小學(xué)五年級(jí)作文8篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
昨天晚上，是體彩“6+1”四周年慶典派送活動(dòng)的最后一期。也是第9次進(jìn)行派獎(jiǎng)的日子，有76人幸運(yùn)博中每注高達(dá)9000元的派送獎(jiǎng)。至此體彩中心推出的四周年慶典派送活動(dòng)“派送雙排列，獎(jiǎng)金步步高”已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)月，目前9期派送共派發(fā)額外獎(jiǎng)金293.5萬(wàn)元。
7月6日，體彩開(kāi)展“6+1”四周年慶典派送活動(dòng)，有意思的是，這次四周年慶典派送別出心裁，除常規(guī)獎(jiǎng)外，活動(dòng)期間一注彩票另有兩次中下一起派送獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，而且派送的獎(jiǎng)金隨活動(dòng)深入會(huì)越漲越高。慶典派送的獎(jiǎng)金隨氣溫節(jié)節(jié)攀升，上周五單期派送額已漲至56萬(wàn)多元。
派送結(jié)果精彩，更可喜的是，從上月8日至今，活動(dòng)期間平均每期700多萬(wàn)元的銷(xiāo)量讓500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的腳步紛至沓來(lái)，9期中竟有5期爆開(kāi)頭獎(jiǎng)，機(jī)選的`命中率相當(dāng)高，已有6人先后命中500萬(wàn)元巨獎(jiǎng)，盡管已送出幾千萬(wàn)的獎(jiǎng)金，目前獎(jiǎng)池里頭累計(jì)依然堅(jiān)挺。
現(xiàn)在僅剩第03060期的彩票還可以參加下周二第03061期的派送對(duì)獎(jiǎng)，它的獎(jiǎng)金派送額將漲至頂峰，每注高達(dá)10000元。特別值得一提的是，這萬(wàn)元額外獎(jiǎng)金可是實(shí)打?qū)嵉模拭癫挥脫?dān)心交稅問(wèn)題，而從以往開(kāi)獎(jiǎng)情況來(lái)看，萬(wàn)元派送獎(jiǎng)金有望再超常規(guī)而等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。因?yàn)閺纳现芪宓拈_(kāi)獎(jiǎng)來(lái)看，派送獎(jiǎng)超常規(guī)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的苗頭已出顯，當(dāng)期一共派送出81注，每注高達(dá)7000元，而當(dāng)期常規(guī)二等獎(jiǎng)產(chǎn)生68注，單注獎(jiǎng)金也不過(guò)5797元。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的奶奶十分瘋狂。雖然她已年逾古稀，但是她活潑得還像個(gè)二十多歲的年輕人！ 每天早上六點(diǎn)多鐘，她就起了床，穿著布鞋到帝王廣場(chǎng)去跳舞，一跳就是幾個(gè)小時(shí)！
有一次，我二伯過(guò)生日。二伯叫我去唱卡拉OK，我急忙去了。奶奶知道這消息后，邁開(kāi)步子在我的后面拼命奔跑著，“啊”奶奶竟然超越了我，可真沒(méi)面子 。 我和奶奶很快就到了歌廳。二伯見(jiàn)我來(lái)了，連忙把我拉過(guò)去唱歌，奶奶見(jiàn)了，馬上把話(huà)筒搶了過(guò)去，高聲唱起了《大中國(guó)》，那歌聲似乎比什么語(yǔ)言都響亮，簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，震耳欲聾。我都恨不得飛上天去避避呢！心里想：別人都說(shuō)我是個(gè)“瘋丫頭”，奶奶怎么比我還“瘋”！
奶奶炒個(gè)菜也是那樣瘋狂。那次，奶奶要煮中午飯了，她把火開(kāi)到了最大。 她一只手提著鍋鏟，一只手拿著炒菜的鍋。開(kāi)始炒了，奶奶三下五除二地拿起剛洗好的卷心菜，就倒進(jìn)鍋里。接著，那口鍋在奶奶的'手上搖搖晃晃，火也似乎跟著舞動(dòng)起來(lái)，沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)——“同志們，開(kāi)飯啦！”我聽(tīng)了，急忙跑過(guò)去，夾起菜就往嘴里送，“啊！燙死啦！”我尖叫道。頓時(shí)，我的嘴十分麻木，連點(diǎn)兒水都喝不了。 唉，奶奶也真是的，菜剛上桌這么燙，就宣布開(kāi)飯，早知道，我就不第一個(gè)去為奶奶嘗菜了。
