植樹節的作文集錦(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的植樹節的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹節的作文 篇1
一天,我問媽媽,世界上什么顏色最多?媽媽說:是綠色,因為樹是綠的,草是綠的,山是綠的,整個大自然都是綠的!我說:綠色應該不是最多吧:老師說,地球上,海洋最大,陸地很少。應該藍色最多,最主要的是,天空是藍的。媽媽恍然大悟:我怎么,沒想到呢!
但是,我們人類居住的'環境中,綠色應該是多的吧!我們需要新鮮空氣,綠樹可以給我們提供新鮮的空氣,然而現在,人類為了自身的利益,不斷砍伐樹木,現在污染越來越嚴重,走在街上的人都要戴口罩,在學校里,霧霾天老師都不讓我們出去!
今天是3.12,植樹節,我們人類要多植樹造林,保護樹木,不要亂砍濫伐!珍惜我們居住的環境!
這樣,我們才可以自由沐浴陽光,呼吸新鮮空氣!
植樹節的作文 篇2
今天,我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。
咱們先把小樹苗小心翼翼地放了進去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實,又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時,我那兩個小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦,不怕累,干得非常起勁,不時傳來陣陣的笑聲。咱們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅持下去。
我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對!”那兩個小伙伴看見后,像凱旋的'士兵一蹦三尺高。
突然,微風拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就滲進泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的余暉灑向大地,咱們收拾好工具,戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩啊!
植樹節的作文 篇3
在植樹節的那一天,爸爸媽媽帶我去生態園植樹。到了生態園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的`人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土,又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大。”我期待下一年的植樹節,到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
植樹節的作文 篇4
迎著和煦的春風,哼著輕快的小曲,我們五愛小學70多名同學于3月26日早上來到馬山開展植樹活動。
到了馬山,老師剛講完注意事項,我就迫不及待地跑去領了一棵樹苗。呀,這棵樹苗可真夠高的,豎起來比我還高一大截呢,我和組里的小伙伴可要為它安一個“豪宅”才行。說干就干,我們拿起鏟子,“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣,把土曬得硬硬的,我們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的小洞,根本放不下那“大家伙”。看著別的小組都小有成就了,我們急了,決定改用刨的方法挖洞。可沒想到洞口是變寬了,但還是不夠深,放不下樹苗。
一旁的`老師看見了,笑著對我們說:“你們的苗太大了,去換棵小的,大的讓我們來種吧。”為了不耽誤時間,我們只好舍棄那“大家伙”,重新換了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進了那個小土坑里,嘿,不大不小剛好。接著,我們用鏟子把周圍的泥土推進那個小土坑,用力踩實,小樹苗就站穩了腳跟。最后,我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風中輕輕搖擺,好像在對我們招手說:“謝謝你們給我安了一個新家!”我們見了,心里甭提有多高興啦!真希望來年我們再來馬山時能看見滿山的郁郁蔥蔥。
植樹節的作文 篇5
今天是個植樹的好日子,陽光明媚,小朋友們非常高興。
小明拿著鏟子,很快挖好了坑,小紅扛著樹苗兒,走到小明身邊,把樹苗扶直輕輕地放進坑里。小明拿著鏟子給它培土,小紅給小樹苗澆了點水。
小明和小紅看著自己親手種的小樹,直直地站在微風中,他們非常開心。
植樹節的'作文 篇6
今天,是植樹節。早上我和弟弟決定下午去栽樹。
下午終于到了,我和弟弟拿著鐵鍬、水桶、樹苗到公園去栽樹。
首先我和弟弟拿著鐵鍬挖了個樹坑,然后,我和弟弟把樹苗放進樹坑里。最后,我和弟弟又揮鍬真了幾鍬土,拿著水桶,到水龍頭面前倒點兒水,到水桶里去。我和弟弟拿著水桶,把里面的水倒進樹坑里。
今天植樹節真開心,以后我要多植樹,告訴別人不能亂砍樹。
植樹節的作文 篇7
我上小學的時候,我在的那一所小學每一年都會組織我們去林場去農場義務種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。
記得有一年除了植樹節,都有在種樹。我們經常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節音樂美術之類的課程去種樹。種樹的隊伍特別壯觀,雖然學生居多,但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后,速度依舊很快。我們分工的較為明細,有人專門扛樹苗,有的專門拿桶子提水。
每一次到了目的地,大家立刻動手,你挖坑,我栽樹,你澆水,我培土,個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強愛國主義教育。地點呢,就在房前屋后、自留地邊。那時候,像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉下人家大都沒有果木,結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥,哪幾個樹枝上結的'歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結了一個,還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調動離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學,植樹節也就被淡忘了!
植樹節的作文 篇8
今天是植樹節,老師帶我們去學校后面的一塊空地植樹,老師讓我們五個男生去抬水,又讓另外五個男生去拿工具,又把別的同學分成兩人一組,樹苗工具和水桶分完之后,我們就開始植樹了。
同學們都忙得熱火朝天,李明和李楠是一組,只見李明使出了九牛二虎之力,挖了一個坑,然后李楠小心翼翼的把小樹苗插進去,接著李蘭扶著小樹苗,李明培上土,最后他們一起給小樹澆水施肥。
他們看著,自己的.勞動成果,對小樹苗說,小樹苗你一定要健健康康,快快樂樂的長成大樹哦!
老師點評:敘事生動具體,語言清新活潑,能抓住人物動作描寫,值得一讀。
植樹節的作文 篇9
今天從中央到地方,各級領導,各個部門,企事業單位,學校,甚至媒體都在風風烈烈植樹造林。全國又掀起了植樹的熱潮。如果統計,這些年的植樹數量不說超過億,也起碼有個數萬公頃!植了多少樹,而很少有人關心”3.12”過后,樹的成活率,實用價值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺,那么”3.12”植樹節還有何實際意義。
現在都已過了驚蟄了,南方大都是春暖花開的季節了,可紹興經歷了幾天的陽光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹節,在這么冷的天氣植樹,我不知道樹的成活率會有多高。
中國是個緯度跨越很大的國家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時候同一天相差會有六十多度,而植樹是和氣候的變化是緊密相關的,在南方,3月中旬植樹,也許正是好時機,可還在下雪的北方也在同一天搞植樹活動,就有點讓人感到不僅是走形勢,而且是勞民傷財了。
其實,就北方地區而言,植樹的最佳時間在四月的'清明前后。那時候的溫度和降水量都比較適合樹木的生長,樹的成活率也會大大的提高。
因此,我認為國家應該根據我國南北方的實際情況,把植樹節的時間不要統一,而是根據各地的具體情況來制定植樹的具體時間。
植樹節的作文 篇10
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來了,讓萬物復蘇、百花爭芳斗艷,舅舅拿起植樹的工具,帶著我和姐姐,踏上了快樂的植樹之旅。
在樹林里的湖邊,我精心挑選了一塊自認為肥沃的土地。拿來鏟子,挖了一個深一點的坑。正準備把樹苗在進去,不料…
“等等!”舅舅大聲地說。
“為什么?”我和姐姐異口同聲地說。
“土是紅的,不適合種樹,適合種莊稼。”
舅舅重新選了一片土地,讓姐姐來挖坑,姐姐笨手笨腳,挖好之后,向前走了幾步就不小心被石頭絆倒,摔了個“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹苗栽進去,姐姐顧不上哭,轉過身來去拿水,小樹喝飽了,伸了個懶腰,要睡覺。我們不想打擾它,就悄悄地走了。
春風輕輕地撫摸著大地,看見近幾年來湖邊的'小樹越來越多,心中忍不住竊喜。
希望我的小樹越長越高。
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