珍惜小學六年級作文

時間：2026-01-17 07:29:18 小學六年級作文

珍惜小學六年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍惜小學六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜小學六年級作文

珍惜小學六年級作文1

　　誰都感嘆時光匆匆。正因為時光短暫，我們才應該珍惜每一個細節，無論是酸是甜，是苦是辣。

　　我們要珍惜親情，因為它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。兒時把父母對自己的愛視為理所應當，是那么愚蠢。如今我要珍惜這每一刻，珍惜媽媽風華正茂的笑容，珍惜爸爸托我上山的大手，珍惜他們細心教我難題的話語。

　　我們要珍惜童年不諳世事的`年代。學習中，我們結交知心朋友，或許有著共同的遭遇，或者有著共同的追求，亦或許互幫互助、互容互諒，牽手在陽光下一起成長。正值青春的我們，可以在休假時呼呼大睡，盡情享受這份慵懶；也可以在球場上揮灑汗水，爆發激情。這段美好的時光就在當下，好好珍惜吧。

　　我們更要珍惜身邊一切美好的事物。我喜歡看夕陽邊美麗的彩霞，那份靜謐讓我忘懷了煩悶；我喜歡賞紛紛揚揚的雪花，那些純潔的精靈讓自己凈化了心靈；我喜歡聽夏日河水靜靜淌過鵝卵石的聲音，那種輕快不禁讓我享受愜意。生活中點點滴滴美好的事很多，但也總是悄無聲息地溜走，我們要珍惜。

　　時光匆匆不可改變，我們要珍惜一時一刻一分一秒，莫到白了少年頭，才覺空悲切。

珍惜小學六年級作文2

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

　　前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下。看到這，我不由得驚嘆了，我真的`非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊！這可是一個大學生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜啊！

　　大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。

　　對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么？

　　如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！

珍惜小學六年級作文3

　　生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒細沙，一點兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。是生命穿梭時空，成為永恒。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發奮圖強，讓自己的`人生更加光彩，更何況是人呢？比如說張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，于是他發奮學習，讀完小學、中學的全部課程，有自學了英語，日語，德語，世界語，并攻讀大學，碩士和研究生的課程，創作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最后終于成功了！看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應該這樣，以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人！

　　生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但會不多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比！

珍惜小學六年級作文4

尊敬的市長先生：

　　您好！

　　地球，是我們賴以生存的家園，它原來是美麗的。但是，由于我們人類長期在地球上亂砍濫伐，排污、廢水，污染環境，導致我們美麗的地球母親變得千瘡百孔，苦不堪言。是什么讓地球母親變得如此丑陋？究其原因是人們不懂環境保護的重要性，他們為了目前私欲，而忘記長遠打算。

　　有一個村子，那里有一個清澈見底、生機勃勃的河塘。河里種著美艷的荷花，養著頑皮的'金魚，非常美麗。這里成了游人們向往的地點。可是，當那個商人來了之后，一切都變了。那個商人在河堤上建起了一座大型加工廠。它將使用過后，變臟的的污水，以及未經過處理的各種垃圾，統統排進了這個美麗的河塘里。最后，河塘變得臭氣熏天，荷花哭了，金魚也死了……

　　所以，我們不能讓這些隨意破壞地球環境的事情再發生，讓地球受到摧殘。再次，我向市長先生提出以下幾點建議：

　　1.呼吁廣大市民們植樹造林，開荒種地，改善地球下奶的環境，讓地球重新容光煥發。

　　2.每年多安排幾個無煙、無車日和植樹節，讓廣大市民了解環境對我們人類的重要性。

　　3.嚴厲打擊非法工廠，并嚴禁向河中排放污水，生活垃圾。一經發現，必嚴懲不怠！

　　4.該輛汽車的主體配置，盡量減少汽車尾氣排放量，還大家一個美好的明天！

　　地球母親是我們的恩人，是她養育了我們，讓我們神火在他的懷抱中。讓我們行動起來，一起改善我們的環境！

　　建議人：xxx

　　20xx年11月21日

珍惜小學六年級作文5

　　動、植物也有生命，它們也有權來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變為一棟棟高樓大廈……。其實人類是罪魁禍首，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的'，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的花兒去了，于是他們死在了他的手里，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀！Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負義，多年來的恩義竟拋之腦后！

