(她)們仍然在平凡的崗位上默默奉獻著,為祖國輸送著一批又一批的棟梁之才。每天老師都睡的很晚。我總想對他們說:“關燈休息吧,老師”但我又把話咽了下去,因為我知道不完成工作,老師是不會放下手中的筆的。
漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜著我從心里說出來的這句話:“老師,謝謝您。”啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥。“老師身體要緊,您該回去休息了。”您為我們勞累了整整一個晚上了。
“老師,謝謝您!”這身音在寧靜的夜空里回蕩。
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