初中作文（共5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文6篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的看球，呀！連校長(zhǎng)也前來(lái)觀戰(zhàn)了。這是在干什么呢？原來(lái)是八年級(jí)六班和四班在舉行排球賽啊。
只見(jiàn)，場(chǎng)上的每個(gè)人都信心十足，認(rèn)清高漲；場(chǎng)下的拉拉隊(duì)，助威聲喊的愈加響亮；許多老師也在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，為同學(xué)們加油喝彩。裁判一吹哨，排球賽開(kāi)始了。先由四班發(fā)球，一名隊(duì)員走到線外，將球高高拋起，在用右手一打，只見(jiàn)排球畫出了一道優(yōu)美的弧線，越過(guò)了球網(wǎng)，飛到了我班區(qū)域，那個(gè)球不偏不正，正好落在了隊(duì)長(zhǎng)手中，他先將球墊高，其他隊(duì)員迅速上前，把球墊了過(guò)去。在這緊要關(guān)頭，四班隊(duì)員向前快跑幾步，用力一打，結(jié)果打出了界外。
耶！ 拉拉隊(duì)員們一同歡呼了起來(lái)，我們互相拉著手，激動(dòng)的又蹦又跳。班主任也開(kāi)心的笑了。就這樣，我們一路領(lǐng)先，結(jié)束了第一場(chǎng)比賽，隊(duì)員們大汗淋漓，都脫去了校服外套，精神飽滿的迎接下一場(chǎng)比賽。接著，雙方隊(duì)員互相交換場(chǎng)地，在比賽前，隊(duì)長(zhǎng)們都給自己的隊(duì)員開(kāi)了個(gè)短會(huì)，最后還吶喊一聲，為自己加油。 第二場(chǎng)比賽開(kāi)始！ 裁判話音剛落，比賽又激烈的.進(jìn)行起來(lái)了。雙方愈打愈烈，啦啦隊(duì)們也是在竭盡全力的呼喊。 8.6加油！ 8.4加油！ 一陣陣加油聲督促著隊(duì)員們奮力向前，努力拼搏！我班隊(duì)長(zhǎng)可是一名主力，他能準(zhǔn)確的判斷落球點(diǎn)，并相應(yīng)的發(fā)號(hào)施令，而且打球也是毫不遜色。有一次對(duì)方的球打了過(guò)來(lái)，我方隊(duì)員亂了陣腳，而他卻一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，用力一拍，球就乖乖的飛到了球網(wǎng)的另一端，我們的優(yōu)秀成績(jī)，他可是功不可沒(méi)啊。在他的帶領(lǐng)下，我們毫無(wú)懸念的打贏了這場(chǎng)比賽，我們?nèi)嗉?dòng)不已，校長(zhǎng)也前來(lái)向我們道賀。
這場(chǎng)比賽的成功，不僅代表我們班可以繼續(xù)角逐，更體現(xiàn)了我們班同學(xué)之間深深的友誼啊！
初中作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深愛(ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的`媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼與擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，非常熟悉，又非常緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我與媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的。
初中作文 篇3
在暑假的一個(gè)的晚上，我在下樓的時(shí)候不小心把頭摔破了，我們?nèi)胰硕己軗?dān)心，就怕我又摔倒了。于是爸爸在我家門口墻上按了一盞路燈，是聲光控?zé)簟?/p>
那天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不用你操心。咱家門口又不是沒(méi)有路燈，只不過(guò)是有點(diǎn)暗，但是還能照明。”可爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，正是因?yàn)楣饩�太暗，并且為了你的安全呀，這樣你以后在晚上上下樓時(shí)就不怕黑了……”
有一天，我留心觀察了一下路燈的線路，發(fā)現(xiàn)那盞路燈用的是我們家的電，我突然愣住了，急忙跑回家對(duì)爸爸說(shuō)“：爸爸，這路燈怎么用的'是咱們家的電呀！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“就一個(gè)路燈，用不了多少電的，有了這盞燈，大家晚上都出行方便了！”
從這以后，每當(dāng)天黑了我走在樓梯口，只要輕輕地?fù)粢幌抡疲覀兗业哪潜K路燈就會(huì)亮起來(lái)，這盞路燈一直帶我回到家。每到這時(shí)候我的心總會(huì)溫暖許久，這就是一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)。
初中作文 篇4
四季是人們心中多姿多彩的夢(mèng)，伴隨著人們度過(guò)美好的時(shí)光。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，四季的美各色千秋，陶冶著人們愛(ài)美的心靈。
春天是四季之首，昭示著所有生命新的開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)到果園里，看到了紅似火的桃花，白如雪的梨花，粉如霞的杏花時(shí)，感覺(jué)到一股新生的力量在努力地生長(zhǎng)著。瞧，那朵朵含苞欲放的花骨朵，各自伸著可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。我順手去摘了一片花瓣，用鼻子一聞，真香！“最是一年春好處”，蜜蜂嗡嗡釀蜜，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒處處歌唱，人們播種希冀……好一派忙碌而又生機(jī)勃勃的景象，多么使人陶醉啊！春天，是希望的美。
