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六年級小學生作文

時間:2026-01-27 10:21:06 小學六年級作文

【熱門】六年級小學生作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級小學生作文6篇

六年級小學生作文 篇1

  我有一個和藹可親的爺爺,他有一頭灰白色的頭發,粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點的是他有一個大大的油鼻頭,奶奶總是和我開玩笑說爺爺炒菜時不用放油的哦!哈哈!

  爺爺是個退休船員,雖然爺爺已經退休了,但他還是做著自己力所能及的事情。記得有一次我放學回家,當走到樓道中時煙霧彌漫全都是灰塵,我想:誰這么不講道理,快把人嗆死了。不禁走上前去一看,原來是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過去對爺爺說:”爺爺別掃了,太臟了,我們回家吧。“爺爺轉過頭來說:”就是因為太臟了,鄰居們都去上班了,但我在家也沒事做,幫大家掃掃地這也是應該的呀。“看著這么勤勞的爺爺,我有些慚愧了。

  爸爸媽媽要上班非常忙,從小我是由爺爺帶大的,別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天,北風呼呼地吹著,我雖然穿著很多衣服,但還是冷得直發抖,爺爺看見了,連忙把自己的衣服脫下來披在我的身上。第二天爺爺就感冒了,我看著躺在床上的爺爺,眼睛濕潤了,我一下子撲進爺爺的'懷抱哭了起來,爺爺摸著我的頭說:”只要你好好的爺爺就開心。“

  我心想長大以后,我一定要像爺爺愛我一樣去愛爺爺。

  我愛我的爺爺,我爺爺那樸實、勤勞的品質,將永遠推動著我前進!

六年級小學生作文 篇2

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的.指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。

  難忘的小學生活時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,歷歷在目的往事,我難以忘懷。

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

六年級小學生作文 篇3

  我覺得成長仿佛就在一念之間,落雨了,會獨自一人帶一把傘、撐一把傘,在雨中感受獨特的浪漫與溫馨。不再像小時候一樣,一頭扎進雨簾,根本不在乎自己會被澆成落湯雞。

  如果受到表揚,我的臉上頓時會飄來幾朵紅云,不再像小時候只會偏著頭傻笑,那個傻傻的女孩已經不再像小時候一樣了,現在的我也許會為一碗冬日里熱湯面而感動,也許會為一個在我難過時安慰我的人而流淚。想想小時,不是把張阿姨家的草給踩壞了,就是惡作劇把李阿姨家的雞全趕跑了·········媽媽總會把我拽到鄰居阿姨那里,而我也會聰明的用眼淚博得大家的同情和理解。看!那個扎著兩個小辮,從院里哭哭啼啼的女孩是我嗎?真不好意思。以前,我看到乞丐的時候,我總會把身上所有的錢都拿出來給他們,我僅僅只滿足于聽到“謝謝”兩字。現在的我變了,上街時我耳朵里塞著耳機,陶醉在音樂的海洋中,那些乞丐我連看都不看一眼。當然,也沒空,我還要趕著上輔導班呢!

  現在的我已經站在成長的分界線上,那些回憶我只能把它永遠放在粉紅的日記里。我知道,粉紅的童年雖然美麗,但金色的未來更令我著迷。我應該放下天真,變得勇敢、懂事。不畏艱險,勇敢向前,面對抉擇,要用理智的'去思維思考。因為我們有太多的夢想。

  長大的感覺是什么?有冰淇淋的甜美,有青草莓的酸澀·······長大的感覺,反正挺好!

六年級小學生作文 篇4

  前幾天下了一場大雨,讓我記憶猶新。

  那是一個秋季的薄陰的天氣,起初下了一會兒小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又過了差不多半個時辰,天空顯得格外的陰暗,好像蒙上了一層深灰色的薄紗,大雨就要來了。轟隆隆-----隨著雷聲的響起,天空中劃過一道道耀眼的閃電,大雨開始主宰整個天空了。豆大的'雨滴穿過云層,筆直的瀉了下來,形成了千萬縷的銀線,不知是為哪位舞女織的舞裙,真好看。漸漸地,雨勢弱了下來,這才發現天際中的一道彩虹,在雨勢的映襯下,讓秋天本就新鮮的空氣又增添了一份新鮮感。

  雨在五分鐘后就停了,云,此時是格外的淡了,天,此時也格外的藍。

六年級小學生作文 篇5

  “媽”這個字,我們讀過多少回,叫過多少次,我相信,在這個世界上從未有人數過。

  從小我便懂得依賴媽媽,渴了叫媽;餓了,叫媽;累了,也叫媽……那時的我,還太過幼小,不懂得父母的累,只知道我有個愛我的父母。

  長大了才明白了一些事情,才知道了父母的辛苦。這天,陽光明媚,萬里無云,媽媽把年滿1歲的'妹妹放進學步車里,而自己便拿起抹布開始整理打掃臥室,每一個地方很認真、仔細。再用掃把將擺滿花的陽臺里的塵土掃干凈。啊,整個家里都彌漫著母親的氣息!當我的眼光再次落入媽媽身上時,她早已汗流浹背,一粒一粒豆大的汗珠從臉龐滑落下來。我以迅雷不急掩耳之勢把毛巾擺濕,為媽媽擦汗……

  一個上午過去了,我想媽媽一定餓壞了,便一心想給媽媽做一頓美味的晚餐。就做雞蛋炒飯,媽媽的最愛:火腿腸、蒜薹……然后同大米一同倒入鍋中,美味的蛋炒飯出鍋了。

  媽媽就這樣,無聲無息地愛著我們,不顧自己的身體,照顧著我們!

六年級小學生作文 篇6

  托爾斯泰曾經說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。責任便是一個人心靈的支柱,一個沒有責任的人是一個不完整的人。我們要履行好自己的責任,自己的義務。盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  老師的責任是教育好學生,園丁的責任是撫育好花朵,任何人都有自己的責任。我們現在的責任是好好學習,因為只有好好學習,長大才能立足于社會,然后報效祖國。責任是我們義不容辭的,一個富有責任感的人,一個富有責任感的群體,都是一道無比美麗的風景線。

  但我么不難發現,有一些人根本沒有盡到自己的'責任。也許,他們根本不認為自己有責任。

  那天,我們班選拔走方隊的同學。大部分同學都積極的參與,準備為班級爭光添彩。但是,有一些同學一副事不關己的樣子,旁若無人的玩耍。有一名同學在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊的陣容中,豈料他已經被選上了,因為怕耽誤玩耍而做出無辜的樣子。回到了班里,老師怒火沖天的將那名同學訓斥了一通。沒想到哪位同學用不正確的理由,不正確的態度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學生的責任,他絕對沒有盡到自己的責任。

  但我們也不難看出,盡職盡責的人更不在少數。

  竇老師就是一個例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學校早,和值日生一起盡職盡責的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經常喝著茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對于這些邀請,竇老師都無動于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業。

  通過這些對比,我們應該知道:有的人的心理沒有“責任”“集體”這些詞語,而有的人卻富有責任感。我們要做一個富有責任感的人!

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