【精選】小學五年級作文300字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學五年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文300字 篇1
這一天，班主任王老師要出校學習，她臨出門前大聲交代我們：“下午的語文課每人寫一篇有意義的日記。”然后急匆匆走了。
沒有老師守著的語文課，教室里的氣氛非常活躍，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停,比郊游時還要興奮。
大約過了三、四分鐘，聽到樓梯上有咚咚的.腳步聲，同學們以為王老師回來了，說話的同學馬上閉上了嘴，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環畫，在一起談笑風生的同學也連忙坐得端端正正，有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝專心致志學習的樣子。更有趣的是有個同學慌忙中抓起課外書胡亂翻閱起來，竟然把書拿倒了，也顧不上倒回來……
教室門被推開了，沒想到，進來的是隔壁四年級的王老師！看到我們安靜的樣子，王老師背著手微微點著頭在教室里轉了一圈后，滿意地出去了。同學們的鬧勁一下子減少了，雖然還有幾個大膽的同學低聲跟同桌閑談，但是，大部分同學都“嚇”得安靜了下來。就在這個時候，班主任王老師輕輕地推門進來了，她看到一個個同學“專心致志”學習的情景，
小學五年級作文300字 篇2
我最敬佩的人就是我的媽媽了，她辦事速度快得驚人，而且教育我的方式與眾不同。
媽媽每天工作到很晚才回來，一放下包，轉身就去廚房忙了起來。我就翻翻書，還沒看一會，就聽到客廳傳來一陣媽媽的聲音：“快過來吃飯！”我看了看表又瞧了瞧一桌的菜，不禁向媽媽豎起了大拇指。
教育我的方式與眾不同在這兒： 記得那時候，班里有好多男生總是踢我書包，你踢一腳他踢一腳，弄得很臟。我忍無可忍了，就告訴了媽媽，對媽媽很氣憤地說：“媽，你去找他們家長！”媽媽聽了笑了笑，對我說：“沒有關系，你自己可以處理好，你離他們遠點兒，不要去理會他們，其實他們并沒有惡意只是覺得好玩，你不理他們，他們就覺得不好玩了。適當的時候也可以跟老師說說”。我聽后，煩惱的心緒頓時散了開來。
對啊，我可以離他們遠點兒，如果還欺負我再告訴老師，晚上躺在床上心想。
從此，他們再也不惹我了。
如果換作是別的媽媽，他們也許會找欺負自己女兒的.人算賬。但我的媽媽不會，總會跟我講出一些好的想法，以及做人的一些原則。我的媽媽就是與眾不同。我愛我的媽媽！
小學五年級作文300字 篇3
春天，桃花開了，粉紅的一片，真這樣好看。我家就種著三棵桃樹。一到春天，它們就全部開出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會開一次花，結一次果。那桃花十分美麗，那桃子個性好吃。
這三棵桃樹就種在人家的院子里。每當我走進院子里的時候，我必須會去看一看那桃樹開了桃花沒有，桃樹上方結了果實沒有。今年我家的'那三棵桃樹開的花個性好看，有大有小，顏色比往年要好看。有的花才開了兩三瓣花瓣兒，有的還這樣花骨朵，有的花已經凋謝了，下方長出了青青的果實來呢！春風一吹，有些桃花的花瓣飛落下來，好像下起了花雨來了，十分美麗動人。聽人說一朵桃花就這樣一個桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個個太陽。
可這樣，那些桃花最終還這樣會謝的。我期望那桃花永遠開放不要凋謝。之后，我想到自我能夠用畫筆把桃花畫下來貼在墻上那桃花就永遠不會凋謝了！對，于這樣我就拿出畫筆在一張紙上畫了起來。之后，我就給畫涂上了顏色。啊，這畫上的桃花還像真的一樣呢！然后，我就把畫上的桃花剪了下來，貼在墻上。
做好了以后，我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就能夠天天看到桃花了！
小學五年級作文300字 篇4
我一直以為狼是兇猛的，是令人厭惡的食肉動物，但自從讀了《狼王夢》以后，對狼產生了一種好感。
紫嵐生下了五只狼崽，但為了不讓自己和孩子們餓死，把最后一個凍死的狼吃了。它培育了一代又一代，但都失敗了，喪失了它們的性命，只能將希望寄托在媚媚身上，希望她生下的狼崽幫她實現自己的理想，最后，自己和金雕同歸于盡。
這是多么感人的故事，如果當初紫嵐不懷有當上狼王的心愿，也許它的孩子就不會橫尸荒野了。說不定，它們一家五口過著無憂無慮的生活。我想：現在紫嵐應該很后悔吧。但再也回不了頭了，這一切都是為了完成自己的私心，從未考慮過孩子愿不愿意。每個生物都是有生命的，都有自己的選擇權，而你，卻奪走了這一切，你可真殘忍。
紫嵐，是一只有母愛的狼，在它的`身上我
