小學(xué)五年級(jí)作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
隨著在字里行間閱覽的目光,隨著心靈一次又一次的震撼,隨著一頁(yè)又一頁(yè)翻過(guò)的聲響,《假如給我三天光明》——一本了不起的巨著!它,不僅僅包含了作者的心血,更包含了作者的精神、讀者的感動(dòng);它,把那永垂不朽的堅(jiān)持精神,完好無(wú)損地從19世紀(jì)海倫·凱勒身上,帶到了每個(gè)人心中……
從三月——那個(gè)初春開始,我就手捧《假如給我三天光明》,一次又一次地翻閱,閱讀時(shí),我的腦海總像奔騰不息的大海,掀起一層又一層的滔天巨浪——海倫·凱勒,您真了不起!我知道,那年一場(chǎng)飛來(lái)橫禍般的大病,奪走了你幼小生命的視力與聽力,那對(duì)一個(gè)幼小無(wú)知的你來(lái)說(shuō),是多么大的一場(chǎng)災(zāi)難,你還沒好好觀察著世界,還未好好傾聽這世界;我知道,你在莎莉文老師的幫助下,一次又一次勇敢地站起來(lái),你就像普通人一樣,不,你的志向比普通人更高遠(yuǎn),你的意志比普通人更頑強(qiáng);我知道,你喜歡讀書,愛讀書,即使再大的不便,你也沒有絲毫放棄學(xué)習(xí)的思想,因此,你用意志力寫成了這舉世聞名的巨著——《假如給我三天光明》,可又有誰(shuí)知道,你為了這本書,付出了多大心血呢?在那無(wú)色、無(wú)聲的世界,你一樣過(guò)得很精彩!樂觀、堅(jiān)持,就是你身上體現(xiàn)出的普通人索達(dá)不到的精神!
看著書,我不由自主地看了看身旁的大鏡子,那倒映在玻璃上的人,是否也像你一樣?是否也有那種擊不跨的意志?——不。
海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,卻還是那么堅(jiān)強(qiáng),似乎她就是那草坪上一棵頑強(qiáng)的野草,即使是再大的風(fēng)雨,之后她也會(huì)挺身而起。而我呢?先天的優(yōu)越條件,似乎已經(jīng)為我們搭建起一座又一座高大的,通往美好未來(lái)的'“大橋”,而我似乎滿足現(xiàn)在的樣子,即使再怎么樣,也不肯“更上一層樓”,即使我也會(huì)想,但,一次又一次的氣餒,一次又一次的放棄,似乎也讓時(shí)間放棄了我進(jìn)步的那一階梯,久而久之,我似乎也習(xí)慣了,就不曾再改變,也不想再改變,那對(duì)抗風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神,在我這似乎變成了一滴又一滴的淚。
記得那次周日,我正在埋頭苦寫作業(yè),而這是為什么?正是因?yàn)槲倚瞧诹鶝]有那恒心做完作業(yè)的原因。星期六,我也在爸爸媽媽的催促下很不情愿地做作業(yè),要知道,世界上可沒有哪個(gè)孩子愿意寫作業(yè)。我正專心致志地寫著,窗口邊傳來(lái)一陣有一陣清脆如銀鈴的笑聲——那是孩子們的笑聲!我透過(guò)窗子,向那片寬闊的空地望去,三五成群的孩子有的正在談笑風(fēng)生,有的則在做著游戲,還有的正陪小伙伴看漫畫書。這么美好的陽(yáng)光!則能浪費(fèi)在作業(yè)上?這種念頭一次又一次地在我腦中徘徊,久久不散,使我的筆如掛上了千斤重鐵,越寫越慢,“反正還有一天!今天本小姐就用來(lái)玩了!”想著,就惡狠狠地摔下可憐的筆,換上鞋子,偷偷帶上鑰匙,跑出門外玩了,啊!多么明媚的陽(yáng)光啊!——可現(xiàn)在,我必須要為昨天我的貪玩付出前所未有的代價(jià)。現(xiàn)在想想,如果當(dāng)時(shí)您的話,您一定會(huì)用來(lái)讀書、寫作品什么的,絕不會(huì)用來(lái)瘋玩,這真令現(xiàn)在的我面紅耳赤。
“有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。”,這,是海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話,是啊,假如把今天當(dāng)作是最后一天,那一定就會(huì)珍惜每一分鐘,不讓今天——“最后一天”白白度過(guò),海倫·凱勒正是用這種不愿耽擱每一分、每一秒的精神才趕在了時(shí)間的前列,趕在了人群的前列,如果我們每個(gè)人都能如此,那“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)詞,還會(huì)存在嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一個(gè)叫皮皮,一個(gè)叫花花,它們都穿著一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤。眼睛后面有一個(gè)紅斑,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一顆紅寶石,美麗極了!人字形的嘴巴,長(zhǎng)在黑黑的眼睛下面。
我把小烏龜們放在潔白透亮的玻璃缸里,放了一些鵝卵石和清水,它們?cè)邬Z卵石上嬉戲、玩耍,可開心了!
