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小學五年級作文

時間:2025-10-30 12:07:09 小學五年級作文

小學五年級作文9篇(熱)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文9篇(熱)

小學五年級作文 篇1

  表哥家養了兩只烏龜。一只是墨綠色的皮膚,殼是棕色,這一只烏龜的名字叫“東東”,另一只有淺綠相間的皮膚,我給這只烏龜取名:“旭旭”。

  我很喜歡這兩只烏龜,不僅喜歡它們外表的顏色,還喜歡它們敢于爭斗的精神,下面就讓我們來認識一下它們吧!

  “旭旭”有著坦克一樣堅硬的龜殼,龜殼是墨綠色的.,龜殼下面有一串珠子似的花紋,它的眼睛閃閃發亮,在晚上看它的眼睛還以為是綠寶石呢!“旭旭”的爪子很尖銳,抓到人會很疼,“旭旭”不僅長得好看,而且自衛本領也不差,假如我要打它時,它會伸開四只腳,并張開大嘴,好像要把你整個吞下。

  “東東”有一個獨特的龜殼,龜殼是棕色的,龜殼下面有一些像石子的花紋,有的像鵝卵石,有的像瑪瑙石。它的眼睛是墨綠相間的。從它的眼神中可以看出一股“殺氣”。說起它的自衛本領,“旭旭”可差遠了,別看“東東”很不愛動,可我一去打它,它就使出看家本領——縮頭,然后,趁你不備,迅雷不及掩耳之勢,伸出頭咬住你的手指,直到咬出血,它才停止這番瘋狂舉動。

  記得有一次,一條魚游到了烏龜的領地,“旭旭”和“東東”先把魚兒弄到陸地上,一個先把魚兒拍暈,一個再把魚兒拍死,最后魚兒就成了“旭旭”和“東東”的“美味佳肴”了。不知道它們當搭檔有多協調。

  聽了我的介紹是不是覺得烏龜也是不好欺負的了,我喜歡這兩只烏龜!

小學五年級作文 篇2

  記憶的長河載著酸,甜,苦,辣的各種各樣的記憶慢慢地在我的腦海中流走。可是,有一件童年的趣事使我終生難忘。

  在一個陽光明媚、空氣清新的早晨中,今天是周末,而且天氣這么好,當然要好好地玩一下。正當我左思右想該去哪玩時,爸爸見我這副絞盡腦汁的樣子,想了一會兒,爸爸興奮地說:“不如這樣吧,你和你的同學去森林公園的海邊抓魚,我也跟過去釣魚,怎樣?”我聽了這個好主意后,開心極了:“太好了!就這樣決定吧!”于是我打電話約好了同學去海邊,并叮囑她帶上空瓶子抓魚。

  當爸爸載著我和同學來到森林公園時,眼前的景色真美:到處綠草如茵,大樹高大茂盛,鮮花芬芳撲鼻,還有幾棵楊柳在路道兩旁,好像夾道歡迎我們似的。

  終于來到海邊了!浩瀚無邊的大海襯托著蔚藍的天空,使人滿身輕松。我和同學脫掉鞋子,在海邊蹦蹦跳跳,冰涼的海水撫摸著我們的腳丫。忽然,我們感到腳丫癢癢的,所以蹲下來仔細地觀察海邊的.水。我發現水里有些動靜,所以伸手指碰了一下海水,啊!果然不出我所料。許多條黑黑的小魚飛快地游走了。我和同學高興得差點跳起來,連忙拿著空瓶子迫不及待地要抓魚,我蹲著,靜立不動,幾乎連呼吸都不敢,趁小魚消除了警戒,停下來時,我小心翼翼地伸出手,撲向小魚……。正當我沾沾自喜時,小魚卻從我的手指之間溜走了。再看同學那邊,一條小魚正在岸上掙扎著跳來跳去,而同學左撲右撲,也沒能把小魚制服。我看了捧腹大笑,同學很氣憤,因為注意力被我吸引住了,一不小心,兩手亂撲撲到了水面,水花濺到了她臉上,看到她這副模樣,我更笑得在地上打滾了。

  時間總是過得飛快,太陽要下山了,只露出半張臉,我們也收獲不小。我和同學都有五、六條魚,可以拿回家養。爸爸也釣到了兩條活蹦亂跳的大魚,回家可以喝鮮美的魚湯。我們今天都玩得很開心,但還是依依不舍地離開了森林公園。這一天美好的時光永遠永遠留在我的心里。

