[必備]小學五年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學五年級作文 篇1
“啦啦啦……”放學了,我哼著曲子快樂地回到了家。爸爸又坐在沙發上邊看報紙邊抽煙。我第一時間就去做作業了。 我一絲不茍地做著作業,房間里安安靜靜的。但媽媽突然大聲地說:“老公,還不搞衛生,快要吃飯了。”“行了,行了,我快來了。”爸爸不耐煩了。他們倆你一唱我一應,我都快被他們弄得不耐煩了。做作業需要一個安靜的環境,但現在還能繼續下去嗎?不,要勸勸爸爸。我躡手躡腳地走到爸爸身邊,“爸,您有抽煙了。說過多少次啊,抽煙有損健康,去搞衛生吧!”“去,去,小孩子家懂什么!”爸爸說。我肚子里滿是氣,但能放棄嗎?爸爸真是的。我沉思了一會兒,想到了一個辦法。我湊到爸爸耳邊說了些話,爸爸的眉頭舒展起來了,他微微一笑說:“好的',好的,你掃地,我就不抽煙了。但要掃得干干凈凈哦。”我慢慢地掃著,掃得很認真。爸爸見我掃得這么認真就丟掉手中的煙,繼續看報紙了。我掃啊掃,掃啊掃,地掃得干干凈凈了。我高興地掃著地。但突然“哐哴”一聲,什么東西掉了?我一看——是煙灰缸,這是爸爸很心愛的東西啊。怎么辦呢?“掉了什么?”爸爸把頭抬起來,我還沒有回答他就發現了。他眉頭一皺,厲聲說道:“都說你是小孩,為什么沒事找事干呢?掃地也要把東西弄破,做什么事也這么不細心,真是的!”爸爸干嘛這么兇啊,只不過是個煙灰缸,難道在他心里煙灰缸比我還重要嗎?我不服氣地嘟著嘴就往房間了走去。 抽煙,抽煙,爸爸就不能改嗎?他不抽煙不行嗎?抽煙有什么好處?爸爸,別抽煙了。爸爸他知道嗎?媽媽為了他抽煙的事和爸爸吵架,幾次都在偷偷得啜泣,我也沒法子。看到你現在這樣子我能做什么呢?爸爸他以為抽煙很酷嗎?他能真正得益嗎?抽煙既浪費錢財又沒有好處,是人身的禍害。爸爸你知道嗎? 爸爸,你聽到了嗎?抽煙是不好的,我只想默默地對你說:“爸爸,別抽煙了。”
小學五年級作文 篇2
我愛秋天,更愛秋天的校園。秋天的校園是多么迷人,多么美麗!
剛進校門,你就會被那發出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的還是花骨朵,有的快要開放了……它們展示出最美的笑臉,散發出淡淡的香氣,沁人心脾。
傳達室西邊有幾棵桂花樹,桂花樹的葉子也比較小,在翠綠的樹葉掩映下,一簇簇桂花競相開放,美麗極了。濃郁的'花香在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一陣清香,頓時在心胸間蕩漾,我深深地陶醉在花香里。仔細觀察桂花,只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,發出誘人的清香。它們小小的花瓣,就像綠葉上的幾點光斑。黃色的小花朵被青青的細葉襯著,越發顯得多姿多彩。
教學樓前挺立著四位哨兵——塔松,四季常青,從來都沒有枯黃過。它們仿佛就是四個衛士,日日夜夜守護著我們可愛的校園。
“沙啦啦”,咦!是誰在唱歌呢?原來是操場上的楊樹。它們挺立在操場邊上,根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼,給楊樹涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來,成了春肥。看!一片葉子剛從樹上落下,又被一陣風卷走了,在它生命的最后一刻也不忘記獻出優美的舞姿!