當(dāng)我喂食的時(shí)候,小烏龜東瞧瞧,西望望,就怕遇上了敵情,它們先聞一聞,才爭(zhēng)先恐后地吃食物。
忽然,我把水草地放進(jìn)水里,小烏龜以為遇上了敵情,趕忙把頭腳、尾巴縮進(jìn)硬殼里,過(guò)了五分鐘,它們才開始爬行,小烏龜先把前面的左腿和后面的右腿伸出來(lái),身子稍抬起,便向前移動(dòng)了一步。緊接著,它又把前面的'右腿和后面的左腿伸出來(lái),向前又移動(dòng)了一步。就這樣,小烏龜一步一步地向前爬。在它走過(guò)的路上,留下兩道斷斷續(xù)續(xù)的水痕。
這兩只小烏龜多可愛呀!我一直在精心喂養(yǎng)著。啊!我真喜愛小烏龜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想,你們常常會(huì)聽到道德兩個(gè)字,那么你知道它是什么意思嗎?不知道的話,我就解釋給你聽吧。道德,在字典上的意思是:社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為得準(zhǔn)則和規(guī)范,道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用,不同的階級(jí)有不同的道德觀念。其實(shí),做一個(gè)有道德的人簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)講,意思就是說(shuō)要做一個(gè)文明有禮的人,做事要為他人著想。
道德是非常重要的,而且一點(diǎn)也不難,要做一個(gè)有道德的人其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要你做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為你身邊的人考慮以下,這樣,道德自然會(huì)伴隨在你的身邊了。道德其實(shí)是文明。一分文明就像一滴水,許多文明就是一片無(wú)邊無(wú)際的大海;一分文明就像一盞燈,許多文明就可成燎原之勢(shì);一分文明就像一根小草,許多文明就是一片遼闊無(wú)垠的草原;一分文明就像一朵小花,許多文明就是一個(gè)花的世界。
古人說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”記得上次,我坐火車的`時(shí)候,由于人比較多,我們大家都在排隊(duì),我們?cè)诨疖囬T外等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,輪到我們的時(shí),突然,有一位老人無(wú)精打采地走來(lái),說(shuō):“可不可以讓我先上車,我有點(diǎn)事。”我聽了這話,心里很氣憤,難道他連先來(lái)后到都不懂嗎?可是媽媽卻說(shuō):“那您先上吧。”那人上完車后,我就把我想的事告訴她。媽媽頓時(shí)的臉拉了下來(lái),帶著生氣的目光對(duì)我說(shuō)::“我們做人要有道德,再說(shuō),人家是老人,我們要尊重老人啊。”我聽完后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣,媽媽的樣子又回來(lái)了。不久,我們?cè)谲噹镉忠姷搅四俏焕先耍灰娒妫驼f(shuō):“剛才真是不好意思啊。”我馬上說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”媽媽在旁邊看了,微微地笑了笑。我從這件事中學(xué)到了要尊敬師長(zhǎng),互幫互助,關(guān)心集體。
還有一次,我正在和爸爸散步,突然,有一個(gè)小孩子在草地上拉小便,爸爸見了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“你這樣隨地大小便是很不衛(wèi)生的,記住,以后不要這樣了,啊。”那小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就跑進(jìn)了公廁。
道德是美麗的花朵,存在人們的心中,時(shí)刻為我們而開放,并且五彩斑斕,渲染一切。道德是人生道路上最嚴(yán)厲的警察,無(wú)處不在,永遠(yuǎn)提醒著我們,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,使我們能正確的做好每一件事,問(wèn)心無(wú)愧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的心情巧克力專賣店終于開業(yè)了!