　　我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理：做人應該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應該太過自私、殘忍、忘恩負義，要跟小動物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！

珍惜小學六年級作文6

　　這六年來，我想了很多遍，為什么小學生活會那么短，這是為了什么呢。一年級的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說一句話都是那么的困難，雖然有的時候會互相打鬧，但依然是一句話也不說，后來因為在老師的幫助下，我們成了最要好的.朋友。

　　二年級的我們成了閨蜜，無論在什么時間，什么地點，隨時都可以看得見我們的身影;在操場上，我們不會在任何一個地方休息，在下課時，我們都會坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節課的收獲。

　　三年級的我們學會了寬容，就算你沒有經過她的允許，而動了她的東西她也不會因為這點雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會原諒你。

　　四年級的我們學會了堅強。我們不會因為一點困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。

　　五年級的我們學會了團結，我們軍訓的時候，不會因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會實踐活動，反而是讓那些瞧不起的人，大開眼界了。

　　六年級的我們學會了說一聲‘‘再見’’是多么困難，多么地說不出口，因為意味著我們即將踏上初中的旅程，即將永不再見。

　　就算回來了母校又如何，因為班級里已不是那50個人了。不過我們這個大家庭永遠不會解散，因為我們曾一起在這里生活也體驗過小學生活了。

珍惜小學六年級作文7

　　動、植物也有生命，它們也有權來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變為一棟棟高樓大廈……，珍惜生命作文。其實人類是罪魁禍首，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的花兒去了，于是他們死在了他的手里，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀！Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負義，多年來的.恩義竟拋之腦后！我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理：做人應該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應該太過自私、殘忍、忘恩負義，要跟小動物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！

珍惜小學六年級作文8

　　一天晚上，我正在寫作業，一只小螞蟻爬到了我的書桌上。我心里正煩著，于是，一把抓起了它，把它放進了筆筒里。這時它趁我手松了一點，就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”，竟逃了出來，飛快地爬著，可它的'速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起，塞了回去。

　　這只小螞蟻雖然逃跑沒成功，可它還在筆筒里爬來爬去，找著出口。我被它那強烈的求生欲震住了，又給了它一次機會，我把筆筒豎起來，打開另一頭的蓋子，如果它爬出來了，我就放它走。這個難度非常大，就算有翅膀也飛不出來，只能爬，可螞蟻腳上的吸力不夠大，而且筆筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把筆筒豎了起來，打開另一頭的蓋子，螞蟻似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下來，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下來。終于，它爬了上來，那一刻，我驚訝了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!

　　每個人都可以創造一個奇跡，小螞蟻也一樣，因為他們熱愛生命!珍惜生命!

珍惜小學六年級作文9

　　那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時光。可在這一次，我迷茫了，因為我太愛玩了，所以浪費了時光。

　　一次，我和我要好的朋友去森林廣場玩，大概玩了十個游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發現時間還早，就自己跑出了家，獨自地在沙地上玩耍。時光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時間，才發現我已經玩了四個鐘頭，就看了2個鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張試卷。寫完后第三節課時，老師來公布分數，讀到我后，我的分數是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我。可能你們還不知道，我在班里的名數是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的'。

　　回到家后，我反省了一下，發現元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學習上升了。

　　我對這件事明白了：如果不再珍惜時光，讓它流逝，到最后，后悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學們日后能珍惜時光，愛惜生活。

珍惜小學六年級作文10

　　時間如流水，轉眼間，我已經是小學六年級的同學了。

　　還記得剛到小學的時候那一天，我興高采烈地來到學校，背著新書包，來到一年一班。我坐在自己的位置上，東瞧西望，一個個陌生的面孔展現在我眼前，這就是小學！上學之前，我不知道做了多少個夢，我夢見我坐在學校的課桌上，聽著老師講課，看著老師寫字……如今，我終于來到這里了。

　　時間過得真的很快，六年了，往日發生的一幕幕像電影回放似的在我腦海里閃爍著，再也回不過去了。同學、老師們之間的情誼，也即將結束。小時候，很想快點長大，當上高年級的大哥哥大姐姐；可當我真的成為六年級同學的時候，卻很想很想回到過去，好好珍惜那份單純的`友誼。我不會再因為朋友的嬉戲而生氣，不會因為一些小事情而和同學吵架，不會再和同學們發生爭執……因為時間真的很不留情，它不會放過你的一分一秒。過去了就是過去了，再也沒有了。

