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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-02-21 15:52:18 小學(xué)六年級(jí)作文

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇(合集)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  有好多節(jié)課使我難以忘懷,最讓我難忘的就是那節(jié)自然課了。

  上課鈴剛剛響完,自然老師便走入了教室,告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“細(xì)胞”。

  大家一聽(tīng)細(xì)胞,感覺(jué)到陌生而又好奇。自然老師首先問(wèn)到:“大家知道什么是細(xì)胞嗎”大家默默不語(yǔ),老師解答了什么是細(xì)胞“細(xì)胞就是生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位”。并且告訴我們這節(jié)課觀察洋蔥的細(xì)胞。我們看看桌上的學(xué)具,疑問(wèn)出現(xiàn)了。老師好像看出了我們的心思說(shuō):“這個(gè)藍(lán)色的是顯微鏡,你們只要把洋蔥片放在顯微鏡中間的口那里,再?gòu)膱A筒似的顯微鏡口往里看,就能看見(jiàn)洋蔥的細(xì)胞了。”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。“嗨!嗨!你快看,洋蔥的細(xì)胞原來(lái)是這樣的啊!”旁邊的同學(xué)驚奇地叫到。我有點(diǎn)迫不及待了,狠不得搶過(guò)顯微鏡來(lái)看一眼。終于輪到我了,我從顯微鏡里一看,“哇!”我情不自禁地感慨道“原來(lái)這就是細(xì)胞啊!”通過(guò)顯微鏡,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)由橫線和圓圈組成的粉紅色細(xì)胞。我又從另一個(gè)洋蔥片里看到了不同的樣子,一條一條的縱橫交錯(cuò)的黑色和粉紅色的線。原來(lái)一個(gè)洋蔥片和另一個(gè)洋蔥片的細(xì)胞還不一樣。洋蔥的細(xì)胞就像變換的'圖片,每個(gè)跟每個(gè)的不同,有大有小,有圓有方,有直有曲。下了課以后,我問(wèn)老師“老師,是不是每個(gè)生物的細(xì)胞都像洋蔥的一樣呢”“不是的,每個(gè)生物的細(xì)胞都有不同的樣子和顏色。”老師的話我恍然大悟,突然感覺(jué)到了自然的神奇。

  這節(jié)課讓我記憶尤新,遲遲不能忘懷。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  這個(gè)世界上最珍貴的是什么,我覺(jué)得是誠(chéng)實(shí)最珍貴。一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí),那我覺(jué)得那他將會(huì)失去一切。

  在六年級(jí)上冊(cè)的一天,我?guī)Я耸畨K錢到小賣部去買筆,一共花了五塊錢,等到叔叔找我錢時(shí),數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)不對(duì),竟然有十塊錢!我十分驚訝,一個(gè)反應(yīng)是停住了腳步,那時(shí)我已經(jīng)出了店門。我心里十分忐忑,“要不要把錢還回去呢?”就在那一刻,那位叔叔突然出來(lái)了,我心里一驚,是不是叔叔發(fā)現(xiàn)什么了啊!可是叔叔卻沒(méi)有走向我,我的心里就像被壓了一塊大石頭一樣,頓時(shí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)我做了一個(gè)決定:還回去!我還了錢后,心里的那塊石頭終于落地了。“唉,如果我當(dāng)初不還的話,那我一輩子也不會(huì)心安的。”

  如果當(dāng)初我沒(méi)有把錢還回去的話,那我想我這輩子也不會(huì)心安,心里會(huì)有一股愧疚感,這件事就會(huì)像一塊石頭會(huì)一直壓著我讓我喘不過(guò)氣來(lái),令我一輩子不能心安。

  我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是我們做人的根本,一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),就失去了全部,那他也不會(huì)在擁有什么可貴的東西,在一個(gè)人覺(jué)得自己是不會(huì)欺騙別人的.,那本身就會(huì)產(chǎn)生一種自信心,從而做事效率也要高。而相反,一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有信心,做事也就慢得多,那是因?yàn)樾睦镉欣⒕胃校褪チ苏\(chéng)實(shí)。

  說(shuō)了這么多我的目的只有一個(gè),那就是:誠(chéng)實(shí)最珍貴。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  今天一早背起我心愛(ài)的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

  老師家們開(kāi)著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒(méi)有一個(gè)人。老師走了出來(lái),似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問(wèn):“老師,怎么都沒(méi)人啊?”

