【推薦】六年級小學生作文七篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1
日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個別離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時光只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想輔助,相互鼓勵,我們同學都一起日漸成長。仿佛在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的.歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識,使我成為了一個有常識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多災忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導和今后做人處事的指南針。但當初我在母校的時間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范。現在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵我的同學,愛護最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時間一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發,我畢生難忘。
六年級小學生作文 篇2
大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如來,上帝,女媧真實得多;大自然平凡且有規律,生生相克,它創造了怪獸,就有奧特曼來維護和平。有了壞人,就有黑貓警長來保衛和平。
大自然是神奇的,看,海綿寶寶在水底遨游,天線寶寶在地上玩耍,變形金剛在天上飛翔,大自然是可愛的,看,可愛的阿貍正穿著小內褲奔跑,看那天空守衛者正在自由飛翔,再看森林大地,一切都是那么地和諧。
大自然是神奇的,充滿著變化,孫悟空變成了超級塞亞人,變形金剛合體了,鎧甲勇士變身了,大自然中充滿了樂趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆戰多完美啊多完美。
我獨自站在這遼闊的.大自然中,感受著這頑強的生命力和美好的愿望,不禁發出無限的感慨,這大自然賦予了我們的生命,是我們的大地之母。
大自然中的生物都和諧相處著,想當年,我和奧特曼,海綿寶寶三個人一起斗地主,可是奧特曼卻一直拿著手機登QQ跟女生聊天,海綿寶寶玩輸了不給錢,奧特曼叫來了一起去討債。
大自然就是這么奇妙啊。
六年級小學生作文 篇3
趙清輝,不僅是奶奶家鄰居的孩子,更是我的好伙伴。
一天,我、趙清輝和鄰居家的幾個小伙伴到樹林的大樹上長滿了小小的綠色的果實,摘下來作為武器來場:“官賊大戰”。大伙立即響應。爬上樹,大家有說有笑,口袋里,褲兜里都裝的鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一起互相炫耀自己的“裝備”。“有狗!”不知誰大叫一聲。我扭頭一看,不遠處,一只大狼狗正虎視眈眈地盯著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑的發亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計為上,大家不約而同,撒開腿拼命逃竄,野果撒了一地。我個頭大,氣喘吁吁落到了最后。狼狗越來越近,我幾乎能聽到它喘息的.聲音。眼看就要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,心一橫,眼一閉······“嗷——嗷——”耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有世外高人,使出了什么獨門暗器,擊中了狼狗?我一看,幾顆石子正中狼狗腦門。啊!是我的好哥們兒趙清輝,他一邊大喊:“快逃!”一邊與狼狗展開搏斗。“跑?那太不夠哥們義氣了!那不仁不義的小人,我才不齒當呢?”撿起一塊石頭,我奮起自衛。我倆同時向狼狗發起進攻,一陣槍林彈雨,狼狗招架不住,趕快逃去了。
“哈哈哈哈······”小路上響起了我們勝利的笑聲。
六年級小學生作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。
還記得我不會騎自行車的時候,見到別的小朋友都會,我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學會。于是利用放暑假的時間到姥爺家學騎自行車。
我和姥爺把自行車推到廣場上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動了。一開始我很緊張,姥爺對我說:“你是勇敢的'孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護著我,嘴里一邊面念叨著我能行。”不好,前面出現了一個大石頭,我車子一歪,整個人摔倒了地上,這時候我才發現姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經學會騎自行車了,只要多加練習就會騎得更好。”兩個小時的時間很快過去了,我終于可以自己獨立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺就像一只快樂的小鳥,在廣場自由地飛來飛去。
我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強了我的體力活動,最關鍵的是豐富了我多彩的課余生活。
六年級小學生作文 篇5
我們的班主任是一位非常優秀的班主任,我們都叫她趙班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿著一條黑色的褲子,和一件深綠色的上衣。她經常梳著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,一個不大的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分美麗,和藹可親的臉龐上經常掛著慈祥的面容,對我就像對自己的孩子一樣細致入微。班主任講課的時候,同學們非常認真聽講,甚至連動都不動,下課鈴響了,我們都不知道……尤其是一件事,真是讓我記憶猶新。
在三年級上學期,一個雨天的早晨,奶奶送我去學校,象往常一樣快要到學校門口時奶奶就回去了。學校門口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就會形成一條“小河溝”,我來到“小河”邊的“獨木橋”,小心翼翼的走過去,一不小心,腳就陷進泥里了,鞋和襪子全是泥了,我很傷心,就哭了起來,這時,我們班的'同學就扶著我去找我們班主任,班主任把我帶到辦公室里,把我安置好以后,就給我奶奶打電話,然后給我接水,幫我洗掉腳上的泥,等奶奶來了以后幫我換上干凈的鞋襪,我非常的感動,心想:我能做這樣一位班主任的學生,真是我的榮幸。等我們收拾好了,和班主任一起去教室上課,在課堂上班主任又顯得那么平易近人。
真是一位不可多得的好班主任,我長大以后也要當一位這樣的班主任。
六年級小學生作文 篇6
下午的太陽燒紅了云彩。一抬頭,便能看見一個美麗的夕陽嵌在半空中。
火紅的.夕陽懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態:一會兒像一匹鮮紅的戰馬,在空中奔馳;一會兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態、絢爛奪目。
太陽變得越來越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽離我們越來越遠,最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地擠上了舞臺,美好的時光也到此結束。
美好的時光過得真快,下一次我還要來探望美麗的夕陽!
六年級小學生作文 篇7
今天,老師說:“咱們玩個游戲吧!”同學們一聽全都打起了精神。
老師轉身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發,戴著菠蘿帽,大大的.眼睛,微笑著。唯獨就沒有鼻子。老師說:“我們請同學給她貼個鼻子吧。”同學們一聽立刻興奮起來。
老師先叫了一位男同學,他不緊不慢地走上講臺,老師用眼睛蒙住他的眼睛,讓他原地轉三圈;然后他手拿紙鼻子,伸出雙手慢慢摸到黑板,找到畫像,在上面確定了位置,貼了下去,同學們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學,她快速走上講臺,仔細打量著畫像;同樣她也被蒙上眼睛,轉了三圈,接著貼鼻子。同學們又是一陣大笑,她顫顫地拉下眼布,這次她把鼻子貼到了下巴上,真可惜!
同學們紛紛舉手,我也舉起了手,終于找到我了。于是我走上講臺,被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,生怕貼錯,摸到畫像小心翼翼地量了又量,最后下定決心貼了上去。結果你猜怎樣?我也很慘,把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了!雖然我沒成功,但我很喜歡。
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