實用的初中的作文【通用4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛讀書，更愛讀歷史書。不過，別看我現(xiàn)在對歷史書愛不釋手，我讀第一套歷史書籍的時候可謂是“一波三折”。
五歲時，媽媽為我買了第一套歷史書籍：《中華上下五千年》。那時候的我，偏愛于童話、神話之類的書籍，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《中外神話故事》等等。我一看媽媽幫我買了一套與童話、神話風馬牛不相及的歷史書，小小的眉毛立馬打了個死結(jié)。
媽媽見我這般神情，語重心長地對我說：“讀《中華上下五千年》可以增長你的知識，讓你了解我們中華民族的歷史……”我被媽媽感動了，捧起《中華上下五千年》讀起來。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)那一個個歷史故事并非我想象的那般枯燥乏味，相反，有些章節(jié)甚至比那些異想天開的童話更加精彩紛呈。雖然我開始對歷史類書籍有了興趣，但仍舊是走馬觀花，不求甚解。
一眨眼，一年過去了，那套《中華上下五千年》被我囫圇吞棗地看完了。我興高采烈地向媽媽報告了這個好消息。
媽媽聽了我的`話，笑著說：“看完了？好，我來考考你。我國從哪年開始有確切記年？”
“這個……我不太清楚。”
“那么哪一年我國與俄國簽定了《尼布楚條約》？”
“是……是公元……”我支支吾吾的，一臉沮喪。
“最后一個問題，孔子在哪一年出生？”
“在公元前……公元前……”我還是答不上來。
媽媽見我一問三不知，不僅沒有氣惱，反而笑吟吟地對我說：“沒關(guān)系，回去繼續(xù)讀吧，記住，讀書可不能一掃而過，而要養(yǎng)成記筆記的習慣，特別是歷史書，把重要的事情記下來。”
就這樣，一套《中華上下五千年》，我一讀便讀了好幾年。直到我上小學那年，我才終于達到了媽媽的要求。
讀完《中華上下五千年》后，我真切地感受到了我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。書上那一個個英雄人物的光輝事跡感染了我，我要向他們學習，長大后做個對社會有用的人！
初中的作文 篇2
8歲那年，我賴在家里不肯上學，母親打也打了罵也罵了，見我態(tài)度依舊堅決，哭紅了眼癱在地上，是小姨把我一把抓起，按在她生銹的電瓶車上，一個人載我去學校。我記得，那是個晚秋，刺骨的寒風撲面而來，侵襲著小姨孱弱的身軀，坐在后座的我不斷的掉著眼淚，望著早已過了上學時間的街道，車水馬龍，人來人往，有一種茫然油然而生，我懼怕老師得知我的情況后對我的責罵，就壯了壯膽子，扭動著小小的身子。電瓶車左右搖晃，發(fā)出吱吱呀呀的刺耳的聲音。小姨竭力的保持著平衡，漲紅了臉，硬著頭皮開去了學校。小姨幫我領(lǐng)著書包，輕聲告訴我：“這次幫你和老師圓謊，下次絕對不幫你。”我有些領(lǐng)情的點了點頭，還是有些不情愿的上學。這一去，便乖乖的`在學校呆了六年。
五年級時，小姨領(lǐng)著我和哥哥逛超市，超市櫥柜里有許多出售的面粉，光滑如雪，堆積起一座潔白的雪山，我調(diào)皮的將小手伸進去，抓了一把面粉往哥哥的面頰上抹。小姨見狀，二話不說打了哥哥一巴掌，厲聲呵斥：“玩什么玩，知不知道這是不對的。”哥哥委屈的摸了摸紅腫的臉，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，向小姨解釋是我干的，小姨不聽，反手又是一巴掌。我看著哥哥替我受罪，心里像塞了一塊大石頭，沉重難受，那兩巴掌似乎也打在我的臉上，我的臉火辣辣的。多年以后，再想想小姨怒目圓睜的臉，我才恍然大悟，小姨那些話其實是說給我聽的，她對我下不了手，便只能打他的兒子。
這些年來，每當我哪門考差時，她便著急的回家找各種輔導(dǎo)書，我不開心時，想著法開導(dǎo)我，對我，又何異于她的親生孩子呢？
時光宛若黑暗中一雙巨大的手，恍惚間斗轉(zhuǎn)星移。當我拿著“優(yōu)秀學生”獎狀時我想起小姨，當我捧著滿分的答卷時我想起小姨。
我知道生命中有些人有些事終究不能忘記。他們會在記憶深處等待著某個時刻，突然涌動。就像我的小姨。
初中的作文 篇3
初三學習很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時間，努力著，學習著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂趣！
在這關(guān)鍵時刻，班主任有令：全班同學能按時完成作業(yè)者，受上賞；能誠實背誦者，受中賞：能在期末主動學習者，受中上賞！
班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個關(guān)鍵，所以同學們在最后的幾十天里一定要保證充足的學習時間。為此，大家務(wù)必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀！說完，班長嚴肅地掃視了全班一遍，最后習慣性地來了個總結(jié)：違者格殺勿論！全班嘩然！
