環保論文作文
環保論文作文1
現在人們的生活越來越好了，所以我們對環保也越來越重視了，我們為什么會對環保這么重視呢？因為環保對我們的身體健康、生活環境都有著密切的關系。首先我們談談為什么環保對身體健康有著密切的關系，比如我們生活中經長吃的蔬菜、食品。蔬菜就被一些農民打過農藥，食品就含有防腐劑，有些容易發霉，所以我們吃這些東西的時候要注意環保衛生�，F在我們在來說說環保為什么對生活環境也有著密切的.關系，因為你看我們現在的周圍的老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅都越來越多了，那是因為它們的天分蛇、青蛙、螳螂都被那些不守法律的人給捕捉掉了，使這些壞蟲傳播疾病,引響了我們的生活環境。所以保護環境，人人有責。環保論文作文250字http://m.gz-dh.cn/ 中國大學網小學生作文網
環保論文作文2
近些年，環境污染很嚴重……
我曾經看到這樣一個場景：路邊黑黑的小河里，飄著許多垃圾；傍邊的大樹上，樹梢上掛滿塑料袋了，大風一起，就有很多塑料袋隨風飄走。
聽爸爸講，垃圾沒經過分類處理，直接埋到地下，不可降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會使植物不能生根，導致死亡。電池埋在地下，會導致泥土中汞過高，汞過高會讓動植物中毒。
我發現，現在許多城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾，如：塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不可回收的，如：廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以減少污染保護環境，又可以廢物利用節省資源。
但是，每當我去分類扔垃圾時，卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。很多圖一時的方便，亂扔垃圾。
前幾年，工廠的廢氣、廢水超標或不按規定亂排放，這對城市影響多大呀！城市的天空總是陰蒙蒙的，城市里也看不到一只鳥，“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。
現在，電視上經�？吹秸堰`法亂紀的`工廠查封、整頓。同時，人們的自覺保護環境意識不斷提高。城里的動物朋友日益見多，電視里報道在義烏市區出現國家一級保護野生動物——樹獺；還有，我家的空調管墻洞里還做了鳥窩呢！
聽著鳥兒們歡叫，我心里有種說不出的喜悅。
我們小學生，要從小養成環境的好習慣。要從我做起，從現在做起。其實許多事情都只是舉手之勞，希望大家能愛護環境，愛護我們居住這個家；使我們居住的地球更適合人居，讓世界變得更美好！
環保論文作文3
人類與自然環境相互依存、相互利用，人類既是環境的創造物，又是環境的創造者。在工業發展帶給人類物質文明的同時，能源結構的變化，化學工業的發展，工業廢水、廢渣、?廢氣的排放，化肥、農藥的利用又污染了人類賴以生存的環境，不斷地危害人類的健康，阻礙了工農業及科技的發展。人類要生存，就必須保護好自然環境，所以保護環境是我國的一項基本國策。
在化學教學中應采取理論聯系實際的方法，在傳授化學知識的.同時，有意識地聯系環境保護的知識，重點介紹大氣水體的污染及其防治措施，這樣也可以激發學生學習化學的興趣。增強學生保護環境的意識。
有關大氣污染的教學
１、ＣＯ污染。在進行初中化學ＣＯ性質教學時，教師要向學生介紹ＣＯ是大氣污染物之一，它可以與人體內的血紅蛋白結合，重者使人死亡。例如１９８４年印度地下毒氣（ＣＯ）罐泄漏，造成２５０００人死亡，５萬人雙目失明。
�。�、?氮氧化合物、硫氧化合物污染。氮氧化合物和硫氧化合物是大氣中的重要污染物。礦物質的燃燒,硫酸廠、硝酸廠的廢氣,發電廠的“黃龍”等是重要的污染源。ＳＯ2為大氣污染的元兇,有一定的致癌作用。氮氧化合物對人體有刺激作用，其毒性為ＣＯ的五倍，ＮＯ結合血紅蛋白的能力強于ＣＯ，如空氣中ＮＯ2濃度達到0.5ppm可使樹葉全部掉光。
３、鹵代烴污染 初二。講鹵代烴時要介紹氟里昂（ＣＣＬ2Ｆ2）排入大氣后可破壞臭氧層。目前臭氧層已經出現了空洞,減弱了臭氧層對陽光中紫外線的阻擋作用，使人類患皮膚癌的可能性增加。有人預言，到２０７５年世界上皮膚癌患者會因臭氧層空洞而顯著增多,紫外線也可刺激人的眼睛,到那時白內障病人數也會大增。
４、ＣＯ2污染。結合講ＣＯ2性質，介紹空氣中ＣＯ2含量的增加引起的溫室效應。
有機物的燃燒使大氣中ＣＯ2含量升高，?使全球氣侯變曖，有人預計到下世紀未全球氣溫可平均升高2.5℃－－5.5℃,將使冰川融化，許多島嶼被海水淹沒。
防治措施:減少空氣中ＣＯ２的排放量,充分利用電能、太陽能、同時要開辟新的能源，如取之于水發展Ｈ２能源。
