實用的小學五年級作文精品(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
現在已經是夏天了，天空上還飄著“雪花”，現在已經是夏天，為什么還有“雪花”呢？其實那“雪花”就是討人厭的柳絮。
今天，天氣那么晴朗，空氣是那么清新。但美中不足的是，天空中卻已飄“雪花”了，那“雪花”無惡不作。第二節下課，同學們都下樓做廣播體操，可同學們做一下，撓一次臉，有的.也一直打哈欠，我也是“受害者”廣播操一做完，同學們就爭先恐后地往樓上跑，生怕被這些“雪花”捉弄。放學后，聽媽媽講，她去散步時，總被那些“搗蛋鬼”弄得渾身不舒服。這時我真想有《西游記》中白眉大王的乾坤袋，把那些“搗蛋鬼”全部收進袋子里。現在，人們已經研制出一種藥劑，注射到柳樹上，那些花就“灰飛煙滅”了。
現在，我希望全世界都沒有這種東西，并且還會研制出一種藥給柳樹注射，讓柳樹開出好看的話，卻不會對人類帶來麻煩！
小學五年級作文 篇2
星期六，我到奶奶家去玩，看見了一只白色的老母雞正在孵小雞。小雞已經孵出來了，有五只。其中有一只小雞長得又黑又小，而雞媽媽卻又白又胖，和媽媽在一起，一點也不般配。我疑惑地問奶奶：“奶奶，這只小雞是白母雞的寶寶嗎？它們怎么長得一個黑一個白啊？”奶奶笑著回答：“它是黑母雞生的.蛋。因為黑母雞不愿意去孵它，讓白母雞代替來孵，所以白母雞變成了它的媽媽。”說完奶奶去一旁剝花生米。
我想捉只小雞玩一玩，可怎么也逮不著。白母雞可兇了，它火冒三丈，沖我撲來，氣勢洶洶。奶奶看見了趕忙說：“你別動它的雞寶寶，雞媽媽會啄你的！”奶奶急忙起身三步并兩步走過來拉住我，說：“我讓你看看雞媽媽的威力。”奶奶拿起旁邊的蒼蠅拍在雞媽媽的周圍搖晃幾下，那母雞便毫不畏懼，渾身上下的毛都豎立起來，翅膀一拍就飛得桌子還高。看見這一幕我便手忙腳亂，驚慌失措。
我再也不敢去招惑它了，只好在離它很遠的地方看小雞的一舉一老母雞總是在花生殼旁轉悠，小雞也緊跟在它身邊一步也不離開媽媽。哦，原來是餓了！我捧來一把飼料給它們，它們一會兒就吃光了。
小雞們挺可愛，我好喜歡！
小學五年級作文 篇3
今天，我和爸爸到千燈湖竹林旁邊的空地上打羽毛球。打完羽毛球，我們往種了幾十棵桉樹的那個方向回家。這時奶奶也來了。我向草叢里走，剛踩到草叢中間，一群東西就從草上蹦起來，我仔細一看，原來是草蜢！
奶奶抓了一只給我觀察。又走了一段路，爸爸發現羽毛球拍上也粘著一只草蜢，于是他把兩只草蜢放進一個空礦泉水瓶里，蓋上了蓋子，留出一點縫隙，這樣草蜢就不會悶死了。草蜢有一對縫衣線那樣細的觸角，一雙黑色的眼睛，簿簿的翅膀，有六條腿，最后一雙腿總是彎曲著的。除了觸角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是綠色的，真不愧是“草”蜢啊。而且我搖一搖瓶子，它們就會跳。回到家我撕開一片卡紙，在卡紙中間搞一個小洞，再把卡紙粘到瓶子上，這樣就不用蓋蓋子了。這些草蜢真有趣！
名師點評：你是一個善于觀察愛思考的好孩子。你的這篇描寫草蜢的文章很認真，比較詳細的介紹了草蜢的外部形態。“草蜢有一對縫衣線那樣細的觸角，一雙黑色的'眼睛，簿簿的翅膀，有六條腿，最后一雙腿總是彎曲著的。除了觸角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是綠色的”，你的描述很生動，也很形象。并且你還能很細心的考慮到給一些空氣供它的呼吸，這很好。文章的段落劃分也很清晰，語言流暢而用詞準確。從你的文章里我看到了一個有趣好奇的童心
小學五年級作文 篇4
