小學五年級作文

時間：2026-03-05 17:28:44 小學五年級作文

小學五年級作文【范例7篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文【范例7篇】

小學五年級作文篇1

　　媽媽，我在這里對您說，您辛苦了。您從生育我到養育我，費了多大的勁，才把我拉扯大。你生怕我吃不飽穿不暖。你在默默的關心我，而我卻不知道，這使我真慚愧。

　　就比如那件事：那是在一個晴朗的天氣里，我高高興興的背著書包上學去，我到了學校才發現，我的飯盒沒有帶，當時馬上就要上課了，我就打算今天不吃了。這時，媽媽匆匆來了，他在門口焦急的望了望，我在向她揮手，她發現了我，才安心了。他讓老師把飯盒遞給我一下，而她就走了，我出了教室門，準備向媽媽說聲謝謝 ,卻發現........我流著淚進了教室門，站在門口在向遠處望的老師問我怎么了？我說沒有什么。

　　到了午飯時間，我準備拿碗出來，卻發現碗是沒有洗的，我一下子把碗遮了起來，生怕別人看見了。我生氣的說：“下午看媽媽怎么說，拿一個沒有洗的碗給我。”飯打完了，老師問我怎么不吃，我說了不想吃，其實我的肚子餓得咕咕響。終于把這段難熬的時間熬過去了。

　　放學了，我快速的向家跑去，到了家門口，我怒氣沖天的向媽媽說：“你怎么拿一個沒有洗的'碗給我啊。”媽媽說：“你聽我解釋啊，我在家洗碗的時候，我發現你的碗沒有帶，我急急忙忙的拿了一個碗向學校跑去，我并不知道那是個沒有洗的碗啊，可能是在去學校的途中，我跑得有點快，我的腳被歪了，所以沾了一點灰哦。”我還是沒有聽她的解釋。我一下子沖進房門。

　　第二天一早，我發現早餐已經在我的書桌上了，上面還有一個紙條：今天是星期六，你好好睡一覺啊，媽媽出去買菜去了。早餐已經給你做好了，在你的書桌上。我回頭想了一想，我昨天所做的事情，是覺得有點慚愧。我準備向媽媽道歉。

　　媽媽回來了，我一下子撲進媽媽的懷里，痛哭起來，說道：“媽媽，對不起，昨天是我做的不對，請你原諒我，你在默默的為我無私的奉獻著，而我卻沒有感覺到，媽媽，對不起，你是天底下最偉大的媽媽，媽媽，我愛你。”媽媽激動得和我抱成了一團，是那樣的溫馨，是那樣的美麗。

小學五年級作文篇2

　　我的理想是成為一名教師。教師用滿腹的學問，把一個個懵懂無知的孩子教育成社會各界的精英人士。那該是一種怎樣的成就感，想想就覺得那種快樂，不可言喻。

　　我一定要用我的實際行動來達成我想成為一名好老師愿望。作為一名教師，我會在教學中，不管遇到多么調皮搗蛋的孩子，不管遇到什么困難，我都會選擇最好的方式來應對解決，我會給學生做一個好的榜樣。

　　我想做一名教師，我要好好的教育每一個學生。如果遇到有學習不好的學生，我會耐心的`教導他。我就經歷過這些，現在的我就是一個學習不太好的學生，老師都不知道我一直是多么努力，就因為一次的分心，被老師罵了，被家長打了，心里造成陰影，真是無處訴說。

　　做我想做一個負責人的老師、慈愛辛苦諄諄教導。我想做“眾里尋語千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的語文老師；還有用異域的文明讓我們對世界心之向往的英語老師；再有思維周密,敏捷的變換,解開一個個用數字構成的世界的數學老師。老師那許多優點，是我膜拜的對象。對于學生來說。老師的話就是天書，有時特別讓我們憎恨；有時還特別溫暖。老師就是一個我們精神父母，老師是孩子一生中一個很重要的角色。