一樁漂亮的小房子發(fā)出亮閃閃的金光,招牌上寫著出售“心情巧克力”五個(gè)銀色的大字。只要客人來(lái)了,掛在門邊的紫色小風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出叮鈴叮鈴的響聲。
一進(jìn)門,顧客們就會(huì)看見柜臺(tái)上擺著各式各樣的玻璃瓶,瓶子里裝滿五顏六色的心情巧克力。它們的功能可多了,有的讓你開心,有的讓你自信,有的讓你勇敢,有的讓你美麗等等。
我的第一位小客人來(lái)了,不知為什么,她的眼睛里閃著晶瑩的.淚花。原來(lái),數(shù)學(xué)試卷有點(diǎn)難,她考得很糟糕,擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)她。我連忙從柜臺(tái)里拿出一瓶粉紅色的“解憂”巧克力。小女孩一口就吃了一塊,眼里的淚花立刻不見了。她一看效果如此明顯,又吃了一塊,立刻轉(zhuǎn)憂為喜,快快活活地跑出了我的專賣店。
第二位客人是一個(gè)高個(gè)子的阿姨,她看起來(lái)十分沮喪。我問(wèn)阿姨:“您是怎么了?看起來(lái)不太高興?”“我的工作沒了,想買一塊找回自信的巧克力,再找一份適合自己的工作。”她低沉地說(shuō)。我從柜臺(tái)上拿出畫著星星的巧克力,對(duì)阿姨說(shuō):“祝您成功!”阿姨也自信滿滿地走了。
我還有藍(lán)色的巧克力,吃了它,你就會(huì)勇往直前;紅色的巧克力到了你的嘴里,你的臉就會(huì)白里透紅……
隨著最后一縷陽(yáng)光離去,我的心情巧克力也賣光了。忽然,我看見柜臺(tái)上冒出了一瓶彩色的巧克力,不管三七二十一,先吃了再說(shuō)。我抓起一塊就往嘴里放,立刻感到一股幸福的暖流涌上心頭……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
母愛,在我心里,有無(wú)限高的溫度,哪怕只升高一度,我也會(huì)感到無(wú)比的幸福和溫暖。
暑假里的每個(gè)晚上,媽媽總會(huì)讓我先洗澡,我就乖乖的走進(jìn)浴室。我出來(lái)之后,浴室就變成了一只大烤箱,冒著熱氣,這時(shí),媽媽才會(huì)進(jìn)去。每次媽媽從浴室走出來(lái),臉上都是濕的,起初,我認(rèn)為那是誰(shuí),但到后來(lái),我才知道,原來(lái)那是汗。
天氣一天一天的轉(zhuǎn)涼,隨著落葉的飄落,到光禿禿的.樹枝,寒假來(lái)臨了。但我卻發(fā)現(xiàn),媽媽“不愛”我了。
寒假的第一天晚上,我還像以前一樣,在媽媽前面洗澡,但媽媽莫名其妙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)要先洗,便還沒等我回答就進(jìn)了浴室。連續(xù)幾天都是這樣,我便要找個(gè)時(shí)機(jī)問(wèn)問(wèn)媽媽——在星期六的一個(gè)晚上,趁媽媽還沒走進(jìn)浴室,我問(wèn)道:“媽媽,為什么這幾天你都要搶在我前面洗啊?”我以為媽媽會(huì)說(shuō)出什么讓我感動(dòng)的話,但出乎意料的是,媽媽愣了一下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答道:“哦,白天累一天了,晚上休息一下。”說(shuō)罷,便哐的一聲關(guān)上了浴室門,我心中猛地一顫,留下了眼淚,淚水順著臉頰流進(jìn)了嘴角,苦苦的……澀澀的……
但有一天,無(wú)意間我看到了您那翻開,躺在桌上的日記本:‘女兒?jiǎn)栁覟槭裁磽屧谖仪懊嫦矗覜]敢跟她說(shuō)實(shí)話,怕她搶在我前面先洗,以為我洗完之后,浴室里的溫度總能升高一兩度啊……’這時(shí),淚水又沿著我的臉頰淌了下來(lái),流進(jìn)嘴角,但這淚水是甜的、快樂的。
媽媽,您的愛,究竟有多高啊?在我眼中,您的愛,永遠(yuǎn)沒有盡頭!
