六年級小學生作文8篇(優秀)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文 篇1
每個人在到一個新的環境的時候都會介紹自己,但是每個人介紹自己的方式方法,介紹的內容也不太一樣,下面就一分自我介紹。
一對濃而粗的眉毛下長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁和一張能說會道的嘴,這個女孩你認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧!希望能和你們交個朋友。
我如今是一個留著長發、扎著馬尾辮的9歲女孩,名叫王老師。聽媽媽說,希望我和愛迪生一樣聰明,所以給我起名字時便有了一個“迪”字。
我是個開朗、活潑愛笑的女孩。跟同學在一起難免會發生一些不愉快的事情。在處理這些問題時,我不同于其他的`女孩子——多愁、善感,整天愁眉苦臉,一言不發。我總是一笑了之,或主動向他們道歉,更不想一連幾天或十天半月不和對方說話,整天打“冷戰”。我才不想因為一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。俗話說:笑一笑十年少,愁一愁白了天。我希望大家永遠笑口常開,幸福/快樂。
我的缺點就是做事不夠細心。我的優點是樂于助人。愛好是畫畫。
六年級小學生作文 篇2
這是一片無垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這里藍色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花,像撐在夏日里的一把把太陽傘。我穿著粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽她們低語,聽她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽光,呼吸這清新的空氣,我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時采回的花朵,已經干枯,已經褪色,安詳地躺在我日記的扉頁中,而那童年的記憶卻永遠鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠里。暗紅的'沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋。看著浪花用優美的姿勢扭動著,翻滾著,用肢體語言表達著歡愉。魚兒用輕快的動作游動著,追逐著,用自己的方式表達著愛戀,我同小伙伴們踏著浪花,追著魚兒,忘情地玩耍,忘了時間,忘了叮囑,直到太陽下山,晚霞染紅了河水,才想起老師和家長嚴厲的目光。
皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無法抗拒。噢,童年美妙的時光,時時在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質感,常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水,永遠在我的心中蕩漾。
六年級小學生作文 篇3
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方,我發現那里已經有好多人在植樹,我和爸爸、我的媽媽一起領了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經植好的`樹對齊,爸爸和我的媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個愿望:那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學會保護環境。以后我一定多參加這樣的活動。
六年級小學生作文 篇4
幾天前,我看見的一幕令我終身難以忘懷。
中午,我吃過午飯回到學校。看見十多個二年級的小同學,他們手里有的拿著鮮花,有的拿著毛絨玩具,還有的拿著新鮮的水果。我想看看他們干什么,所遺留下來看一看。一邊等我也一邊思索。會不會是老師過生日呢?那這位老師太幸福了!有這么多學生送她生日禮物而他們有這么小!這事太讓我驚嘆。
不久,一個同學跑過來,神秘的對同學說:“老師在門口,我們快去。聽了這話我想我猜對了,這時從教室中又涌出了許多人,一共有一班吧,我跟了過去。他們并沒直接給老師,而是規規矩矩的排好隊,我想:這老師太講究排場了吧,送東西還得排隊。
可我錯了!
老師對他們說:”我們現在就去醫院。“他們開始出發了,我的好奇心讓我去看個究竟。到了醫院,并沒有直接進去。而是在門前老師說了一些叮囑:”我們只能待五分鐘,不能碰小剛他身上的傷口還沒愈合。“
我隨著他們去了病房,我在窗戶上看著沒有進去。躺在床上的孩子是這個班級的班長,每個同學都深切的向他慰問又把這些東西給了他的父母父母留淚了。他們互相凝望,同學們臨走時對小剛說;”祝你早日康復。“同學們剛走出病房,小剛淚流了大聲的'說:”等我回來!“同學們的眼淚不禁奪眶而出。我的臉頰濕潤了。
我的心被打動了,我對這一幕感觸極深!我明白了什么叫做真情無價。我感到真情是世界上最寶貴的東西如同時間。
同學們,請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!
六年級小學生作文 篇5
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當我聽到有人唱這首歌時,我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱——作業多,家長看重分數,根本就是分數大于我!
每天晚上回家時,總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業,我就回頭著下巴,幻想著沒有作業的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點半。這還算好,一到周末或放假的時候,作業多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應該把全部精力放在學習上,可也要給我們一點放松時間啊。我現在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業的'!還有家長要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達到標準,爸爸的手掌就要發展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!
每天不到六點,就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現實。然后就是度秒如年的背英語,讀課文。枯燥乏味,看見就惡心。六點半起床。那是,學校是我的天堂,家是我的地獄。一放學,就寫作業,即使沒有作業,父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會克制不住自己往外看,可是,父母會……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分數的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。
再見,可恨的煩惱!
六年級小學生作文 篇6
我是一個生活在城市的男孩,雖然現在生活在城市,但對鄉居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門,寺廟前的黃梅戲,后街的小店。
清晨,是一天的開始,朝氣蓬勃。太陽緩緩升起,勤勞的農民們在公雞的催促下,開始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著鋤頭,叔叔伯伯們開著拖拉機往田里走去。碧綠的幼苗在他們辛勤的勞作下,長成金黃的稻穗,最后變成我們碗里的米飯。嬸嬸們忙著做家務,忙碌的雙手從沒停過。尤其是播種季節和收獲季節,要煮飯,送茶水,打掃衛生……
其實耕種也是一種樂趣,它可以讓我們學會勞動,學會播種,學會收獲。要準備種菜了!種菜前,我們雀躍萬分的表情全在臉上。種菜時,我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心,終于能開始播種了,我們一顆接著一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的灑上水,直到土壤滋潤,之后只能靜靜等待它的發芽了。
雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背,但是清新的空氣,美麗的自然會撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地,不但開闊了人們的事業,也擴大了人們的胸襟,是農民們個個直爽豪放,樸素大方。
夜晚是一家人團聚的`時間,男人們在星空下交談,小孩們捕捉昆蟲玩兒,女人們則借著月光織衣服。抬頭看星光閃爍,如一只只蠟燭在心田燃燒,多么溫馨的夜晚啊!