秋的詩篇在校園里譜寫,我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環境里,我們更應該努力學習,為自己的未來做好準備。
小學五年級作文 篇3
冬去春來,四季輪回,大自然總是給我們帶來五彩繽紛的美景,在這些美麗的景色當中,我最愛那迷人的秋天。
你看啊!那蔚藍的天空中,幾十只大雁排成“人”字,飛往溫暖的南方過冬。這群大雁從天空中飛過時,好像是給天空戴上了一條銀色的項鏈,美麗極了!
在蔚藍的天空下,有一片茂盛的楓樹林,一棵棵的楓樹在心靈手巧的秋姑娘的裝飾下不再是單一無趣的'綠色了,它們變得五顏六色,有紅的、橙的、藍的……走在其中,仿佛置身與一個美麗的童話世界。
微風輕輕拂過,些許枯葉落在了地上,積成薄薄一層,像是給大地鋪上了一條毯子。在楓樹林腳下,有一片遼闊的稻田,金黃色的稻子整整齊齊地排列著,與其說它是大地的毛毯,倒不如說它是一片金色的海洋。一陣風吹過,稻子隨風飄動,宛如金色的海浪,它們像是在給人們展示著豐收的希望。在稻田的一邊,有幾株向日葵,向日葵迎著陽光盡情綻放,就像那一張張燦爛的笑臉,是那樣的活潑可愛。
在稻田的左邊,還有一個巨大的果園。果園的一邊種著葡萄。那一串串成熟飽滿的葡萄好似一串串晶瑩剔透的珍珠。果園另一邊的蘋果樹上結的蘋果又大又圓,像似一個個小紅燈籠,它們似乎也在慶祝這豐收的喜悅。
這就是我喜愛的秋天,它不僅美麗,還給人們帶來了收獲的喜悅,我愛秋天。
小學五年級作文 篇4
我二姨家有一只小狗,名字叫歡歡。第一次見它的時候,它剛剛滿月:毛茸茸的、胖嘟嘟的,可愛至極。
歡歡的鼻子像一個小小的三角形;眼睛一閃一閃的,像兩顆小星星;耳朵呢?小小的,尖尖的,像兩片樹葉;它還長著一身雪白雪白的.毛,可漂亮呢!
歡歡很聽我的話,我讓它跳它就跳。有時跳起來,還能用兩條后腿站一會兒,不過,只有我拿著食物的時候,它才會表演這種絕活呢!
歡歡還很調皮。有一天早晨起床時,我的鞋子和襪子全沒了,媽媽出去洗臉的時候發現了我的鞋子,媽媽說:“一定是歡歡搞的鬼。”“可是襪子呢?”后來果然發現歡歡正在二樓叼著我的襪子玩呢。
有一次,歡歡病了。無論我怎么哄它,它也不吃飯,只是用一種憂傷的眼神看著我。看著歡歡難受,我特別傷心。我和表弟一起想辦法:我找來一根樹枝,又拿了一根線,把火腿、骨頭等綁在樹枝上,說了各種甜言蜜語討好他。功夫不負有心人,它果然吃了一點。我高興得蹦了起來!歡歡蹲坐在地上,欣賞著我歡快的樣子,眼里充滿了感激。我想:歡歡能體會到我的焦急,理解我的興奮……
好景不長,上次我去二姨家沒看見歡歡,二姨說歡歡被人偷走了,我很難過,也很想念它。可憐的歡歡,但愿你能遇到一戶好人家,開開心心的過日子。
小學五年級作文 篇5
夏姑娘邁開輕盈的腳步悄悄走到我們身邊,她送給我們粗壯翠綠的大樹,綠茵茵的草地,大大的西瓜……
夏姑娘站在我奶奶家門前的湖邊,玉手一揮,便離去了。沒過幾天奶奶家門前的湖里長出了荷葉,隨著時間一天一天地過去了,湖里長出了荷花,荷花立在湖中央,微風輕輕拂過,荷花隨風搖擺,像穿上粉紅衣裳的少女在翩翩起舞,美妙極了!看荷花下還有一個可愛的家,這到底是誰的家呢?仔細一看,原來是小魚的家。小魚在荷花下游泳,玩耍快活極了。
夏姑娘走著走著在一片四季都不長草的.田野邊停下了腳步,她彎下腰,輕輕摸了大地幾下,便消失了。夏姑娘離開的第2天,那片田野里鉆出了許多的小草,從遠處看,就像田野被鋪上一層綠色的地毯,而近看卻沒有多少。一天一天的過去了,田野里每一處都長滿了小草,綠油油的。光著腳在上面走,就像走在海綿上一樣,軟軟的。
夏姑娘在許多地方都停下了腳步,而那些地方過幾天都變的好美!夏姑娘送給我們這么多禮物,所以我最喜歡夏天了!
