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小學五年級作文

時間:2026-03-21 18:57:02 小學五年級作文

小學五年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  創造無處不在,有的想發明飛快的飛艇,有的想發明智能的環保機器人,可我卻想發明環保的磁懸浮汽車。

  由于街上車比較多,經常發生堵車的情況,而大海、天空卻空出一片。這就與我將要發明的`磁懸浮汽車有關了。

  磁懸浮汽車是由鋼鐵打造而成的汽車,它還會變身,可以在大海上駕駛,因為它的底層是一層厚厚的氣墊。它也可以在天空上駕駛,因為它的最高層安裝了一個飛天器。即使你不會駕駛也沒有關系,只要你將扶手往后面一推,你會發現你已屬于享受狀態,汽車將會自動駕駛,非常安全……

  它也很環保,不需要汽油就能駕駛。汽車的頂部是一個吸收太陽能的鋼板,只要吸收太陽能就行了。十分的環保。

  它也很美麗,穿著一身彩色的外衣,戴著一副透明的白色眼鏡,穿著一雙黑色的小皮靴,簡直酷極了!

  這就是我想發明的一種東西——磁懸浮汽車,它有著華麗的外表,有著智能的駕倉,還有著環保的技能。是不是很好呢?你的呢?

小學五年級作文 篇2

  我的爸爸以前是個老師,現在卻只是一個農民,但他的那股子與書相親近的氣質依舊保留著,現在,依然還有人在不懂得一些知識的時候去問我的`爸爸。

  他的個頭還不到一米七,前額的頭發已經脫落,因為他不好洗頭,所以離他近了可以嗅到他頭頂的腦油味道。他總是穿著整齊,在家里也一樣,有時去農田里干活也是。他喜歡吃西瓜,所以夏天家里總是會有備著西瓜,他每次從外歸來都是拿西瓜解渴,而且會叫我一塊去吃,雖然我不喜歡吃西瓜。

  他現在性格會有時暴躁有時溫和,但在我旁邊時,我總是能感受到他身上傳遞過來的暖暖的父愛。

小學五年級作文 篇3

  親愛的媽媽:

  您好!

  俗話說:慈母手中線,游子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈,照亮我前進的方向;母親就像一臺織布機,每天辛勤地勞動,卻只字不提自己的苦;母親就像寒冬中的一縷陽光,溫暖我凍僵的雙手媽媽!我要謝謝您!謝謝您在我孤單的.時候來陪伴我;謝謝您在我無助的時候鼓勵我;謝謝您在我傷心的時候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河,洶涌長江!

  媽媽,您每一次教育我,眼睛里都流露出一種嚴厲而又溫柔的目光,讓我萬分欣慰,為自己的過錯而感到后悔;每一次您生氣,都會有一種暖流圍繞著我身旁,讓我格外想依偎著您,給你一個溫馨的吻;每一次開心,您的眼睛都會瞇成一條縫,臉笑成了一朵花

  在我心間,有一個小秘密,那就是像對您說:媽媽!我愛您!可我沒說出口,因為我

  弟子規中有:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。意思就是:父母叫你,答應別緩慢,父母命令你,你不要那么懶,父母教育你,你要認真聽,父母責備你,你要順從父母的意思。媽媽,其實我早就知道母愛是偉大的這句話,但是,我沒有好好的孝敬您。因為我不想讓你哭,我不想看到,我們母女倆兒抱在一團哭的樣子!

  在此,我要對您說:媽媽,我愛您!