過年的年糕,端午的粽子,中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包,對面奶奶的芋頭餅,飽含了長輩們對孩子們的無限關心。
鄉居的樂趣無處不在,這和諧溫馨的鄉村景色,將永遠印在我腦海里,永不抹去!
六年級小學生作文 篇7
今天,我懷著忐忑不安的心情來到珠江路老干部活動中心參加玄武區暑期舉辦的《祖國,在我心中》演講比賽。到了比賽現場,無數個大問號在我的腦海里閃爍,我能不能拿到好名次?我會抽到幾號?獎品是什么……
下面,該抽簽了。排隊時,我還在做“白日夢”,最好可以拿一等獎,但是一等獎獎品是書包,我的書包太多,不好;二等獎嘛,獎品是羽毛球拍一副,嗯,不錯,我的羽毛球拍正好壞了……“小朋友,到你了。”“啊?”我還沉浸在“美夢”之中。我慎重地抽了一根簽,心里默默地祈禱,“希望不要是一號或最后一號。”打開一看,媽呀,一個大大的.“1”映入我的眼簾,真是天不助我也,好緊張啊!
比賽正式開始了,我深吸了一口氣,努力讓自己笑得自然些再自然些,“敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是來自……”就在這時,話筒突然“罷工”了,沒有了話筒的“裝飾”,我的聲音沒有那么洪亮、那么動聽了。怎么辦?現在是文章的高潮部分,只有亮開嗓子了,“……努力學習,只爭朝夕。勝利的凱歌,威武雄壯!”伴隨著這句話,我做了個漂亮的動作,在臺下“觀戰”的媽媽朝我豎起了大拇指,我就像充了電的電動娃娃一樣,又充滿了力量,都忘了話筒“鬧罷工”的事。演講結束了,我覺得狀態很不錯,應該可以拿到一個不錯的名次。雖說我的演講結束了,可是,還有二十九位同學沒比呢!在這二十九位同學之中,給我印象最深的,就是北京東路的黃玥琛大姐姐了。她的演講聲情并茂,我的血液都沸騰起來了。大姐姐真棒!
時間過得好快啊!該頒獎了,主持人道:“……二等獎:‘盛祺筠’……”我聽到了自己的名字,好開心哦,雖然,我不是一等獎,但是,只要盡力了,名次又有什么重要呢?
真是一次有意義的比賽啊!
六年級小學生作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。二十年很快就過去了,我已經成為了科學家,由于一直工作繁忙,所以我一直沒有回到我日思夜想的故鄉。由于我心里一直徘徊著思鄉之情,所以我決定明天啟程回故鄉。
我收拾行李,踩著我發明的風火輪,一下子就飛上了天空,天空中有很多美麗的白云,每一朵都是那樣的柔軟,放眼望下去,隱隱約約看到連綿起伏的山巒,美麗極了。不一會就到了我的故鄉—武漢。我來到了一座公園,眼前的一幕令我大吃一驚。原來骯臟凹凸的地板,現在變得潔凈平整;原來空氣污染,現在變得空氣清新,清新中還帶著香水的氣味。
當我看到一個機器人在吃垃圾,把垃圾轉換成它的力量時,好奇心驅使著我,我走上前去好奇地問:“原來不是有清潔工在清掃垃圾嗎?她們去哪了?怎么現在變成你們機器人來工作了?”機器人聽了,哈哈大笑地說:“年輕人,你有所不知啊,清潔工早就退休回家休息啦。”聽了機器人的話,我頓時恍然大悟,抬起頭來環顧四周,這才發現原來整條街都是機器人在清潔垃圾。看完這些,我心里不禁默默地佩服和感嘆!
參觀完這些,我就到大馬路上去看看有沒有什么更加翻天覆的變化。當我來到時,我驚訝地在心里發出疑問:車都去哪了?于是,我帶著疑問問了一個路人,那個路人語重心長地說:“現在科技越來越發達,汽車都開到上面去了。”聽到路人的回答,我好奇地仰望天空,原來現在的車都變成三陸空汽車了。天上的汽車有的.竟然沒有輪子,在天上像飛機一樣飛,有的車竟然撞到時像一道幻影穿了過去。令人驚訝還有許多,有的車竟然像潛水艇在水里邀游。這樣做的功能我略知一二,應該是為了環保和防止堵車吧。看到這些各式各樣的車和清潔工人—“機器人”,我在心里默默地為我家鄉迅速發展而感到自豪。
啊!家鄉,你巨大的變化讓我感到無比的自豪。希望再過二十年,我的家鄉會變得更加富裕,更加美麗。家鄉,祝你明天會更好。
【六年級小學生作文】相關文章:
六年級小學生作文09-06
[經典]六年級小學生作文02-01
六年級小學生作文03-11
六年級小學生作文03-11
六年級小學生作文03-11
六年級小學生作文04-01
六年級小學生作文04-03
六年級小學生作文03-30
六年級小學生作文03-30
六年級小學生作文03-31