今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去逛書店。
我們來到新開張的鞍山書店。走進大廳，里面亮堂堂的，給人一種豪華舒適的感覺。書店分上下兩樓，底樓有文具超市、音響光碟、電子產品等五個售品部。二樓則是各類書籍，什么文學名著、當代小說啊，什么天文、地理、建筑、軍事啊，應有盡有。
我早已迫不及待了，就三步并著兩步，一溜煙兒跑上樓，找到“文學名著”和“自然科技”書柜，翻閱起我喜歡的書來。我看看這本，又翻翻那本，雖說書又多又精彩，可反而讓我拿不定主意了。有的文字太深，有的篇幅太長。忽然，我眼前一亮，一套裝幀精美的.探險小說《哈爾與羅杰歷險記》映入我的眼簾，它仿佛在對我說：“嘿！儲圣杰，快買我吧！快買呀！”我仔細地瞧了瞧，覺得真不錯。這套書共有14本，什么《亞馬孫探險》、《南海奇遇》、《海底尋寶》、《勇探火山口》??這些引人入勝的名字和封面上動人逼真的圖畫，讓人看了也從心底里喜歡。我拿起第一本就看了起來，那生動的語言，驚險的情節，深深吸引著我，我像著了魔似的站在那里。不知不覺半小時過去了，我還在癡癡地看著，連腳都不覺得酸。
正當我看得入迷時，不知誰在背后說了句：“咦？這小孩在這里看了半個多小時了，到底是買還是不買呀？”這句話使我如夢初醒。我一看，媽媽已不在身邊，她在另外的書柜旁看著書呢。我忙對營業員說：“買的，買的。”于是去把媽媽叫過來，付了書款。
買到了一套喜歡的書，我捧著它，忙催著媽媽回家了。一路上，我真比吃奶油蛋糕還開心，覺得逛書店的味道真好。
評語：
與一般的逛商店不同，小作者只用簡要的語言介紹了書店是怎樣的，書店里有些什么商品，而用很大的篇幅寫了自己逛書店時深深被書吸引的情節。文章寫得很通順，重點部分的描寫較具體，用詞也很豐富，很準確，讀起來朗朗上口。結尾也不忘把逛書店的經過補充完整。
（例文選自上海遠東出版社出版的〈〈你也能成為“作文大王”〉〉，原名〈〈逛書店〉〉，作者：儲圣杰。選編時略作修改。）
小學五年級作文 篇5
今年一放暑假，媽媽就給我說，你到秋季一開學就是一個五年級的小學生了，要趁暑假學著幫媽媽做家務活。當時我一聽心想不就是家務活嘛，so easy！包給我啦！
放假第一天，媽媽說那咱就開始實行計劃吧。第一天你先干點簡單的活吧，大家吃過飯讓我擦桌子和洗碗。吃過飯后，我就開始我的勞動了。我先把所有的盤子碗慢慢的`收拾到廚房，這中間因為手滑和拿的有點多差點，如果不是媽媽中途接住，他們就粉身碎骨了。接住該擦桌子了，我拿著抹布三兩下就擦好了，還很驕傲的對媽媽說，你看我已經擦干凈桌子了。媽媽說：”我檢查一下哦。我拍著胸脯說，你放心檢查吧！我正在等著媽媽的表揚，可是卻聽見媽媽說你來看看這桌子上，我湊近一看，桌子上還有一些食物殘渣，并因為抹布沒擰干桌上布滿了水漬，有點不好意思的撓撓頭，媽媽對我說干什么事都要認真仔細，來不得半點馬虎。我聽了媽媽的話，在接下來的洗碗過程中我就認真的一個個清洗。媽媽夸我做的很棒，并說無論做什么事只要去干、去學都能做好！
通過這件事使我明白了，在學校學習中，也要養成認真、仔細的好習慣！任何事情只要努力去做都能做好的！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文08-08
小學五年級作文08-29
【精選】小學五年級作文10-24
小學五年級作文（精選）10-06
小學五年級作文：等11-01
小學五年級作文【精選】09-25
【經典】小學五年級作文09-10
（經典）小學五年級作文08-19
小學五年級作文(精選)12-20
【精選】小學五年級作文08-27