　　老師是無私的，他不求得到學生好的回報。我要做一個教師，我要做孩子們喜歡的老師。

小學五年級作文篇3

　　春天來了，萬物復蘇了，山青了，水綠了，春姑娘為大地播撒著生命。小草從泥土里探出頭來，好奇地望著這個神奇的世界。我在松軟的泥土里種下激勵向日葵種子，滿懷著收獲的希望，盼望著盼望著。夠了一段時間，向日葵破土而出，他舉著人字形的嫩芽在微風中頷首微笑，那稚嫩的小葉子換成一個小喇叭，仿佛在對春天喊道：“我出來了”陣陣微風，陣陣雨，向日葵在陽光的照射下漸漸長高，他的每一點變化都讓我歡呼雀躍。小小的向日葵，成了我的好朋友。

　　夏天到了，向日葵更需要水的滋潤，可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額，早把向日葵給拋到九霄云外去了。一天，狂風大作，電閃雷鳴，大雨香飄迫似的。聽著那豆大的雨點“噼里啪啦”砸到窗戶上的聲音，驀的，我想起了久違的向日葵。“哎呀，已經這么長時間沒有給向日葵澆水了，向日葵還能活嗎？在說這么惡劣的天氣，向日葵還能活嗎？恐怕早就被風雨達到了吧？”我心里感到非常內疚。

　　第二天，我懷著一絲僥幸的心理我悶悶不樂了的是先看向日葵，眼前的景象不由得令人大吃一驚，向日葵居然還活著！我壓抑不住內心的喜悅，高薪的跳了起來。他那展著的葉子多么像一把芭蕉扇啊！綠油油的，還帶著昨日經營的雨珠，透出無限的生機。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長出了一個綠色的花盤，那里面蘊藏著多么豐收的秘密啊！他的花盤一天一天地成長，我的希望和喜悅也越來越沉甸甸了不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，向日葵總是挺直了腰桿，自信的微笑。

　　終于有一天向日葵打開了他那金燦燦的花盤，那里綴滿經過百般歷練的`果實。在這個他精心編織的大花籃里乘著數不清的葵花子。我摘下一粒品嘗。“真好吃”那是一般淡淡的清香從口里一直飄進我的心里。向日葵所要的很少，回報的甚多。不論身處何種逆境，他始終微笑著面對，頑強地生長。我們也要像向日葵那樣，不做問世的花朵，要在風雨的沐浴中成長。從小立下堅定的志向。好好學習，成長成為祖國的棟梁。

小學五年級作文篇4

　　風，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點點平靜下來，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風帶來的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細雨落在我的手上，發出“啪啪”的聲音。春雨，令我心曠神怡。

　　記得小時候，學過那樣一篇課文——《春雨的色彩》，我想了好長一段時間，春雨不是沒有顏色的嗎？現在想想，那時真是天真，不過也對，春雨是無色的，但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。

　　好多詩句中都描寫了春雨，如《春夜喜雨》中的“好雨知時節，當春乃發生。”還有《耕釣境》中的“一犁足春雨，一絲搖晴風。”描寫的都很細致，使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細、美。

　　春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺在滋長。

　　霎時，雨停了，我來到了公園，公園里一片清新，楊柳長出了翠綠色的小芽，在微風中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了；花兒經過春雨的`沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇擁在一起，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋潤下，揚起綠色的臉觀察著這奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。

小學五年級作文篇5

　　都說班級像一個大家庭，而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林，我們就像是森林中成千上萬的生物，自由快樂地成長。

　　我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒，上次400米賽時，以91秒的'成績贏得班級第一，就連體育委員都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不僅如此，他武功也非常猛，跆拳道藍紅帶，格斗力十分強。

　　我們班的英語課代表曹珊，她似森林中的帶刺的黑玫瑰，她戰斗力是女生中最強的。喜歡罵男生，還喜歡對男生搞惡作劇，她一聲怒吼能把一個男生嚇得頓時心跳280,因此還被一些討厭她的男生稱為“幽冥魔”。

　　我們班的萬峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優美的語言回答，智力十分高，因此他經常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我們跑步時，他卻對著我們奸笑，這也引起了我們許多人的不滿和抗議，要求萬峻也要跑。

　　孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子，她由于成績不好而在班上默默無聞，很少有人關注她，但她總是在努力，我想對她說：“對自己要有信心，不要自卑，你一定會進步的。”