小學五年級作文 篇6
今年過年,我和爸爸媽媽決定去江西奶奶家過年。可是,天氣就像個小孩的臉說變就變。前幾天還暖和的天氣,2月8日我們起個大早準備出發時,發現大地已經鋪上了一床厚厚的雪被子了。但是我們依然滿懷信心的出發了。
我們迎著黑夜里的雪花緩慢的行駛著。這場大雪導致了所有的高速路被封閉了,這時我和媽媽都說算了,回家去吧!可爸爸堅持說:“不管怎樣,再晚也要回到老家!”于是我們改走了320國道,天慢慢亮起來了,雪也停了,這時我們又上了開通了的高速路,小心翼翼的跑起來。在高速路上有一段共長9000米的橋,橋面上全結了冰,又濕又滑,我們家的車開得很慢。一路上我們看到了許多撞毀的車,有的撞上了護欄,有的兩車追尾,甚至有幾輛車撞上了護欄,沖上了隔離帶。突然一輛大客車卻以很快的.速度開了過來,我爸爸趕快避讓了它。結果就在我們家車前面,那輛大客車來了個“神龍擺尾”。我被嚇呆了,還好那輛大客車及時打了方向盤轉了回來,沒出事故。我估計那個司機嚇得手都軟了吧!因為這種冰雪的道路,本來九小時的車程足足用了13小時才到奶奶家。
這次冰雪路上開車讓我懂得了兩個道理:第一就是不要在冰路上開得太快。第二是通過我老爸回家的心切讓我感受到了在外多年的游子特別想回家的心情。所以我給老爸編了一副對聯:上聯是冰雪回家路,下聯是難擋游子心。
小學五年級作文 篇7
六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心。
國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的`生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
我們坐在經過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!
六一節,我們的節日,快樂的日子。
小學五年級作文 篇8
“老師,老師……”唱起這首歌,我就想起了王老師那雙粗糙的手。
上課是老師的職責,而粉筆也是老師上課必備的。講解課文,作業本上的筆錄,知識以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺上,背對著我們,專心致志的寫字,一個一個字這樣寫著,由于粉末的消磨,漸漸地,老師手上就出現了幾道褶,而這些褶深深的刻在了我的心中。(粉筆惡魔)的第一步計劃得逞了,王老師卻全然不知。
惡魔的第二部計劃已悄悄向王老師逼近。當同學們在家中安然入睡時,學校中還有一束白色燈光亮著,一絲不茍地批改著我們。困意襲來,卻要強睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標。在查找資料時,手在不知不覺中褪去了原來的光滑。
還有最后一步計劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學,我們本是排著整齊的長龍隊走出校園,校門近在咫尺,我突然想起:考卷沒帶,沒帶可是要罰的!想完,我如“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。”我一邊馬不停蹄的向教室飛奔,一邊喃喃自語道:“老天保佑,班門千萬別關啊!”懷著忐忑不安的心情來到門前,我欣喜——門開著的,隨即被疑惑所代替,是誰在呢?剛走到門口,我被怔住了,王老師首先用黑板擦和抹布認真地擦黑板,然后用掃把仔細地打掃教室里的每一個角落;最后還用拖把一個角落都不放過的.拖了一遍。這時,本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運動做家務的時候,手上有時會長繭,王老師手上肯定也有吧!
當我們從無知的小草變成大樹,我一定會記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手!
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