小學五年級作文 篇3

  有這樣一個故事。

  從前,有只小狗無意間闖進了一間四壁鑲著鏡子的屋子里。頓時,他看見了許多狗同時出現在屋子里,小狗大吃一驚,便齜牙咧嘴,發出陣陣低沉的吼聲,而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的面孔。小狗一看,簡直嚇壞了,飛一般地跑回了家,并把這件事告訴了媽媽,媽媽慈祥地說:“你再去沖它笑一笑呀!”小狗聽了媽媽的話,又進了那間屋子,四面又出現了那些狗,小狗搖動著自己的尾巴,吐著舌頭笑了,鏡子中的小狗們也都笑了。

  看了這個故事之后,我想到了前不久發生的一件事。那天課間操排隊時我一不小心跺了后面同學的腳,我連忙微笑著對她說:“對不起,我不是故意的。”她見我向她道歉,臉上的怒色減少了一大半,微微一笑說了聲:“沒關系。”這樣生活中一個小小的細節,體現出了微笑的.重要性。生活中,只要多一些微笑,少一些責備,那么這世界會更加美好和諧。

  古希臘哲學家蘇格拉底說過:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水還有微笑,還需要什么呢?”是呀,還需要什么呢?微笑是一份鼓勵,輕輕的一個微笑會讓人有著驚人的成就;微笑是一份關愛,能給別人幸福的肯定;微笑是一份信任,在千鈞一發之際,一個微笑,往往會給對方無限的信任。誰又能說微笑和陽光、空氣、水不是一樣重要!

  同學們,我們在生活中,是否吝嗇過自己的微笑呢?如果有,我們不要這樣,生活中我們要心靈相通,和諧相處,其實只有一個微笑那么簡單,因為微笑百事達!

小學五年級作文 篇4

  今天上午,我興高采烈的來到教室,因為老師說今天要玩一個游戲,一定要帶氣球。我把氣球一口氣就吹好了,打了一個結。

  老師到了教室,說了游戲規則,全班五組,先四組比,其中勝的一組和最后一組比。每組倆人,手挽著手,背對著背,中間夾著個大漢堡,快速地“跑”到終點,如果氣球跑了,得把它吹到畫的正方形里。

  我和葉林武一組,手挽著手,背對著背,大步地邁向終點,正當我們快到終點時,出乎意料的是第三組居然趕上了我們,我和葉林武齊心協力,竭盡全力把氣球安全的送到終點,“哎呀!”氣球跑了。我和林武去吹氣球,但是氣球佷調皮一下跑到這邊,一下跑到那邊。我和葉林武費了九牛二虎之力才把氣球吹到終點。

  好玩的“夾漢堡”游戲在同學們的`歡笑聲中結束,同學們紛紛送上祝賀的掌聲

小學五年級作文 篇5

  自從依爾特戈可漢空手而歸后,鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥,一位貪財的國王知道了,發誓要抓住神鳥,這個國王十分貪婪,自己得不到的東西別人也別想得到,而且將百姓的錢財占為己有,大家都十分恨他。

  第二天,國王騎著馬,來到萬年古松下,將神鳥抓了起來,神鳥說:“國王,您機智勇敢,但是我要考考你,給你講個故事,你能說出道理,就給我抓走,說不出來我就會瞬間飛走。”“一言為定!”國王說道。

  “咳咳,”神鳥清了清嗓子說:“我開始講了:從前有位神仙,化裝成乞丐考驗人類,他來到王宮門前,乞求國王給他一些飯菜,可國王不但不答應,還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里,那家人雖然很窮,但還是熱情的'接待他,神仙滿足了他們三個愿望,分別是一家和諧、事業順利、全家平安,神仙答應了。

  這事傳到了國王耳中,他將神仙抓回皇宮,要求滿足他一個愿望,擁有無盡的財富。神仙看出了他的貪婪,不但不答應,還將他的搶來財物還給百姓,國王氣急敗壞,抓住神仙,要殺了他,可神仙暗施法力,殺死了國王……

  國王面紅耳赤,明白了神鳥的意圖,他重重感謝了神鳥,并放了神鳥,回到王宮,他故意說神鳥已經飛走了,讓所有人不再抓神鳥,從此神鳥就一直住在萬年古松上,自由自在的飛翔,在樹枝上婉轉歌唱。

