初中敘事作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文 篇1
水里的魚兒離不開水，山里的石頭離不開大山，就像我們一樣離不開父母的懷抱。
記得那是一個寒冷的'冬天，外面風雨交加，那刀刃班的風刮在窗子上，我正做著作業(yè)，這時我得腳不自覺地顫抖了一下，接著我得全身也跟著抖了起來，再接著鼻子一癢“啊切”一個不小心就噴在了桌子上，母親聽見了放下手中的東西走了過來，關(guān)切的問：“怎么了是不是著涼了，需要加一件衣服嗎？”可我像是一個陌生的靈魂一樣四肢麻木，感覺不到自己究竟是冷，還是不冷。母親看我這幅沒精打采，仿佛隨時都能睡著的樣子提高了音量：“你到底有沒有不舒服的地方。”這次我給了母親一個明確的回答：“就是有點冷，加件毛衣吧！”母親聽了立刻轉(zhuǎn)身，立刻走到衣柜旁，立刻拿出一件毛衣給我穿上，待我穿上后，溫暖像泉水沖洗著我一樣布遍全身。這時母親責備的語氣中帶著一絲溺愛：“你都這么大了，冷的話就要說，不要悶著，那樣會生病的。”接著母親又問東問西：“怎么樣？衣服合適吧，還冷不冷？要不要再加一件衣服……”，“行了，我要做作業(yè)了你別來煩我了！”母親聽后默默地走了，過了幾分鐘母親又端來一杯熱熱的牛奶說：“孩子把這個喝了吧！暖暖胃。”啊，我突然感覺到有母親在身旁真好！整個冬天我都不會感到冷了。
母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛是無微不至的，母親是值得敬佩的，這一幕一直刻在我的腦海里記憶猶新。
初中敘事作文 篇2
坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分數(shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的`掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊！在無數(shù)個黑夜她不停的奮斗，默默而努力地奮斗著，用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來，有多少人望著這輪明月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失敗？是誰站在清樓上對著月亮等待夫君？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
我打開窗子，不是為了訴說，不是為了悲傷，我仔細端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧！使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。
“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗！”
我告別月夜的沉寂，我會變成一輪滿月！
初中敘事作文 篇3
一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個冬天，但那個冬天并不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的'悲憫情懷，體會到了雨果的大公無私、寬廣胸襟，聽到了達爾文用科學，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn)；望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。
當山峰隱沒棱角的時候，當河水不再流動，當時間停住，日月不分，當天地萬物化為虛有，我還是不會退后，還是不會退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導我一路向前，為我鼓勁，為我加油。
初中敘事作文 篇4