有關水體污染的教學
�。薄o機物污染。在講過濾元素時應向學生介紹重金屬污染物。多數重金屬鹽在水中形成絡合物，其價態變化多，對人體有明顯的毒效應。因重金屬離子與人體內蛋白質等生理活性高的分子結合成不可逆的變性物質,導致人生理活動障礙。
�。�、有機物污染。在講石油煉制時向學生介紹石油工業廢水中含有酚、芳烴等，酚為五毒之首，為助致癌劑，而且在低濃度就使蛋白質變性。
預防措施：石油廠廢水要經處理回收酚。
３、有機氯農藥污染。在講ＣＬ2與苯酚的反應生成六氯環已己烷時，向學生介紹有機氯農藥易殘留不易分解，且易富集在生物體內。例如：ＤＤＶ可通過食物鏈富集損害植物神經，發生慢性中毒而致癌。
防治措施：淘汰有機氯農藥使用有機磷農藥，最好用蟲治蟲，用菌治菌。
中學化學教材中涉及環境教育的內容很多，教師要盡量因地制宜地聯系實際，培養學生的環境意識，提高學生解決問題的能力。
環保論文作文4
一個星期過去了，我乘坐校車到了東塘電信局，然后剩下的路就由我自己走回家。 回家的路上我看見了東塘的改變，不有大吃一驚：原來別扭的人行天橋拆除了，馬路變寬了，地下通道建好了，來來往往的人都不時的走進地下通道里，但最顯眼的還是馬路旁那一排排綠油油的樹苗和栽滿了鮮花的花壇，尤其值得一提的是綠化帶配置香樟、杜鵑和金葉女貞等名貴樹木，對道路有很好的襯托作用，看了讓人感到輕松，舒暢，一切都變美了！
據媽媽說，因現有道路年久失修，路面低洼不平，馬路這次修建采用的是噪聲小、行車舒適、灰塵少且維護方便的路面結構，美觀又環保。雖說我現在看到的是美麗的綠色，看到的.是愛護環境得人們，但是還有很多地方的人們不愛護環境，比如說深圳那，人們不愛護環境，工廠都排出大量的廢氣，染黑了天空，在一個冬天還下了一場“黑雪”。保護環境，但還是有人在無情的破壞它，我們從小就要重視環境，保護環境，讓綠色布滿我們的家園，讓我們的家園變得更美好。讓來長沙參加第五屆城運會的客人看到美麗的星城。
環保論文作文5
霧的本質不壞，可人類破壞空氣，造成空氣污染，隨之霧就成了有危害的東西了 ，霧造成的危害非常多，影響也很大，霧是怎樣來的呢？就是當地面氣溫下降時，空氣中所含的水蒸氣在塵埃、微粒、細菌等凝結核上凝結成的小水滴�？梢姡F水本身無毒無害，有害成份是其中的凝結核。隨著現代工業的發展，大氣污染的加劇，霧中的有害物質越來越多，成份越來越復雜，發生大霧的時候也越來越多。
說到霧，人們就會想起它對交通的危害，大霧天造成的交通事故很多也很慘重，據統計一年因霧產生的事故多達百分之四十，但是霧對人類的危害不僅于此。霧滴中含的有二氧代硫、硫化氫等物對金屬腐蝕性很大，使外露金屬物件壽命縮短，全球因酸霧銹蝕的鋼鐵有上千萬噸。霧對農作物危害也很大，使農作物產生病變，造成減產。濃霧對人類本身的危害也挺驚人，人們呼吸了污染霧后，鼻炎、咽炎、支氣管炎、肺癌發病率明顯增多。霧的危害這么多，可真正的'罪魁禍首還是人類。大量的工業廢氣和汽車尾氣被排入大氣，成千上萬的煙民也加入了污染空氣的行列，當空氣日益污濁后，霧才開始作亂。怎樣才能減輕霧對人類的危害呢？歸根結底就是要減少污染源，控制有毒有害氣體的排放，加強交通管制，同時善意地提醒一下那些癮君子，為了自已和他人的健康，請少抽一支煙。
環保論文作文6
當前，對于綠色的理念，環保的意識，已經隨著環境的惡化逐漸的深入到每個社會成員的心中，中央也一再強調環保的重要性，這樣，從小學開始，培養孩子們的環保理念就顯得格外的重要，具體反映在小學語文作文教學上，就要求我們廣大語文教師在平時的作文教學中從生態環境出發，不斷的培養學生們的環保意識，使學生們從小能夠養成良好的環保意識。
在小學的語文教學中，人物和景色的作文寫作占據了小學語文作文的大部分內容。在這里我們就可以很好的以社會上一些環保的案例來培養他們的環保理念，達到我們綠色作文教學的目的。
1 景物描寫
在小學的作文閱讀與寫作中，景物描寫占據了很大的位置，而美麗的景色描寫，又與環境保護有著緊密的聯系，是我們對學生們進行環保教育的最好的素材，因此，我們廣大語文教師要把握住其規律，適時的在景物作文訓練中培養和訓練學生們的環保意識。
首先，在景物賞析課上，教師通過對美麗的景物的展示，引導學生們把其與當前人類的破壞行為聯系起來，并通過講解和多媒體材料的展示，來告誡學生，美麗的環境來之不易，需要我們的共同保護，否則我們就會失去它。
其次，在適當的時機，及時的向學生們展示當前人類所犯下的罪過，大氣污染、水污染、粉塵污染等及其危害，讓學生們能夠從潛意識中形成破壞環境的危害，并使他們能夠成為環境的.保護者和宣傳者，為環境保護作出其應有的貢獻。
接著，我們可以通過一定的社會實踐活動，讓學生們參與進去，并以作文的形式做總結，題目可以是：記一次植樹、記一次種花等等，這樣，既鍛煉了學生社會實踐的參與能力，也訓練了學生們的寫作能力與環保意識，有利于學生能力的提高。