夏天的太陽(yáng)似乎很調(diào)皮，時(shí)間晚了，它都不肯回家，仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹(shù)木們茂盛的時(shí)期，晌午，我來(lái)到樹(shù)林中乘涼，使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，真是美不勝收呀！柳樹(shù)成蔭，榕樹(shù)垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來(lái)，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，樹(shù)葉兒沙沙作響，這時(shí)，連聒噪的'蟬聲也變成了其中的一份子，成為一名“打鼓手”，遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲，奏響了夏天華美的樂(lè)章，是那么真，那么切。夏天，是活躍的美。
夏天過(guò)去了，秋姑娘姍姍而來(lái)，她給大樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，樹(shù)葉兒紛紛抖落下來(lái)，好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞，然后投進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地由此更加豐厚了，宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去，軟綿綿的，舒服極了！這些樹(shù)葉實(shí)在太美了，我拾起了一片，又拾起了另一片……最后，我手中的樹(shù)葉越積越多，我把它們串成了一個(gè)項(xiàng)圈，戴在頭上，這樣，我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國(guó)王了。秋天，是金色的美。
北方地區(qū)的冬天是冰天雪地，銀裝素裹的，那樣來(lái)的豪放，來(lái)的匆忙，那凜冽的寒風(fēng)，是那么刺骨，人們不得不把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。南方的冬天就截然不同了，風(fēng)是輕的，是柔的，吹在臉上實(shí)在舒服，樹(shù)上的葉子似乎不肯隨秋而去，卻要與冬為伴，陽(yáng)光溫暖而舒適，也正是這些才會(huì)讓南方的冬天寒而不冷，靜而不寂，獨(dú)具風(fēng)韻。如果說(shuō)北方的冬天是個(gè)瀟灑的青年，風(fēng)風(fēng)火火，氣勢(shì)逼人，那么，南方的冬天則像一個(gè)正熟睡的安琪兒，甜美可人，親昵得想讓人給摟住，嫻靜卻不缺乏熱情，溫柔卻不缺乏夢(mèng)想，因?yàn)樗呦蛄硪粋�(gè)美好時(shí)節(jié)。冬天，是溫馨的美。
“人間有味是清歡”，是的，人間正是有了這些美，才顯得五彩繽紛，才顯得不單調(diào)，正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無(wú)法進(jìn)入奇妙的童話世界，但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季，它讓我們享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，正是它創(chuàng)造了世界無(wú)窮的魅力。
初中作文 篇5
臘梅，因?yàn)榻?jīng)過(guò)歲寒才會(huì)綻放;彩虹，因?yàn)榻?jīng)過(guò)淋打才會(huì)絢麗;人生，因?yàn)榻?jīng)過(guò)失敗才會(huì)成功!—— 題記
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風(fēng)順，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河流的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的'進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”
偉大的音樂(lè)家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時(shí)耳聾，他卻自制金屬棒，插在鋼琴里面，用牙咬著，感覺(jué)鋼琴的震動(dòng)，并且創(chuàng)造了許多名曲。宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，后來(lái)卻著有《難經(jīng)辨》《本草補(bǔ)遺》等書(shū)。
去年夏天，我升入初中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，初中的學(xué)習(xí)是那么匆促，那么有壓力，所以我很努力去學(xué)習(xí)。而期中考試無(wú)疑給我重重一擊。分?jǐn)?shù)比小學(xué)低的可怕，好像哭，任眼淚流淌，以此來(lái)排解內(nèi)心的苦悶，委屈。考試前的努力都白費(fèi)了嗎?
回到家后，我失落地躺在床上。不適意，看見(jiàn)在床下角落的講論哲理的一本書(shū)，打開(kāi)第一章，是講論在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花草：“每一年夏天幾乎都會(huì)有臺(tái)風(fēng)，而每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)后，在小路邊都能夠見(jiàn)到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過(guò)了一段時(shí)間，那兒見(jiàn)到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過(guò)，但是卻頑強(qiáng)的站起來(lái)，而卻經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，它們似乎更加堅(jiān)強(qiáng)了，它們經(jīng)受挫折，也在挫折中成長(zhǎng)!
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