媽媽,我愛您!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人生中有過(guò)種種經(jīng)歷,有過(guò)種種酸楚,有過(guò)難堪,有過(guò)傷心,有過(guò)幸福,但是,那件事讓我非常后悔,讓我印象最深。
那是一個(gè)星期天,我出去找殷欣玩,但是她在和梁靜茹玩電腦,她招呼我過(guò)去坐下,我有點(diǎn)不情愿,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)不能玩電腦,我的眼睛又不好,可是她熱情地邀請(qǐng)我,我想了想,還是看一會(huì)兒吧。“我控制一會(huì)兒時(shí)間,到時(shí)間我就不看了”,我邊想著邊坐下。
我們一邊看著,一邊談笑著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離我規(guī)定的時(shí)間快到了,但是我已經(jīng)被劇情深深地吸引住了。看?還是不看?我糾結(jié)著。看?可是我的眼睛不好;不看?可是我舍不得丟下。我原本堅(jiān)定的心動(dòng)搖了。再看一會(huì)兒吧,我又接著看起來(lái),一直看完。
從4點(diǎn)多玩到5點(diǎn)多,我終于醒過(guò)神來(lái)。此時(shí),我的眼睛難受,好像有些腫了,我揉了揉眼睛,世界比以前模糊了不少。唉,我真后悔!世界上沒有賣后悔藥的,如果有,我一定買一大包。
回到家后,原本清晰的自己在我看來(lái)有些模糊,我真難過(guò)。我坐在桌前,想著,如果當(dāng)時(shí)下決心不看的話,眼睛就不會(huì)壞到這種地步。正想著,媽媽的一聲話把我從思緒中拉回來(lái),她看見我發(fā)呆,問(wèn)我:“怎么啦?”“沒,沒有啊!”我嚇了一跳,有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。
但是細(xì)心的媽媽覺察到了我的異常,打破砂鍋問(wèn)到底。我終于把事情的`來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。當(dāng)我垂下頭等著媽媽的批評(píng)時(shí),媽媽卻說(shuō):“沒關(guān)系,以后要注意哦!貪婪的欲望就像無(wú)底洞,你越滿足,越是渴望。”接著媽媽又跟我講了怎樣保護(hù)眼睛,調(diào)節(jié)視力。聽了媽媽的這番話,我雖然放松了不少,但我仍感到后悔。
從那以后,我再也不會(huì)因?yàn)樨澘措娨暥L(zhǎng)時(shí)間盯電視了。因?yàn)槲叶昧恕柏澙返挠菬o(wú)底洞”的道理。同時(shí)這件事給我留下了深刻的印象。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假里,我有一次當(dāng)小保姆的經(jīng)歷。
媽媽生日的那一天,爸爸、媽媽和大嫂去買衣服的時(shí)候,大嫂讓我?guī)退粗⒆樱蚁耄哼@下可好了,要是能把她看睡著的話,爸爸、媽媽和嫂子一定會(huì)很高興的,當(dāng)他們出去以后,我看見小孩子睜著水靈靈的大眼睛躺在床上,我心里暗暗在想,反正他也沒有睡覺,我就抱著他唄,當(dāng)他輕輕地被我抱住時(shí),出現(xiàn)了異常的現(xiàn)象,他傷心地哭了,我以為她不想我抱他,就把他放在了床上,他哭得更傷心了,于是,我再次把他抱起來(lái),我突然感到肚子上有一種熱熱地感覺,便放下他一看,啊,他尿了我一身,你可真臟,我隨口對(duì)他說(shuō)了一句,他便大聲地哭了起來(lái),這可怎么辦,抱他也不行,逗他也不行,突然我想出了個(gè)好主意,把他放到車上,把他推到外面,他躺在車?yán)镞笑呢,這下我可放心了。大嫂回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“當(dāng)小保姆可真難啊!”
通過(guò)這一件事,讓我明白了,父母養(yǎng)我們真的'不容易,現(xiàn)在我們還小,不能給他們什么,但至少我們應(yīng)該用好好學(xué)習(xí)的成績(jī)回報(bào)他們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)與眾不同,我的夢(mèng)想就是幫助殘疾人,不想讓那些殘疾人覺得別人看不起他們。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槊慨?dāng)我看到大街上那些殘疾人,就會(huì)忍不住流下眼淚,我知道我做不到,但是它早就在我的心里扎傷了根,每當(dāng)我看到像我這么大的小朋友失去雙肩甚至失去雙腿是,我就會(huì)想:我是一個(gè)健康的小朋友,身體完好無(wú)損的小朋友,就更要去幫助那些失去雙肩、失去雙腿的殘疾人,隨著時(shí)間,隨著年齡;我漸漸地長(zhǎng)大的了,父母親一直不支持我。因?yàn)樗麄冇X得我太小了,太天真了。
不管誰(shuí)勸我,我都依然堅(jiān)持我的夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓我的內(nèi)心更加強(qiáng)大起來(lái)了!
同學(xué)們,你們知道劉偉嗎?他是20xx年度最感動(dòng)人心的'鋼琴老師。他雖然失去雙肩,但是他用腳彈起了那優(yōu)美的琴音,盡管爸爸媽媽不支持我,但我會(huì)一輩子加持我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn);直到死去。
我要想韓紅阿姨那樣、像成龍叔叔那樣、像黃曉明哥哥那樣……幫助殘疾人。
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