  五年級:徐雅琦

  點評:小作者的感情充沛,能夠感受到小作者對于媽媽的理解與愛。欲動筆,先動情,這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解,多站在對方的角度,那么也不會出現"抱團哭"的畫面了。

  小作者的習作語言準確、豐富,平時的閱讀和積累一定不少,繼續堅持哦。

小學五年級作文 篇4

  每當看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時,我不禁想起那一年……

  那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結,可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。

  回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗。”爸爸聽了說:“好吧!只要你數學第六單元考97分以上,我就給你買一只你喜歡的毛絨狗。”

  我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數學測試的戰斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數學測試終于來臨。我緊張的'思考著生怕一不小心算錯一個數。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“余涵,你一定要好好計算,千萬不要因為馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。仿佛一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁草稿紙。

  有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當然,我也如愿以償的得到了我喜歡的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發著淡淡的茉莉香。

  現在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對我微笑著……每當我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。

小學五年級作文 篇5

  今天是星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去梅花山踏青賞梅。

  沿途,小草再也耐不住嚴冬的寂寞,從大地媽媽的懷抱里鉆出來,翩翩起舞。遠望紫金山,只見山頭的樹木墨綠墨綠的,像是戴在山頂上的綠色絨帽,纏繞在山間的樹木,嫩綠嫩綠的,猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。綠樹掩映山谷,它是茫茫的林海。山峰布滿綠樹,它又似巨大的`碧玉。一陣微風,送來縷縷沁人肺腑的清香。 不知不覺中,梅花山便到了。頓時漫山遍野競相開放的梅花便映入我的眼簾,層層疊疊,五彩繽紛,色彩斑斕,有玫紅,粉紅,酒紅,白色,還有青中帶白,有的含苞待放,有的已經露出了小嘴,有的已經張開大嘴哈哈大笑,不時有一些小蜜蜂歡快的飛來飛出。

  梅花的樹干并不粗,用兩只手就可以握住。它的樹枝有許多分杈,密密麻麻地遮住了天空。樹皮很粗糙,一摸一手雞毛疙瘩。梅花的樹枝有的彎彎曲曲,有的像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。

  微風吹過,朵朵梅花像一個個小精靈在枝頭跳舞,美麗的花裙子隨風擺動。我走上前去,近距離的觀察梅花。梅花由五個花瓣組成,花瓣是橢圓形的,一片一片有層次的排列著,嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸了出來,仿佛在歡迎我的到來。 踏青的游人,卸去厚重的冬裝,神情愉悅,腳步悠閑,愛美的女孩子們,有的甚至已經洋溢初夏的氣息。比梅花還要多姿多彩的如織的游人,是梅花山上又一道亮麗的景致。

  欣賞著這美麗的一切,我被深深地感動著。梅花雖沒有丁香的濃郁,也沒有牡丹的華貴,更沒有迎春花的燦爛,但是“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”那種梅花的精神更吸引著我。啊,我愛梅花山,更愛梅花山的梅花!

小學五年級作文 篇6

  “我愛您中國,我愛您中國,我要把美好的青春先給您……”聆聽著如此富有愛國情懷的歌曲,躺在大地母親的懷抱中,背貼背的與大地母親親密接觸,那種感覺與小時候懷揣著中國夢的我很相符。

  對于中國母親我懷著熾熱的熱愛。那大好河山無時無刻不引誘著我,無時無刻不召喚著我。我有時將手放在胸膛,另一只手撫著大地,我們的心仿佛一起跳動,我的心還噴涌無限的愛,因為我的中國夢常常感到它在泛濫著一種熱情。

  仰望著蔚藍的天空,我不覺的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁,不顧疲倦登山頂,那幅場面畫讓人心曠神怡,沁人心脾的'鮮花異草撲鼻而來,享受著山澗的河流譜出的樂章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒!“我愛您中國,我愛您中國……”那歌聲飄過了崇山峻嶺,那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國心,中國夢!

  睜開眼,平靜了心中的漣漪,結束了我的中國之夢。

  朋友,我相信,到那時,到處都是活躍的創造,到處都是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑臉將代替了愁容,富裕將代替貧勞,友愛將代替了仇恨……生之快樂將代替死之悲哀!

  日復一日,年復一年,我懷揣著我的中國夢漸漸長大,中國夢也隨之越來越大,我相信我會在中國的懷抱中懷揣著中國夢一直長大,并為祖國奉獻美好青春。

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