　　好好珍惜，好好珍惜我們現在的友情。不久后，我們即將分離，就再也沒有這么純真的情誼了，再也沒有了。珍惜，珍惜和同學們在一起的一分一秒，直到畢業。

珍惜小學六年級作文11

　　我們有的所有東西都來之不易，不管那個東西是多么渺小——一張紙、一滴水、一顆米……所以，我們要學會珍惜他們。

　　我們珍惜東西不能看這個東西的價值。一天，我和我的'一個朋友在學校里玩，我本來想用旁邊水龍頭的東西來耍他。可這時，剛好有一位老師走了過來，阻止了我，并教育了我。從此，我便開始節約用水——洗手時，水開小一些；看見沒有關的水龍頭主動過去關；不再玩水氣球……

　　有些時候，我們不能看一個東西的數量來決定是否需要珍惜它。我小時候非常喜歡折紙飛機，所以，我爸爸專門給了我100張A4紙。當時，我認為100是一個大得不能再大的數了，所以我也就認為這些紙我永遠也用不完。從那天起，我每天都會折十多架紙飛機，但卻把那些紙飛機飛到一些怎么也拿不到的地方——屋頂上、樹上、別人家的院子里……我做完了就亂飛，飛完了又繼續做。結果，不到一個星期我那100張紙全被我用光了！我又找我爸要紙，但他不給，說我太浪費了。所以我自己買了500張A4紙和500張A3紙，雖然這次的紙更多了，但是我開始珍惜這些紙了。我控制自己每天只用一張A4紙，一個星期用一張A3紙。就這樣我學會了珍惜每一張紙。

　　連動物和植物都做到了珍惜——蜜蜂會珍惜自己采出來的蜜；大樹會珍惜自己的養分；果樹也會珍惜自己的果實，把成熟的果實當成養分。

　　珍惜，是一個人必不可少的東西，他能使這個世界更美好。所以，讓我們把珍惜真正地用到生活中吧！

珍惜小學六年級作文12

　　民以食為天，每個人都要吃飯。還沒等到下課，同學們的肚子就已經唱起了“空城計”，下課鈴一響，大家就爭先恐后地打飯。一些“眼大肚皮小”的同學，覺得飯菜很好吃，就打了很多，結果吃不完，就理所當然、毫不可惜地倒掉了。一些同學在打飯的時候心不在焉，搞得米飯掉了一地。天天都讓裝剩菜、剩飯的桶吃得飽飽的，挺著一個“將軍肚”。

　　這樣的現象，讓我情不自禁地想起了李紳寫得《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。的確，每一粒糧食都來之不易，都包含著農民伯伯的辛勞和汗水。想想平時在家吃飯的時候，爸爸為什么看到我的桌子上掉了米飯會那么生氣，現在才知道，爸爸是為了珍惜糧食，是為了讓我養成珍惜糧食的好習慣。

　　珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德，可我們這些生活在“蜜糖”里的同學卻不知道珍惜。在當今社會上，還有很多生活在貧困山區里的孩子，他們連溫飽都不能解決，和我們比起來，我們更幸福，卻不知道珍惜。正所謂“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　同學們，難道改掉那些浪費糧食的壞習慣真的`很難嗎？其實不是的，那就讓我們發揚中華民族的傳統美德，珍惜農民伯伯的勞動成果。

珍惜小學六年級作文13

　　珍惜，我們時常會聽到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經歷過那次，我想，我也不懂得珍惜。

　　故事要從那時說起：那次，中考放榜，我們急急的上網查看，結果，姐姐真的考上了金中，那應該是一個全新的`開始吧……

　　自從姐姐去金中住宿后，我一開始還有點不習慣，總覺得身邊少了些什么，會有一種想哭的感覺。每當我有這種強烈的感覺時，我便去寫日記，去在紙上抒發我的感情。我在日記上這樣寫道：“我承認我不是乖孩子，從來沒讓爸媽自豪過，所以當姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒有姐姐該多好。可是，當我習慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開我就會傷心，就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣，感覺酸酸的。”

　　我回憶著和姐姐在一起的快樂時光，那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。

　　我想，我是不是應該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂時光。于是，我學會了珍惜。

　　珍惜，不是簡簡單單就能完成的，就想珍惜時間一樣，需要一個過程。