　　我愛我班！

小學五年級作文篇6

　　啊！我是來到了什么地方？我忽然看見遠處三個閃光的大字變形城，我聽好奇便跟著一群隊伍向前走。這時，一個叔叔走過來，問：小同學，你也要去見國王。實現一個愿望嗎？我一聽到國王兩個字，手腳就發抖，可是已經來了還出去干什么呢？我只好對叔叔苦笑了一下說：對，我是要去。

　　后來，我和叔叔邊走邊聊，漸漸地，我不再害怕見國王了。終于輪到我見國王了。叔叔連忙上前對國王說:陛下，這是新來的外星游客。國王聽了說：我允許你多實現一個愿望，而且兩個愿望都可以延長一個小時。我聽了一蹦三尺高，連說：謝謝！謝謝！我的第一個愿望就是王公里的東西全都是糖做的！

　　我的'話剛說完，王宮立刻溢滿香甜的氣味。我高興極了，連忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的盤子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙發全都吃了。

　　一小時三十分到了，我不能再吃了，不過剛才那空空的肚子也飽了。國王又問我第二個愿望是什么，我說：我的第二個愿望是所有東西都是漢堡做的！王宮立刻又香起來了。我連忙大吃起漢堡，嘴里也彌漫著漢堡的味道

　　一小時三十分很快又過去，我戀戀不舍地走出來王宮

　　起來了，陳康寧！要遲到了！媽媽叫著。甜甜的糖我嘴里不停地念著。

　　怎么了，這孩子說什么呢？

小學五年級作文篇7

　　傍晚，爸爸還沒有回家，媽媽出去買菜了。酷暑時節，雖已夕陽西斜，但太陽的余溫仍是火辣辣的，還不時吹來一陣陣熱風。我拿著筆，有氣無力地寫著作業，腦海里卻是空蕩蕩的一片，真想找點刺激的事情來做做。想著想著，就聽到客廳里傳來一陣“窸窸窣窣”的騷動，我的神經頓時繃緊起來——莫非是小偷來光顧了？

　　我忐忑不安地踮起腳，輕手輕腳地向外移動著。只見一個拇指大小的黑影在客廳里東蹦西竄——原來只是蟑螂啊。看著那熟悉的跳躍著的黑影，我大大地松了一口氣，同時也來了精神，一個大膽的計劃在腦海中油然而生。

　　我扶著沙發，從側邊靠近了這只抬著頭、機警地環顧四周的蟑螂。正準備冷不丁地一腳把它踩死時，蟑螂似乎察覺到了異樣，把腿一蹬，便跳進了電視機柜下面的`縫隙中。真是讓人又氣又急，卻又無可奈何，只得不停在客廳里踱來踱去，不時皺著眉頭望著電視機柜下的那條細縫……突然，我又心生一計，使出了看家法寶——“遠程殺手”蟑螂藥。

　　我躡手躡腳地拿來蟑螂藥，打算給它致命一擊，卻遇上了真正的難題：蟑螂是仍在電視機柜臺下，還是早已偷偷地向別處轉移了？即使被我偷襲成功，可又該如何找尋它的尸體？難道等它腐爛？污染了室內環境，被媽媽發現了，肯定又是一頓嘮嘮叨叨。最后，我決定先在暗處等蟑螂現身，再給它來個“迎頭痛擊”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”耳邊傳來秒針不停的奔走聲，空氣宛如凝固了。我屏氣凝神，睜大銅鈴般的眼睛，死命地盯著那條狹窄的縫隙，終于，蟑螂又從電視機柜臺底下探出了頭，接著開始張望四周。我更加緊張，不敢動彈一下，生怕發出一絲響動便將它驚跑。蟑螂似乎沒有發現我的存在，但仍十分謹慎，一步一回頭地向廚房方向爬去。我立刻緊隨其后，舉起蟑螂噴霧，仔細瞄準后便在它周圍拼命噴射。蟑螂也不是省油的燈，一聽到聲響，又改變了路線，逃回原來的“避難所”。我害怕重蹈覆轍，連忙調轉噴頭，向它身上噴灑。被噴中藥的蟑螂瞬間像焉了的黃瓜，后腿蹬了蹬，便沒了動靜。

　　耶！成功！蟑螂風波就這樣被我完美地平息了，我小心翼翼地將蟑螂處理后，又開始了漫長的作業旅程……

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