奶奶平日瘋狂的時(shí)候，還不止這幾處呢！哪兒有她的身影，哪兒就有她的瘋狂事跡，在我們社區(qū)幾乎是家喻戶(hù)曉了！這就是我的“瘋狂”奶奶，一個(gè)熱愛(ài)生活的老人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我們的生活中，避免不了流淚，有高興的淚，激動(dòng)的淚，還有傷心的淚……而那一刻，我流下的眼淚，讓我一生難忘……
那是去年的.事兒了。當(dāng)時(shí)是星期六，那天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)到鎮(zhèn)海中學(xué)觀看“直升飛機(jī)模型大賽”。我們大家個(gè)個(gè)都很興奮。
比賽在激烈地進(jìn)行中！我正在全神貫注地看比賽，忽然，旁邊的董宇杰側(cè)過(guò)臉來(lái)說(shuō)：“徐競(jìng)逸，今天晚上去我家吧，我們得完成實(shí)踐作業(yè)，順便……”說(shuō)罷他“奸笑”了幾聲，我當(dāng)然明白那是什么意思：他家買(mǎi)了個(gè)Ipad2，據(jù)說(shuō)比Iphone4S還好玩，我正巴不得去他家玩一玩呢！于是，我馬上拿出手機(jī)，給媽媽打電話(huà)，她不太相信，要我活動(dòng)結(jié)束時(shí)在校門(mén)口等她，她要問(wèn)一問(wèn)老師，有沒(méi)有這項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。
“哎呀！老媽怎么還不來(lái)嘛！”我著急地在門(mén)口徘徊。活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束十多分鐘了，還不見(jiàn)媽媽的蹤影。“我還是先走吧！”我想，“總之到了董宇杰家再通知她也不遲！”
“我怎么跟你說(shuō)的啊！在校門(mén)口等，難道這你都聽(tīng)不進(jìn)去嗎？”媽媽連珠炮似的話(huà)不停地向我“發(fā)射”。我真后悔！如果我不自作主張，先走人的話(huà)，就不會(huì)在路口碰見(jiàn)媽媽了，悲哀啊……
吃完晚飯后，我跟著媽媽在公園里的一個(gè)長(zhǎng)凳上坐下。媽媽教育我：不能自作聰明、自作主張，做事要先經(jīng)過(guò)父母的同意……突然，我透過(guò)皎潔的月光，發(fā)現(xiàn)媽媽往日粉白色的臉上多了一絲皺紋，臉上劃過(guò)一道道銀色的小珠簾……那一刻，我也流淚了……
那天，我真正明白了，為人處事最簡(jiǎn)單也是最深?yuàn)W的道理。它只有十個(gè)字，卻讓我終身難忘，那就是：聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她傷心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：有一張桌子，上面放滿(mǎn)了好酒好萊。桌子旁邊坐滿(mǎn)了人他們各各穿著西裝，各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有進(jìn)餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了，但木匠也犯難了，因?yàn)樗麤](méi)有木頭來(lái)作筷子了。在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，斧頭的手把是木頭的，于是，他把斧頭的把手劈開(kāi)了，做了一雙筷子。
看了這幅漫畫(huà)，我想笑了。但是，我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多的.一次性方便筷。我們想想，它是什么做的？木頭！它們是上等的木頭做的。我們?cè)谌拥牟皇欠奖憧辏菫槿嗽旄５哪绢^。如果沒(méi)了木頭，我們不能呼吸，沒(méi)有了木頭，我們會(huì)沒(méi)有家具，沒(méi)有木頭，誰(shuí)來(lái)抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災(zāi)害。
所以，保護(hù)環(huán)境，從少用一雙方便筷作起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我和爸爸媽媽去了趟北京。在北京的那段日子，我們游覽了許多名勝古跡，游玩了許多地方，都給我留下了深刻的印象，但最令我難忘的還要屬參觀北京海洋館了！