  “呵呵,那么早他們還沒(méi)來(lái)呢!”老師笑著說(shuō)。

  “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來(lái)早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻。”我尷尬的`一笑。

  人都到器了,我們開(kāi)始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開(kāi)始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

  “老師,我做好了。”我沾沾自喜著,心想還有誰(shuí)比我聰明哦?哈哈。

  “恩,對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。

  “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明啊?”一個(gè)男同學(xué)問(wèn)。

  “沒(méi)辦法,那次我失誤。我的智商本來(lái)就很高!HO~HO~”我笑著說(shuō)。

  “無(wú)可救要,還是以前那樣自戀。”他朝我搖搖頭。

  “哼!本來(lái)就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說(shuō)正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽(tīng),作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽(tīng)不懂的。”我還是那樣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。

  “。。。。。”他沉默了。

  奇怪真是的,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒(méi)法說(shuō)。可是一到家中,就不自覺(jué)了,就只對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)有興趣。我該怎么辦啊!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的.在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jī),我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分,我心里有說(shuō)不出的慚愧。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說(shuō)了一句:“要遵守規(guī)矩!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。

  雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分,但是我心里依然沒(méi)有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人都有自己不一樣的特點(diǎn),有了自己的特點(diǎn)世界才會(huì)變得多姿多彩,那么,你了解自己的特點(diǎn)么?嘿嘿,我的特點(diǎn)可是最特點(diǎn)的!那就是——嘴特毒。

  姐姐比我大2歲,她長(zhǎng)得挺漂亮可就是個(gè)“空花瓶”她的嘴可沒(méi)我伶俐,每次和她斗嘴的時(shí)候,她都被我說(shuō)得“痛哭流涕”。那么就給你講講姐姐的“茉莉夢(mèng)”吧。晚上,姐姐洗完了澡,坐在床上盤弄著他最愛(ài)的茉莉花,她嘴里一直念叨著要當(dāng)一朵茉莉,不巧剛剛被我聽(tīng)到,我們的毒舌大戰(zhàn)又要開(kāi)始了。“就你啊,狗尾巴花才差不多。人家茉莉多清新啊,左看看右看看,你就像人家旁邊那多最不起眼的綠葉,唉,你說(shuō)說(shuō)你啊,該讓我怎么說(shuō)啊,您那就是癡想,別說(shuō)下輩子,就是上上下下八百輩子都不行!!”“哥們兒,那是癡心妄想。語(yǔ)文都沒(méi)學(xué)好,還想跟我吵。我真想拿我37碼的鞋,拍在你42碼的臉上。”“拜托,你是女的誒。”“我真懷疑我是男的,可以白?”“你你你,蒜你狠!我真懷疑我媽把你人扔了,把胎盤養(yǎng)大了。”“STOP,姐是有文化的人,不跟你這種小人物一般見(jiàn)識(shí)。”“切,狗尾巴花就是狗尾巴花,說(shuō)不贏就逃,這可真是你的`作風(fēng)啊!小的實(shí)在是佩服,不愧是我的好姐姐啊!”“想打架是吧?好啊,你來(lái)啊!”“誰(shuí)怕誰(shuí)?”我的嘴派上了用場(chǎng),把老姐給咬了一口,老姐不服,又使勁地掐我,掐得我嗷嗷大叫!(經(jīng)過(guò)15分鐘的搏斗后、、)媽媽上來(lái)了,看見(jiàn)我和姐姐的“戰(zhàn)場(chǎng)”大驚失色,接著是劈頭蓋臉的大罵“你說(shuō)說(shuō),你們兩個(gè)這么大的人了,還打架,羞不羞啊?王晴啊,你說(shuō)你身為姐姐,還打妹妹,以大欺小,這可不好。我看機(jī)行事,還不忘用嘴來(lái)對(duì)付姐姐,裝可憐到:“媽,姐姐掐我,疼死了!”媽媽看見(jiàn)后,頓時(shí)生起氣來(lái),把姐姐說(shuō)的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,但姐姐最后還不忘給我是個(gè)仇恨的眼神,我得瑟的對(duì)姐姐做了一個(gè)鬼臉。哦耶!我又多了一個(gè)戰(zhàn)績(jī)!

  看,這就是我!獨(dú)一無(wú)二的我!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。

  9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)考出佳績(jī),回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)嶄新的六年級(jí)(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準(zhǔn)備。

  是啊,六年級(jí)了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)重望。

  記得五年級(jí)時(shí),班主任老師曾說(shuō)過(guò),千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的'彼岸,再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設(shè)立了幾個(gè)打算:

  第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

  第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

  第三:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。

  新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!

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