2 人物描寫
在小學的記敘文寫作訓練中，平時我們要多加強環保理念的培養，比如在平時的作文積累課上，我們小學語文教師可以有意識的選取一些關于環保人物的案例來展示給學生，讓他們能夠在體會人物的行動和行為的過程中不斷的提高自己對環境保護的理解，以便于其能夠對自己的行為和行動負責。
在寫作過程中，我們還可以根據人物的事跡材料，讓學生們去討論，去判斷案例人物的可取性，再通過課堂的形式展示給全班，讓每個學生都能夠了解學生們的意見和建議，并最后讓學生們搜集匯總，鍛煉學生的總結能力。同時，可以以讀后感的形式布置給學生們，讓他們能夠在前者討論的前提下，形成自己的文章和感受，以鍛煉他們的寫作能力。
接下來，在學生的自我行為寫作練習上，我們可以要求學生們以小組的形式搜集作為小學生，我們應該如何去做，并形成一種共性的材料，供全班去討論和評價，然后，選擇出幾個比較可行的和優秀的條目，讓我們的小學生在課下去實踐，這對于其參與社會生活是由極大的好處的。
3 人物和景物的綜合
在我們的小學語文課本中，好多案例文章都是情景交融的，這也是我們記敘文寫作的一個特點。因此，在平時的訓練過程中，在滿足了景物和人物寫作的訓練要求后，情景交融的訓練就成了我們對學生們作文訓練的新的要求。在此階段，我們要通過前期的積累，讓學生們在人物和景物描寫過程中逐漸達到統一，形成其一種慣式：
情景交融。這個問題，說起來容易，但做起來比較麻煩，需要我們廣大小學語文教師不斷的積累，才能夠達到目的。
首先，我們在前期的基礎上，要從小的段落寫作練習。比如在一個美麗的畫面中，如何把什么樣的人物鑲嵌到里面才能夠更好的表達出寓意。藍天白云下的草原對應著辛勤的牧民，而不是野狼；春意盎然的農田對應著勤勞的農民而不是工廠的黑煙；碩果累累的果樹對應的是勞作的果農，而不是砍樹的光頭強。這樣，通過一系列的聯系，學生們就會逐漸的培養出美與丑的對比和結合，把情與景適時的結合在一起，形成自己的寫作風格。
其次，在反面教材上，我們也可以通過對當前比較流行的動畫系列劇《光頭強》入手，通過回播其中的片段，來喚發其學生們的環保的意識，并在人物與事件的描寫中把景色描寫恰到好處的結合在一起，以便達到我們寫作的目的。
最后，通過片段的聯系，我們就可以組建作文訓練了。教師可以以命題作文講解的形式，向學生們展示情景交融型作文的結構和寫作特點，并在學生小組中分組討論其形式，然后通過作文寫作的方式布置給學生，讓他們能夠大膽的去想象，并把以前的片段寫作結合起來，寫成我們所要求的文章。在講評的時候，我們還要由各個小組去分別推選出比較優秀的作文來在課堂上展示，以便于讓每個學生都能體會到情景交融作文的綜合運用。
綜上所述，在小學生語文作文習慣培養過程中，加強學生們的環保理念，以綠色的視野來訓練學生的作文能力，是在普通作文訓練與環境保護上尋找到的一個很好的結合點，它有利于學生們從小培養成保護環境的意識和習慣，同時也訓練了其作文寫作，對學生的學習和發展都具有重大的意義。
參考文獻：
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環保論文作文7
讓低碳走進生活——低碳生活，節能環保小論文隨著時代的進步，越來越多的人走進了小康社會，許多人家買了汽車、空調、電腦，企業也一家又一家的上市了�？諝馕廴局笖狄苍跐u漸的'提高，各種能源都減少了。
我曾在網上看到這樣一條新聞，“今年的1月6日，據國家網站消息，國家能源局發布數據顯示，20xx年中國全社會用電量36430億千瓦時，同比增長5.96%，增速比上年提高0.47個百分點�！�5.96%意味著什么？意味著中國人用電越來越厲害了，中國人如果按現在的用電情況下去，相信迎接我們的將是“20xx”！
所以，從這一刻開始，我們要從身邊做起，讓低碳走進我們的生活。我相信現在大部分人家都賣了空調，而且有些人家賣了不只一臺空調呢！像我們家雖然只有90平方米，但卻賣了三只空調。一放暑假我們家就一天到晚的開空調，有時候甚至三只空調一起開，空調一天頂多就只有3、4個小時的休息時間，可想而知光是空調就要消耗那么多能源，再把那些雜七雜八的加上，真是算不清了!
所以，我建議大家少用空調，出們時最好把家里的電源都關閉，能走樓梯就別乘電梯，如果不趕時間那就坐公車或騎自行車。要知道少開一年車就是為地球節省24棵樹木。
同學們，就讓我們一起行動起來！讓低碳走進我們的生活吧！
浙江省杭州市建德市
環保論文作文8
記得在幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現在我還記憶猶新。
然而，幾年后的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的.開發和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的“空中殺手�！�
排水場的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎？原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態度呢？是繼續污染環境還是保護河流呢？是做破壞者還是做環保者呢？
由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2、3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。
為了我們的地球家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護自然環境，用我們的努力創造新天地。我們相信，明天一定會更加美好！
環保論文作文9
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。人人都知道，我們只有一個地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，所以我們要好好的保護著它，也就等于保護我們自己。
低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節碳、節油、節氣、節水、節煤這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們行動就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的，所以我們必須節約，比如：出門時記得要關電視、關燈，有的人想，反正出去一會兒會兒，那就不要關了，其實關一秒也是節約。
低碳生活是一件非常環保和文明的事，我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實，低碳生活離我們每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源，所以，節水就是節能。在馬桶的貯水槽里放置一個可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的'水。
其實，保護環境并不難做到，要看你有沒有這個心：只要拒絕使用塑料等一次性的物品，減少自己垃圾的產生，按相關的要求分類存放；不要向水中拋灑污染物，如果人人能這樣做到的話，那我們的生活環境將會有更多的改善。
環保論文作文10
藍色地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取藍色地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞藍色地球的生態環境。
就拿我們天天能見到的水來說吧！人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。藍色地球上的淡水資源只占藍色地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環�；顒印Ｎ覀冞�向游客宣傳環保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的.城市。
有一則法國寓言說：“池塘有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的生物，人類直到29天才意識到這個危險——因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而，還有多少時間來挽救這個池塘呢？
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷史上的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害；還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產量就下降85。9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。
千里之堤，毀于蟻穴。如今藍色地球已經是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們在竭盡全力去挽救藍色地球的時候，是否意識到時間的短促？
我們這個藍色地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環境！
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