看到了競爭，看到了慈祥。也許狼本性本不惡，只是人們的亂猜想罷了。我希望紫嵐當上狼王的愿望能實現，畢竟她也為此犧牲了太多。
狼，在字典里是非常兇惡，非常壞的。但在沈石溪筆下，卻體現出不同的感受，也許狼真的并不惡。
小學五年級作文300字 篇5
森林王國的居民們都知道，兔子和烏龜曾進行過兩次賽跑，結果雖然各有千秋，大家從中吸收的教訓卻不少。
這一天陽光明媚柳絮紛飛，森林里傳來了一陣喧鬧。原來是小猴子心血來潮，鼓動龜兔進行第三次賽跑。山羊裁判一聲令下，兔子和烏龜拼命往前跑。周圍的`觀眾又喊又跳，還紛紛猜測誰能奪得錦標。忽然間森林里起了大風暴，塵土飛揚石沙起得好高好高。小動物們慌得把頭抱，這樣的天氣真讓人懊惱。風暴過后再望向山坳，兔子和烏龜竟都不在跑道！小動物們急得到處亂找，祈禱千萬別是被風沙吹跑！貓頭鷹博士明察秋毫，指揮大家按腳印一路找。快腿的小鹿跑去跑回把信兒捎；龜兔遇到一群無家可歸的小鳥； 愚蠢的人類將森林亂砍亂伐，小鳥沒有了家可真不妙。難怪最近常有大風暴，人類遲早會把自己毀掉！機靈的兔子急紅了眼睛，鄭重其事的地向世人宣告：“比賽結果沒什么重要的，最重要的是環保問題！誰若有治理環境的高招，錦標就往誰家抱！”
聰明的小朋友，你是想看龜兔賽跑，還是想致力于環保？
小學五年級作文300字 篇6
在一個春天的早晨，和風吹拂，就在這美麗的早晨，一個打動我心靈的一幕發生了。
我和媽媽漫步在小林子里，突然發現一只野貓帶著它的孩子也在林子里，當野貓讓孩子在角落玩耍，自己到墻的另一面休息時，我一點點挨近它的寶寶，想與它玩耍，可是小貓把我當成了敵人，拼命地想爬上樹，可它還小，完全做不到這一點，萬般焦急之下，小貓只得向媽媽求救，它“喵喵”地叫了幾聲，老野貓[來源]立刻跳上墻來，用它那狠毒的眼神看著我，似乎在說:“不準你傷害我的孩子，不然讓你嘗嘗我的厲害！”
媽媽趕快把我拉到她的身后，生怕野貓傷害到我，這一幕讓我感受到了，世界上的母愛是一樣的'，母親最疼愛的是孩子，她們可以不惜任何代價去保護她們的孩子。
小學五年級作文300字 篇7
今天，我正在整理我的相冊，突然，我看到了一張照片，讓我驚嘆不已！我大喊：“媽媽快來呀！我的像冊里有一個長得奇丑無比的家伙太難看啦！”我已經用雙手捂住了我的眼睛，不再看她了。
這時媽媽走過來看了看那張照片，又看了看我她突然大笑了起來，笑夠了她問我:“你再看看她，看得仔細一點。”我慢慢地睜開眼睛雙眼，仔細看了看她，哎！看著好像有點眼熟，我不相信自己的'眼睛，便揉一揉眼睛，再一看。“它就是一個丑八怪，我不要這張照片！”
我生氣的說，就如同一只生氣的老虎一樣，瞪大了眼睛。媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子那就是你呀，那張照片是你剛出生的照片，在我的眼中那永遠是一張最美好、可愛、珍貴的回憶，千萬不能扔呀！”聽完這句話我的腦海里浮現出了很多媽媽給我喂奶，哄我睡覺等等場景，我的臉蛋紅紅的，好似一個紅蘋果。
一直到現在那張照片還經常浮現在我的眼前，因為那是媽媽最美好的回憶。同時我也懂得了：母愛是多么偉大，我愛我的媽媽!
小學五年級作文300字 篇8
我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的.百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看！
我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長。“她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細致，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什么特征？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。
小學五年級作文300字 篇9
今天是大年初一，一大早爺爺就放了鞭炮，我也早早地起了床，一想到去外公外婆拜年，我就特別地激動，因為就要收到大家給我的大紅包。我、媽媽和爸爸手里提著二箱桔子向外婆家出發，大年初一家家戶戶的門口都是紅紅的炮紙。過年的氣氛都是喜氣揚揚的'。一路上看見叔叔阿姨都要說恭喜發財。爸爸夸我真有禮貌。不知不覺中大家已到了外公家，外公家里很熱鬧，我先祝外公外婆身體健康，萬事如意，馬年大吉大利。
大家給了我大紅包，說我今年要快高長大，學習進步。我一一都謝過大家。大人們聊天，大家小孩子個個都去放煙花，個個都玩得特別開心。在鄉下過新年，從大年初一到初五天天都是熱熱鬧鬧的。我特別喜歡鄉下的新年。收到的紅包我打算交給媽媽替我保管，我打算買一雙運動鞋送給媽媽。因為媽媽你辛苦了。我愛你媽媽，也祝媽媽馬年快樂、健康，越來越美麗。
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