關于《我》初中作文300字集合七篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的《我》初中作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我》初中作文300字 篇1
“猴哥猴哥,你真了不得。五行大山壓不住你,蹦出個孫行者。……”
還在我牙牙學語的時候,奶奶怕我調皮,就給我看動畫片《西游記》。可是,奶奶不知道,我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發上,又從沙發上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢,奶奶罵得越兇,我都高興死了。因為孫悟空本領高強,奶奶說我和孫悟空一樣,我怎么能不開心呢?
后來,我看到我的`猴哥被壓在了五行山下,我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了,他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了小學,在老師的培育下,我認識了好多好多的漢字。
爺爺說:“好好,你那么喜歡猴哥,現在認識字了,你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”
我聽了爺爺的話,趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子,他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子,他追求真理、不屈不撓,他的精神值得我認真學習。
我現在最缺少的就是猴哥的精神,我要繼續把猴哥當成我的偶像,不怕苦、不怕累,追求卓越,做新時代的好少年。
《我》初中作文300字 篇2
在人生的點點滴滴中,你會收獲到高興的樂趣、成功的喜悅……然而,在我的'人生中,也收獲了信心。
在我幼小的時候,我特別想學一個東西,你能猜到是什么嗎?對了,就是騎“自行車”。
那是一個星期六,天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。
我到了1樓,爸爸叫我騎上車說:“眼看前方,腳踏踏板,手扶龍頭。”我就連忙這樣做了,我先有點害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車,我就這樣騎著走了,心想學騎自行車并不難,太不好。這時,爸爸忽然放開了手,我就摔了下來。我生氣的說:“我不想學騎自行車了,不學了!”這時爸爸說:“晶晶,做什么事都不能半途而廢,要加油。”我聽了爸爸的話點點頭又站了起來。
最后經過我不斷摔下去又站起來,這樣反反復復,我終于學會了騎自行車。我高興極了。回到了家,我告訴了媽媽,媽媽說:“看吧,我的女兒是最棒的,只要堅持就會成功的。”我聽了甭提多高興了。
啊,收獲的季節,我也有收獲,我收獲了自信,原來堅持就會成功!
《我》初中作文300字 篇3
十五歲的我,
是個剛走出童年那夢幻的世界;
十五歲的我,
是個花季少女綻放自我的時候;
十五歲的我,
是個少年進入青春叛逆的時期;
十五歲的夢,
有著綺麗的夢想,
也有著長大的煩惱。
十五歲的天空最純潔,
思想開始成熟的時期
是夢想繽紛的時刻。
十五歲的淚最真,
最容易憂傷的時刻。
十五歲的.笑容最珍貴,
笑的那么傻,
笑的那么可愛,
笑的那么燦爛,
留住那一絲甜甜,
而又暖人心的笑容。
十五歲的自己,
有種不服輸的氣質,有種倔強的脾氣。
十五歲的感情最濃厚,
害怕失去一些人,害怕離別,
別人對自己的好,總是記住心里。
十五歲的自己,
喜歡看青春校園的小說,
為書中的真摯感情所感動,
為不幸的人的遭遇所悲傷。
充滿遐想的春日,細雨蒙蒙的夜晚。
夜空一眨一眨的星星,為自己建立十五歲的美好記憶吧。
《我》初中作文300字 篇4
從小到大,我聽過許許多多的歌,有童謠,有民歌,還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的`是哪一首,我則會驕傲地說:我喜歡《我的中國心》!
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了,我的中國心……”聽,那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當聽到這首歌,我想起了鄧世昌的致遠艦;每當聽到這首歌,我我想起了詹天佑修筑的中國第一條鐵路——京張鐵路;每當聽到這首歌,我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強國的辛酸歷程;每當聽到這首歌,我想起了13億中國人手拉著手肩并著肩共同抗震救災的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。
望著祖國日新月異、日漸富強的景象,我驕傲,因為我有一顆中國心;望著國外那一臺臺印著“中國制造”字樣的電視、電腦,我驕傲,因為我有一顆中國心;望著奧運會金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌,我驕傲,因為我有一顆中國心;望著老外們對著中國豎起的一根根大拇指,我驕傲,因為我有一顆中國心!
聽吶!國歌響徹四方;看哪!國旗迎風飄揚!“長江、長城,黃山黃河,在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親!”
《我》初中作文300字 篇5
理想是人生的路標
只需一個
便是那個時候
一切精力與熱情的中心
一歲時
理想使用最簡單的語言表達出自己簡單的心意
即使是用破碎的字符
滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現
四歲時
理想是結識一個生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑
即使是用給布娃娃穿衣服的時間做交換
微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾
七歲時
理想是用一根小棒加兩個雞蛋的分數來爭取老師的表揚
即使中指上被磨出一個小包似的繭
快要溢出的滿足也遮住了手指上的`痛楚
十歲時
理想是帶一支毛筆闖天下,在碧云峰上孤獨求敗
即使筆一支支斷了,被埋成一個小小的筆冢
寫過的黃紙依舊在角落里與日俱增
現在
理想是現世安穩,歲月靜好
即使心中的目標始終遙遠,偶爾讓我在?望中迷失
但理想的動力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺
安徽合肥蜀山區合肥市第五十中學初二:趙曉迪
《我》初中作文300字 篇6
人總是要從小一步一步成長起來的,我們要用發展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒有干出驚天動地的大事,但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論著各自偶像新聞。在課上,我們針對老師提的問題小聲的各抒己見,卻沒有一個人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰自己極限——在班級音樂會上,當著每個同學跳拉丁舞 。
上周接到這個消息,我就開始郁悶,可時間不等人,轉眼間就到了星期三。“唉,我該怎么辦啊!”我抓狂ing……
音樂會開始了,當主持人津津有味的念著開場白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了?不會吧!我想跟音樂課代表張家平商量商量,還沒張口,就被推了上來。沒辦法,硬著頭皮跳吧!當跳到一半聽見了同學們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最后一個動作結束后,我心放松下來了。
我挑戰了自己。
“明天的'我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠處,有一地黃金,它閃爍著屬于它的光芒,等我去挖掘……
《我》初中作文300字 篇7
開學頭一天,就淅淅瀝瀝地下著小雨,迎著我的不是朝陽,而是這沉重的雨滴,不禁顫意涌上心頭,‘’八年級的功課又要開始了,應該會比以前更緊張吧。‘’我嘴里暗自嘀咕,也許是有一些害怕或者是緊張。
直到坐在教室里,緊張的心情才平靜下來,面對講臺上的新老師,教室里的新同學,真的.感覺不一樣了。此時才覺得,我又長大了。經過了一周的學習,我感受到了老師們的辛勤,同學們的刻苦,同時這個班里充滿了緊張的氣氛,這種氣氛實在讓我可怕。
八年級是新一頁人生,是一張純凈的白紙,我要給我的這張紙上,寫上我努力的過程,寫上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收獲。
其實,我感覺挺辛苦的,每日早早的來到學校,讀呀、寫呀、背呀的,弄得我們腦袋不夠用。不過,聽到父母的囑托,老師的叮嚀,我還會認認真真的對待,用辛勤的汗水去耕耘我那塊營養不良的土地,只要我播種了汗水、勤勞、認真、努力,我那張純凈的白紙上一定會充滿自豪感,到了收獲的季節,我那片土地,將會割下顆顆飽滿的麥穗。
我感悟我的人生,感悟我的現在,播種是收獲的根、學習是成長的根、好好學習是我的根。
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