剛一進(jìn)海洋館，眼前的景象令我目瞪口呆，這哪里是海洋館？分明是原始森林嘛！有參天大樹(shù)，淳淳流淌的溪流，幾只小魚(yú)在里面活蹦亂跳，追逐打鬧。小溪上還架著一座如野人打造的繩索橋。幾盞光線微弱的彩燈仿佛幾顆小星星在夜空中閃閃爍爍。接著向前走，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大魚(yú)缸，魚(yú)缸里有幾條小鯊魚(yú)在水里嬉戲，玩耍，自由自在地游著。再向前走，看到的魚(yú)可多了！瞧，一只娃娃魚(yú)正在假山里悠閑地睡著大覺(jué)哩！不愧是海洋館，有各種各樣、千奇百怪的魚(yú)。如嘴巴尖尖的；頭上頂著個(gè)大紅包的；穿著花衣的'；尾巴五顏六色的……接著向前走，眼前就有一個(gè)巨大的魚(yú)缸，里面有一只大白魚(yú)游來(lái)游去，可一看它的頭就明白了，它并不是魚(yú)。而是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——白鯨！然后我們又來(lái)到了“中華鱘館”，中華鱘是我國(guó)特有魚(yú)類(lèi)，它主要在我國(guó)長(zhǎng)江中下游段。哇，中華鱘真大呀！那龐大的身體就像鯊魚(yú)一樣，不仔細(xì)辨認(rèn)還真難分辨。
看完魚(yú)，我們又去看了海洋動(dòng)物表演。首先出場(chǎng)的是海豹，這只海豹十分可愛(ài)，但也十分調(diào)皮。馴養(yǎng)員阿姨叫它展示游泳技能，可它卻玩兒起了洗頭。不過(guò)，它也不失海豹的模樣。瞧，它正在高空頂球呢！然后出場(chǎng)的是海豚家庭，它們也不甘示弱，也分別展示了它們絕技。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。北京，我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在我們的日常生活中，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字都離不開(kāi)筆。我覺(jué)得現(xiàn)在的筆有許多不足之處，我就設(shè)計(jì)出來(lái)了一種新型的未來(lái)的筆。
我設(shè)計(jì)的筆的外形像一個(gè)長(zhǎng)在花盆里的仙人柱，筆管周?chē)娴腵像仙人柱一樣，除了最頂端以外都是刺，這也是防盜功能的體現(xiàn)。筆的頂端有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)，只要你把手指放在那里，當(dāng)它掃描到你的指紋后，仙人柱身上的刺就會(huì)消失，你寫(xiě)字就不會(huì)扎手了。但別人的手放在最頂端，小刺就不會(huì)消失，這樣就算別人拿到你的筆也不能用，除非經(jīng)過(guò)你的允許。
我的仙人柱筆還能自動(dòng)補(bǔ)充筆墨。如果筆墨用完了，就會(huì)出現(xiàn)另外一種顏色的筆墨。因?yàn)橄扇酥鶅?nèi)部有不同顏色的小型墨管。把一種顏色用完后，就會(huì)有另外一種顏色的墨管自動(dòng)補(bǔ)充墨水。如果所有的墨水都用完了，你只需要更換一批新的墨管就可以了，
花盆的用處也大著呢，花盆里放了各種道具，里面有一個(gè)小型的指南針，可以指出我們的家在哪。但我覺(jué)得最有用的道具還是寫(xiě)字姿勢(shì)警報(bào)器，它可以糾正寫(xiě)字姿態(tài)。只要把它放在一旁，我寫(xiě)字姿勢(shì)不規(guī)范時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我。
這就是我想發(fā)明的筆，你們喜歡嗎？如果不喜歡，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取創(chuàng)造出更好的筆。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一剎那的等待具有溫暖人心的力量。我得出這個(gè)結(jié)論的原因，就是來(lái)自于生活中一件看似不起眼的小事。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)照得大地直冒煙。我從補(bǔ)習(xí)班回家，途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的馬路。兩邊車(chē)輛來(lái)往的速度飛快，令人膽戰(zhàn)心驚。此時(shí)，當(dāng)我右腳剛踏在斑馬線上，一輛車(chē)就從我身邊呼嘯而過(guò)，我下意識(shí)地急忙把腿縮了回來(lái)，不禁嚇得一身冷汗。唉！這些司機(jī)看不到地上顯而易見(jiàn)的斑馬線嗎？飛馳的車(chē)輛把我逼退到了人行道上。太陽(yáng)炙烤著大地，讓我的內(nèi)心也跟著煩躁不安。
