有關植樹節的作文600字匯總九篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的植樹節的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節的作文600字 篇1
今天陽光明媚,我們甌網小記者和童子軍一起進發-------森馬萬客豐甌柑園去參加甌網小記者第五屆植樹節活動,為了還給人類一片蔚藍的天空,為了我們賴以生存的地球,植樹節,小記者我們在行動。
萬客豐甌柑園坐落于澤雅水庫邊,四周都是樹林。這里,空氣清新,風景優美。樹是綠的,花兒是萬紫千紅的,天是藍的,水是清澈碧綠的,好像給甌柑園繡上了無邊的錦緞。
到了甌柑園,開始我們的.“植樹四步曲”。進入甌柑園內,仿佛置身于綠的海洋,這里有許許多多的柑橘品種,據這里的老師講,有一百多種呢!樹上掛滿了紅紅的甌柑,令我們垂涎欲滴。有小巧玲瓏的葡萄柚,有酷似柚子的甌柑柚,還有一種體型較大的霸王柑,它們大小不一,味道不同,真是各有千秋。
上了山,拿了工具,領了柑橘柚樹苗,植樹活動正式開始,首先要挖一個坑,別說挖坑簡單,我們這些生活在城市的孩子連鋤頭都舉不起來,現在才體會到了農民伯伯的辛苦了。正當我猶豫怎么挖坑時,發現其他同學,有的已經挖好了坑,有的在澆水,有的在埋樹,有的已經種好了樹了,我不甘示弱,頓時來了勁兒:“俺老汪有通天通地的本事,難道還怕栽不來一顆小小的樹苗不成”。我使出平身最大的力氣,“一,二,三…”幾鋤下來,我眼冒金星,全身上下都是泥土,像一只剛剛在坑里打滾兒的小豬仔。
終于挖好了坑,澆上適當的水,小心翼翼的把樹苗的根部放進土坑里,然后把土回填到坑里并保持樹苗豎直,再用腳把土踩實,再澆上水,這樣一顆樹就種好了。
俗話說有付出就有收獲,現在是我們免費品嘗甌柑的時間了,甌柑那甜美的汁水是我們這些小吃貨招架不住的,我們紛紛奔向果園,那一個個甌柑像小燈籠一樣掛在枝頭。我選了一個大的,顏色漂亮的,摘下來,放進嘴里,味道美極了,剛才的疲勞也隨之煙消云散,盡情享受著這收獲的喜悅。
為了防止水土流失,維護生態環境,人人種一棵樹,一起對抗土地沙化。雖然我們的力量微不足道,我相信,只要大家一起努力,明天的天定會更蔚藍,水會更清澈,空氣會更清新。植樹節,讓我們一起行動起來吧。
植樹節的作文600字 篇2
春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹節,我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發,也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的.小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!
我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!
一個大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果……“將坑填成一個碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會滲到底下去。”于是,我們三個將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!
樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹節的作文600字 篇3
說到植樹,眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹,撒播一片綠色,這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去,我的心情也越來越激動。
到達學校,我們乘著校車來到了一片平原,老師囑咐大家植樹時要注意安全,不要跑遠了,并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色,這更加堅定了我們為自然增添一抹綠色的信念。
我們組快速開始植樹,我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動起手來才發覺并不簡單。
由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴重缺水,底下全是硬結的石塊,鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過去了,樹坑才碗口大小,大家不禁產生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現,看見我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時顯得威風凜凜。眨眼間,樹坑便初具雛形,隨后我們也沒有閑著,紛紛上前繼續勞作,發現他鋤過之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來也更輕松了。一會兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞,無私的'精神打動了我們。
終于,在我們不懈努力之下,一個個樹坑出現在眼前,心理難免有些小激動,畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結實后,在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了,四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點點被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內心一點是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗,是我們共同勞動的成果,盼它早日茁壯成長,愿過兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機盎然的樹。
在植樹過程中有累也有樂,有苦也有甜,我會繼續努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環境添一份力量,讓地球更生機盎然。
植樹節的作文600字 篇4
在植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創一片美好藍天做一點貢獻。當然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優美舞姿;車窗內,五(5)班同學們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常與諧。坐了一個多小時車子,終于到達了目地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家房子呀,怎么植樹地方也有人家住?一連串問題涌上心頭,我決定走進去看一看。原來,里頭是一片幽深竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒耕地工具,叫另一位拿工具同學拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學,并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變為一棵參天桃樹!可張裘婕“小姐”也不善于做農民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂邊長為50厘米坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓面積是最大!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易。我們應該珍惜生命,讓生命旅程走得更加絢爛!
植樹節的作文600字 篇5
今天是一年一度的植樹節,每逢這時,我們一家就會回老家種樹。這不,我們早已做好回老家的準備,大家都興奮不已。
回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著。現在是春季,看,李花、桃花競相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節,我們能吃上自己種的'水果。
顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨沒干過挖坑,看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。爸爸總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟爸爸說好了,我挖坑,媽媽搬樹苗放樹苗,爸爸松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木,澆花。現在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執行任務。
爸爸先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開,這時我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸說:“挖不動了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了,就沒有退縮的道理,在爸爸幫我鏟除障礙后,我繼續一鏟一鏟地挖著。沒過一會,我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的,不得不停下來休息。看見正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對家人的祝福!
種完樹回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發上再也不想動了。我們累并快樂著,因為植樹節是一個讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來保護自然,不讓自然環境受到污染。今年的植樹節我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創造!
植樹節的作文600字 篇6
“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日,也因為這是孫中山先生的紀念日。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹節。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節應改為總理逝世紀念植樹式。”民國政府之所以頒布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時,經常利用假期回故鄉種植桑樹。1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福全國人民。
近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風一起,黃沙滿天,人民深受其苦。1872年,美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節,動員人民有計劃地植樹造林。
當時州農業局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后,當年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內布拉斯加州10萬公頃的'荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節,并放假一天。
在美國,植樹節是一個州定節日,沒有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹節活動。例如,羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個星期五為植樹節,并放假一天。
植樹節的作文600字 篇7
“加油,繼續挖!”“老師,這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日,我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了曲江公園北大門,每個人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快點來,來齊了才能出發。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達指定地點,沒注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”更多,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的'地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里,用腳用力踩再把土一挖,一個小坑就出現了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續填土。“對了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經過“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應接美好的未來!
植樹節的作文600字 篇8
終于迎來了一年一度的植樹節,我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發自內心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了。“哦。”聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后,便用腳把土踩實,踩實后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的`團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務。再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹。大家齊心協力的干著,太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。
植樹節的作文600字 篇9
最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節,同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動中,工作的.忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終于身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸于現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節”也成了農民奔向小康的起點,
在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
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