【推薦】初中學生作文300字集合九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中學生作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中學生作文300字 篇1
春雨細細
雨,隨心所欲,默默無聞。嫩葉,悄然沾染了一身的翠,青翠欲滴,儒雅的微風文文靜靜的,用文靜的腳步一邁,春來了。
瞧啊,溪流,魚兒嬉戲,泉水叮咚,人們玩鬧嬉戲,歡聲笑語中喚醒了清風,呼~~~;春風,帶來了一片光景,令人陶醉,碧波蕩漾,春風暖和,,,,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
荷葉帶香氣
炎炎夏日,蟬鳴樹梢,煩躁,偶過蓮花池,荷花搖擺,香氣襲來,香氣漫天。
漫步其中,窺池忘返,頓時,煩躁一掃而光,放眼望去,夏日是那樣有內涵,荷花清香撲鼻,好不愜意。
秋風蕭瑟
楓葉在秋天的注視下,換上了一抹紅色的秋裝,喜悅中的稻谷更是笑彎了腰,,,一陣秋風襲來,楓葉便隨風而舞,夜晚,我和圓月相伴,又不禁想起小時不識月,呼作白玉盤好美的情調啊!
人蹤滅
雪舞熒空,猶如萬鳥朝鳳,白雪皚皚的世界里,我們鬧,戲,玩的.不亦樂乎,在我們不知疲倦的笑聲中,雪以落滿樹梢,可我們早就忘記了冷,有的,只是無限的好心情。
四季,人處于其中,但,卻遨游其中。
初中學生作文300字 篇2
“吳音清韻軟,水蒼櫓聲柔。”伴著纖纖細雨,悉松微塵,青石瓦上留下步步腳印。那巷的深處,有著一座回憶的城。
也是這樣的雨季,也是這樣的青石瓦片,寂寂塵土覆于瓦下,路已泥濘。輕輕的風吹來輕輕的思念,淡薄的雨忽而那般深沉,風雨中紅色自行車,我在后面,奶奶在前面。那是怎樣的一條上坡路,路邊隨意擺放著幾片青瓦,盛著淺淺的塵水。兩排白楊微微彎起身軀,我在后面,奶奶在前面。一塊泥坑,一個打滑,我在上面,奶奶在下面。身下青瓦,染成自行車的顏色。
風愈加地猛烈,雨還在唰唰的下著,混合著我的淚水,眼前一片模糊,寂靜了,無聲的相望。白楊下,那身軀愈加地彎了。瓦下的塵,漸漸沾上了一層親情的`模樣。
“我是怎么樣的想念你,我是怎樣的想念你并且夢見你,我是怎樣的因為太過想念你而夢也夢不到你。”這么多年過去,不知道你在那兒還好嗎?我多么想讓你知道,有那么一個愧疚的孩子,獨自在心中把你想了千遍萬遍,淚水已經不算什么了,酸楚依舊縈繞。過去的傷痛無法挽回,正如瓦下的塵,久久停留,遇見風,就化作風中一顆埃塵,遇見雨,就獨自擱下一淺塵水。靜靜回味。
初中學生作文300字 篇3
人生,猶如一片花海當最美麗的那朵花盛開事,就迎來了生命最美的時刻。
——題記
那就是青春,青春是美麗的。正當緊張的學習把身子壓得喘不過氣時,就讓微笑供給你氧氣;正當繁瑣的功課把你的水分抽干時,就讓微笑給予你一杯清水。
那就是青春,青春是精神的。是否感覺到,處于青春期的那些少男少女們,一個個容光煥發,精神抖擻。那是因為微笑,他們用微笑交流著。
那就是青春,青春是快樂的。一個個挫折的石塊把身子壓下,他們不怕痛,還有微笑在撐著沒有誰能被壓倒,他們用微笑支撐著,那樣很快樂。
那就是青春,青春是幸福的。陽光灑在最美的那朵花上,雨水滋潤著他的'每一根葉脈,呵護著他,想保護一個嬰兒般,小心翼翼。
那就是青春......
青春,是精彩的,因為微笑,沒有過不了的坎兒,沒有挨不過的痛,沒有過不了的苦.....只是,還有微笑,青春就是精彩的。
人生,猶如一片花海,但最美麗的那朵花兒凋謝時,她的生命沒有結束,“化作春泥更護花”。微笑著,等待下一朵花兒的盛開。
初中學生作文300字 篇4
春日的清晨,一切是那么寧靜。春回大地,萬物復蘇,樹木在肥沃的土地上茁壯成長,小草也冒出了嫩綠的小芽。
而它,卻默默無言,無論嚴寒與酷暑,無論土地的'肥沃與貧瘠,無論模樣的美與丑,總是默默地生長、生長。它,就是仙人掌。
陽臺上,我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的,活像一個綠色的手掌,而那一瓣一瓣的“手掌”上,一叢一叢的小刺均勻地生長著。一個大花盆,就是仙人掌生活的環境,盆里覆蓋著一層又一層的沙土。
爸爸走了過來,意味深長地說:“仙人掌是堅強的戰士,即使生活條件再怎么惡劣,再怎么困難,仙人掌也會勇敢戰斗,勇敢拼搏。”聽了爸爸的話,我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中,強烈的風暴刮得世界萬物東倒西歪,只有它毫不動搖。
重新看著仙人掌,感覺是那般神圣。它是那樣堅強,不懼生活條件的惡劣。我想:生活就是這樣被環境所規定著,又是被環境改變著,但一切的適者都是戰勝環境的強者。
泰戈爾說得好:“順境也好,逆境也好,生命就是一場無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰斗。”仙人掌這樣,人又何嘗不是這樣?