昨天下午，我翻開了媽媽的手機看見媽媽在某個手機購物軟件里買了一套粉粉嫩嫩，特別可愛的文具。我問媽媽：“媽媽，這套文具你是買給誰的呀？”媽媽無趣地回答道：“哎呀，真沒勁！這個是我買來準備送你的生日禮物，結(jié)果被你提前發(fā)現(xiàn)了。”我十分感動地笑了笑，這讓我回想起另一件讓我萬分感動的事。那是三年級的圣誕夜，當時的我才九歲，正是用童趣的眼光打量世界的年紀。從很小的時候開始，媽媽就告訴我，好孩子只要在圣誕節(jié)前夜許一個愿望，第二天一早，圣誕老人就會把你許下的.愿望變成禮物送給你。于是，我站在窗戶前許下了我的愿望，誰也不能知道，這個秘密我只會和圣誕老人一起分享。媽媽走了過來，她問我：“雅琦，你的愿望是什么呀？”“我可不能告訴你，媽媽。”“告訴我吧，我不會說出去的。”在媽媽的軟磨硬泡下我還是說了。“我想要一個芭比的折疊小房子，就是電視上的那種，”“放心吧，雅琦今年的表現(xiàn)很好，一定能收到圣誕老人禮物的。”媽媽神秘地笑笑說。
接著，媽媽說要出去一趟，讓我乖乖睡覺。上床前我還不忘把窗戶開大些，生怕圣誕老人的小鹿車太大進不來。我真興奮，畢竟那個玩具是我期盼已久的，每一次看到電視上播放它的廣告時，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著好久，終于有個機會可以讓我擁有它了，盼望著圣誕老人早點到來，我見到他一定要說聲“謝謝！”就這樣，我一直沒睡著。突然，我聽到門外有輕輕地腳步聲，趕緊把頭縮進了被窩，從露出的一條縫隙我看到“圣誕老人”躡手躡腳地走了進來。咦！不對啊！圣誕老人不應該從窗戶進來的嗎？“他”走到窗臺前，把一個盒子放在窗臺上，轉(zhuǎn)過身時我看清了“他”的臉，這哪里是“圣誕老人”分明就是我的媽媽啊！媽媽把我的被子整理了一下，她又輕輕地走出了房間。
我的心中充滿了感動，原來是媽媽在守護著我的夢想，一直在守護著我的童真啊！也許芭比娃娃已經(jīng)被我遺忘在某個角落，也許那個芭比的折疊城堡也已經(jīng)被我遺棄，但我永遠也忘不掉媽媽為我編織的那一個童話！那一次的感動，烙印在我心底！每每想起，心里總是充滿感激！
初中敘事作文 篇5
一顆流星劃破夜空，那是我在風雨中茁壯成長的痕跡
--題記
在風雨中感悟
遠處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來嘰嘰喳喳的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對生活不苛求，對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言，永遠響徹我的'耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風雨中成長
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來不珍惜那織進母親心血的布鞋，成天綁在腳下驕橫縱馳，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：孩子嘛，總會好動一些的。
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
初中敘事作文 篇6
放學之后她與我一同去圖書館看書。
看著她那蒼白并且毫無血色的臉，我十分擔心：“奇奇，你。怎么了？”奇奇搖了搖頭，說：“沒什么，只是肚子有點痛。”“哦，那就好。”雖然有了奇奇的回答，但我還是放心不下，一直看著奇奇，看書的心思都沒了。過了一會兒，奇奇的臉突然紅了，我驚喜不已，以為奇奇肚子不痛了，可她的一番話卻讓我的希望落了空“你一直看著我干嘛？我回家了。”就在奇奇說話的同時，我也注意觀察了一下她：說話聲音發(fā)顫、臉色慘白，深秋了，竟然還流汗！我正想叫住她，可她已經(jīng)背著書包走出了圖書館。我開始忐忑不安。
第二天上午，竟然還有體育課！我很擔心奇奇，就鼓勵她去告訴老師，可膽小的奇奇卻不肯：“還是算了吧。體育老師那么兇，再說了，要是我留在了教室，你一直惦記著我，還會好好上課嗎？”我搖了搖頭，嘆了口氣，心繃得緊緊的，生怕奇奇。
怎么還要跑步！我的心繃得更緊了，而且發(fā)慌，總覺得有什么要發(fā)生。
我跟在奇奇后面，觀察著她的一舉一動。突然，她的速度頓時減慢。然后癱軟在地上，昏了過去。我連忙跑上前，把她抱在了自己懷里，扯開嗓子大聲喊：
“有人暈倒了！”
一時間，操場上的老師和同學們都跑了過來，議論紛紛：
“怎么辦？怎么辦？”
這是女生們的聲音。
“小強，小強！你怎么了？”
這是幸災樂禍的男生們的聲音。
當然，體育老師也給了他們一人一個大大的“栗子”。
我看著懷里的'奇奇，她的眼睛死死地閉著，眉毛一皺一皺，臉愈來愈白，汗也越冒越多，一副很難受的樣子。我的眼淚不由自主地落了下來。