“喂，鐘志學，起床了！快點，快點！否則就要格殺勿論！”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學們紛紛起床。
宿舍還沒送電，我只好憑著那一點點手電筒光，才勉強把衣服穿好。于是開始洗漱。為了節(jié)約時間和水，我和黃磊用同一個洗臉盆。趁他洗牙刷的時間，我迅速從一個角落里摸出洗衣臉帕，第一個把帕子扔進了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒有多少水啊？我剛想提醒黃磊，可黃磊已經(jīng)扔進了洗臉帕，我也顧不了許多，開始洗臉。“啊，這水怎么有股怪味啊？”我還沒說出來，黃磊先發(fā)言了。
洗完臉，我端著臉盆準備出宿舍門進衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物。“哎呀！這是什么東西？”我的驚叫引起了黃磊的`注意，他連忙跑過來，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺地說：“異味好像是從這里散發(fā)出來的。”我半信半疑：“不會吧！我們可都就著它洗臉了呀！”
“唉！真是禍不單行，本來就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏。”一向丟三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。
這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問：“這不會是你的寶貝吧？”李明湊近看了看，借著手電筒光，經(jīng)過仔細辨認，“正是，正是！”李明忙接過，“呀！怎么是濕的啊！”
“哇……。”我和黃磊不約而同地嘔吐起來。
“哈哈哈……。”笑聲頓時在寢室爆發(fā)。
到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒洗漱，有的連衣服也沒穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來穿。“怪不得我覺得今天的鞋特別別扭，原來穿了一只別人的，而且是右腳！“同學曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過去。
“誰把林琪勝的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在著急呢。”又一同學跑到教室門口氣喘吁吁的問。“哈哈哈……”又一陣笑聲在教室里響起。曹小濤一邊大笑，一邊飛一般地沖向了宿舍。“別笑了，別笑了。快背課文，快背課文。”班長強忍著笑命令到。
頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起！
初中的作文 篇4
這個暑假剛過去，我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說初三的老師很嚴格，有得人說初三是個魔鬼地獄，有的人說初三是決定你后三年的一個重要階段，還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學的作文（小馬過河），你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個月了，的確就像他們說的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三，你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會，當天的作業(yè)要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他們都是那種久經(jīng)沙場。老謀深算，有經(jīng)念的嚴師，不是說嚴師出高徒嗎？
這學期又接觸了一門新知識，那就是化學。化學老師上的`第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說呢？因為化學老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼&&因其，一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說鯊魚哥哥來了。下課也說鯊魚哥哥再見老師總是很無奈地搖頭笑道。
每個星期會有三節(jié)體育課，聽他們說：我們的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。光聽了也叫人聞風喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊&&
在初三這一年里，我提前祝愿我的學業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。廣東陽江陽春市陽春四中初三:子晴
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