正在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，站在了我的身旁。她望望兩邊，小心翼翼地前行。走到路中間，右邊的車(chē)流又一次涌來(lái)，接著就是毫不相讓的飛馳而過(guò)的車(chē)輛，看到老奶奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，我不由的鼓起勇氣準(zhǔn)備上前攙扶，正在此時(shí)。一輛紅色小轎車(chē)在離老奶奶十多米處突然放慢了車(chē)速，漸漸停了下來(lái)。我連忙挎著老奶奶的胳膊緩慢的'走過(guò)了馬路。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)久久凝望著那輛紅色小轎車(chē)消失在車(chē)流中，心里十分欣慰。此時(shí)，我煩躁的心終于逐漸平靜下來(lái)。
正是這件微小的事情令我思緒萬(wàn)千：這種文明的舉動(dòng)讓人感到欣慰。如果每一位司機(jī)都能放慢速度，等待著行人都過(guò)完馬路，那么生活就多了份安心，少了些危險(xiǎn)；那么社會(huì)就會(huì)多了份和諧，少了些爭(zhēng)執(zhí)。
在這嘈雜的街道上到處都是人們忙碌的身影，還能有這樣一件微小而溫暖的事情，實(shí)在是令我大為寬慰，也是我原本充滿(mǎn)陰霾的心中，豁然開(kāi)朗起來(lái)，也讓我感到了一剎那的等待是那樣的溫暖人心。讓我們一起為著一剎那的等待喝彩，為這簡(jiǎn)單而令人溫暖的文明之舉喝彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
從前，有一個(gè)人，想什么都不周全，想到這個(gè)，忘了哪個(gè)，所以別人叫他“沒(méi)頭腦”。
有一天，他看見(jiàn)烏鴉收拾殘?jiān)樾迹拖耄骸拔乙惨駷貘f一樣，為大家奉獻(xiàn)。”于是，他想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)少年宮，可他設(shè)計(jì)到一半，就想：“我先干別的事吧！”以后再設(shè)計(jì)。“想到這里，他便去干別的事了。
有一天，他又看見(jiàn)了烏鴉，烏鴉正戴著一真金燦燦的獎(jiǎng)?wù)拢@時(shí)，烏鴉飛過(guò)來(lái)說(shuō)：”你想要為大家做事，就要持之以恒，不能半途而廢，你去看看因?yàn)槟惆胪径鴱U帶給大家的麻煩吧！“
原來(lái)，”沒(méi)頭腦“的設(shè)計(jì)圖紙被建筑工人看到了，以為設(shè)計(jì)完了，就拿去創(chuàng)建少年宮了。后來(lái)，建完少年宮以后，由于是設(shè)計(jì)到一半的圖紙，所以建成的少年宮有很多缺陷，讓人無(wú)法進(jìn)去玩耍。當(dāng)”沒(méi)頭腦“看到后，已經(jīng)看呆了眼，想不到自己一時(shí)的一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)給大家造成這么大的麻煩。這時(shí)，”沒(méi)頭腦“的朋友”不高興“來(lái)了，看到”沒(méi)頭腦“的`表情后，問(wèn)道：”沒(méi)頭腦“，這是你設(shè)計(jì)的嗎？”
“沒(méi)頭腦”答道：”這是我設(shè)計(jì)的，但是我設(shè)計(jì)到一半，就放棄了。“
”不高興“說(shuō)道：”哦，難怪這少年宮空無(wú)一人呢！“
”沒(méi)頭腦“又說(shuō)：”由于我半途而廢，所以這個(gè)少年宮沒(méi)設(shè)計(jì)完就被建筑工人拿去建了，所以有很多缺陷。我真感到慚愧，懊惱！“
”不高興“說(shuō)：”你做事就一定要持之以恒，不能半途而廢。“
是的，無(wú)論做什么事都要持之以恒，如果半途而廢，那你會(huì)給自己，大家?guī)?lái)很大的麻煩。
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