這時，體育老師把她抱進了醫(yī)務室——
半個小時后，奇奇終于醒了過來，她明顯好了許多，一蹦就從床上跳了起來，與全班同學都擁抱了一下，連男生都不例外。
“遇見你們是我的幸福！”最后她對我們說。
初中敘事作文 篇7
對我來講，保持笑容滿面是一種狀態(tài)，更是一種動力。
在這場比賽之前，我早已熱身，希望這是我成功的起點。比賽就要開始了，激動人心的時刻到了，原來無人重視的音樂聲，被人們看成了寶貝，因為它是結(jié)束頒獎曲。
這是一項作文比賽，令人既擔心又有信心的比賽，“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻，專家們要當面批改，在我先前的幾個人，有的出來時笑容滿面;有的'出來面不改色;有的出來時淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進評委室，我明顯手有些顫抖，使我在把作文遞給評委時，把作文丟了，那位評委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里，我感到了時間的漫長，仿佛經(jīng)過了幾個世紀。
當我沉浸在我緊張的世界中時，一位評委把作文給了我，鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過我的作文，與評委道別后，漫步走出了評委室，在這一路上，我沒有表示出任何不開心，，我在笑，雖然笑得勉強，可是我愿意。因為面對失敗，我要面帶笑容。
我離開頒獎儀式的現(xiàn)場，走出那里時，仿佛從黑暗走出光明，陽光照耀在身上，變得暖和，我又次地笑了，這次笑得開心，我心里為自己打氣。
過了幾個月，作文比賽又次開幕。在起點線上，我做好了更充足的熱身。音樂又次響起，比賽正在進行。“滴、滴、滴”。結(jié)束聲又響起了，我沒有了那份緊張，微笑著把作文遞給評委，評委在打分，我在打氣。看到94分時，我笑了，無論我有無得獎，可是我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎?頒獎儀式的現(xiàn)場，有人笑，有人哭，我在心里微笑，當聽到我是第三名時，我沒有高興，也沒有傷心，我依舊面帶微笑。我知道，做得學不夠，但是我因為沒有氣餒成功，這足夠了。努力再努力，加油再加油!
保持笑容滿面是我面對挫折的態(tài)度，更是一種動力。我希望在失敗面前，我依然可以笑的很開心，因為我相信我不會一直失敗，我相信有一天我可以收獲成功。
初中敘事作文 篇8
暖暖的“光”直透我的心扉，如初晴后的雨露，撒播在受傷、陰霾的心田，柔柔的，好不暖心!――題記
地是秋日周末的一個晚上，我和我的妹妹在街上散步，我的妹妹是一個很調(diào)皮的孩子，說實話，我不太情愿和她一起出來。
她一蹦一跳地走在大街上，東張西望，不時的逗我一下，但我無暇及此，我的心情不好，父母對我失望的態(tài)度和老師那因我拉分而產(chǎn)生的厭惡眼神都堆積在我的心里，使我十分不快。但她是一個不會看臉色的家伙，依舊在那對我進行無止境的“騷擾”。終于，她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上，我爆發(fā)了，像一只瘋了的豹子，大肆地向她怒吼出我這些天受的冷眼和心中的不快，過分的罵她，說她根本不懂我心中的'苦悶，讓她今后再也不要來煩我。罵完后，我已淚流滿面。
她也像是被嚇傻了，愣在那里，眼角蓄著些淚水，我有些驚訝，她竟然會被我罵哭，我也從沒奢望得到這樣的結(jié)果。
我愣愣的站在那兒，只見她緩緩地走到我面前，我低頭望著她，意想不到的事發(fā)生了：她輕輕地抱住了我，小心翼翼的說著我一輩子也忘不了的話：“姐姐，對不起，我不該那么調(diào)皮。我以前從不知道你有這么多煩惱，我卻無法幫你分擔，但是，姐姐，我相信你可以的!”
天哪，我的妹妹，我從未發(fā)現(xiàn)你如此懂事，謝謝你，你的擁抱、你的安慰，使我感受到前所未有的溫暖，它使我破繭而出，我感到我看到了希望的曙光。
我也緊緊的抱住了妹妹，淚水從我的臉頰滑落到了她的衣襟，我想，我絕不會辜負她，我一定會成功。
當一個人失落時，他最需要的不是別的，而是一個溫暖的擁抱，像我妹妹的一樣……
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