初中學生作文300字 篇5
啊!新的一學期又開始了。升上6年級,學校換了新老師,我們班主任也更換了。
報名的第一天,同學們興高采烈的走進學校,有的大搖大擺的像公子爺,有的穿的.衣群像公主。老師們騎著車陸續的走進學堂的大門口,突然有個年紀輕輕的男子帶著眼鏡走進教室開始我心里就開是想象他是不是很嚴厲,他一進教室就開始跟我們開玩笑說“某某某他是個怎么樣的男同學,某某某她是怎么樣的女同學,某某某他沒禮貌,這時我才知道他是一位幽默的大師,一位愛開玩笑的老師,老師長著一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了,但是,他的眼睛就想一部機械掃描儀,監視著同學,無論哪個人在做什么,只要動一下,老師都可以看見。葉老師平時有說有笑,還十分幽默呢!
他跟以前教我們的老師不同,在我的眼里他是個既聰明又天真好有可愛的一位老師,他很慈祥,對我們的每一位同學都公平的去對我們。
而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會跟他聊些快樂的事情,
我的新語文老師,個子一般般全校第一,自于我門的數學老師嘛,我還沒有跟他見過面。
初中學生作文300字 篇6
在我剛踏進初中生活的第一步時,我的內心充滿了喜悅之情,仿佛幸運之神就要降臨在我身上的。
可是,事情并不是像我想的那么順利。當我第一次進學校時,就遇到了一個麻煩是:找不到自己所在的班級。我一下子慌了起來,不知道要怎么辦。后來,經過一些和我剛剛一樣步入這所中學的朋友幫助,我終于如愿以償找到了自己的班級。
事后,我經過仔細思考,為什么那些不曾相識的人能主動出來幫我呢?要是這件事落在我身上,我會怎么做。
可惜的是,歲月不留人,轉眼間我的初中生活就要一去不復返了。我就要永遠離開我的母校、同學、老師。我一想到這里,心情就十分不好,仿佛他們就要離我而去似的。可是什么事不是都要往好處想嗎?每當我回憶初中三年生活有趣時光的時候,我的內心就有說不出的'快樂,仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個地方。
可是,不管我再怎么舍不得都不能放棄現在我應該做的事情,那就是把我對母校、同學、老師的祝愿轉化為動力,努力學習,爭取考上一個好的大學來報答他們對我的期望。
我相信通過我的努力,一定會美夢成真的。在此我祝愿所有的同學能考上一個更好的大學。
初中學生作文300字 篇7
今天是六一兒童節,媽媽說:兒子啊,你想要什么禮物啊?我說:到了我就告訴你。果然,事情一切掌握在我的手中,媽媽帶我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜歡但是我沒有的.一本《二戰絕密檔案》。里面有二戰時發生的種種事情,有德國打響了二戰的第一槍、神風特攻隊的覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰等,我對媽媽說:媽媽,你把這本書買下來送我吧。好呀。媽媽說。
在下午3點半左右,媽媽、爸爸、我去和哥哥買褲子,18點這時候,我們一起去西山太湖人家這個飯店吃晚飯。
我們點了松鼠桂魚、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜歡吃松鼠桂魚,它吃起來脆脆的,酸酸的。外形像一只正在吃東西的松鼠。
吃完飯,服務員又送我們4個小小的粽子,又說:明天是端午節祝你們節日快樂。謝謝。我們說。
今天,我過的六一兒童節很有意義。
初中學生作文300字 篇8
一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不跟別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”跟“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的`不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”跟“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!
初中學生作文300字 篇9
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間啊!邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過去,也不是發出“哧哧”的笑聲……哎,孤單時,眼睛不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用想象來添補,回憶著當時的情景。6年啊6年,這么快,你馬上就要奪走我的`童年,童年僅僅剩下2個月的時間啊,著感情我一定要好好珍藏,保留下去。
運動會一次次的美好成績,公開課的一次次精彩發言,捐款上的一個個感人畫面……最后,我還是用宋朝的大詩人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來抒發一下自己的感情:寒蟬凄切,對長亭晚。驟雨初歇,都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情,待與何人說!
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