小學五年級作文 篇6

  放暑假的時候,媽媽不放心把我一個人留在家里,常常帶我去門市部,我在門市部寫作業,媽媽在一邊忙事情。

  有一天,上午,我正在專心致志的寫作業,左邊門市部的李阿姨帶著她那六歲的女兒來我們的門市部玩,媽媽怕他影響我做作業,就讓我把我剛買的“變形正方體”給他玩,我抬頭瞟了一眼媽媽,然后心不甘,情不愿的把“變形正方體”給他玩,過了一會,我聽到“哎呀”一聲,抬起頭,火冒三丈,他居然把我的“變形正方體”給弄壞了,我走到她的'跟前,正準備舉起右手打他時,媽媽趕緊叫住我,指了指柜子上放著的,奧妙牌的洗衣粉,我立刻明白了媽媽的用意,舉起右手摸了摸自己的頭,說:“沒關系,反正我也玩膩了。”頓時,許多的人都跑過來問媽媽是真么教育我的,而且我還聽到他們說:“如果是我的女兒的話,早就一巴掌打下去了。”回到家,媽媽說;“那個破了沒關系,但是如果你當時打了他的話,那就有關系了。”我說:媽媽,當時幸虧你提醒我。

  我現在終于明白了,退一步,海闊天空。

小學五年級作文 篇7

  冬天,雪花像鵝毛一樣從天下落下。一個王后坐在烏木窗框邊縫衣,針扎破了她的手指,血流到雪地上。鮮紅的血襯這白雪非常美麗,王后說:我希望有一個孩子,皮膚像血一樣白,嘴像學一樣紅,頭發像烏黑木一樣黑。

  不久,王后產下一個女孩,無論皮膚還是頭發都像雪一樣白。她的名字叫,白雪公主。王后生下白雪公主不久就去世了。一年后,國王有娶了一個善妒的新王后。他有一面魔鏡。她常問:“魔鏡魔鏡,誰是世上最美的女人?”魔鏡:“……你叫我怎么回答!?你根本連女人都不是吧!!!!!那個變態的國王竟然娶了個大叔回來……”王后:“討厭人家是淑女啦~”魔鏡:“那你下吧是什么東西!?”(是胡子)王后:“紋身而已~”魔鏡:“屁!有那么逼真的紋身!”王后:“要你管……快回答我!”魔鏡做出了真實的回答。魔鏡:“你…比白雪公主還難看……”王后:“那是誰?”魔鏡:“……先后那個患白化病的女兒……她不僅一身雪白。被她碰過的東西也會白化。”瑪莎:“怪物!別碰我們!滾開!我們走!”白雪公主:“讓我和你們一起玩吧!等……!”王后:“……哼!”之后大家都知道,王后派人把白雪公主丟到森林里去。白雪公主:“你是吧我帶到森林里來玩的么!”獵人:“我……是來殺你的……”白雪公主:“我們來玩殺人游戲嗎?就倆人玩屁殺人游戲啊!”獵人:“萬一在殺她的'時候碰到她怎么辦?……”但是獵人并沒有動手殺到白雪公主。白雪公主:“??”反而,他告訴公主一個傳說。獵人:“人們都怕你沒有顏色。海邊有七個小矮人,傳說他們每人掌握一種顏色。”說完,獵人就回去了。

  白雪公主走呀走,他又累又渴。在傍晚的時候他看見一所小房子。呼——公主走進哪所小房子。

  白雪公主:“有人嗎?”紅:“誰?你是什么人?來我們這干嘛?”白雪公主:“我……我好想聽見有人在說話~”(紅是小矮人中的一個)紅:“……你希望我們幫助你找到顏色?”白雪公主:“我沒有顏色~我碰到的東西也會白化”紅:“……”白雪公主:“所有的人都不喜歡我……尤其是我的母后……”綠:“沒事的,總之你就先住下吧,我們會幫助你找到顏色的。”黃:“你別介意啊,白癡公主~”藍:“是白天公主!”黃:“白色公主?”綠:“白貓?”黃:“白頭?”藍:“白菜?”紅:“百搭?”變成詞語接龍了喂!白雪公主流著淚:“……好……好幸福!請在再多點欺負我吧!”藍紅:“……這個人真是很寂寞啊……”

  “媽媽,媽媽,媽媽,媽媽媽媽你抱我!”白雪公主:“……”

  白雪公主:“瑪莎~瑪莎~你看我打新裙子~”瑪莎:“她是褐色喲……”白雪公主:“哈哈……今天能一起玩么?”瑪莎:“滾開!褐色公主!”白雪公主:“過分啦,我是白雪公主啦!”瑪莎:“就算你是公主,怪物還是怪物,走開!”白雪公主:“你可以欺負我,我保證不會手!只要不是……”瑪莎:“滾開!”

  王后:“哼……!”白雪公主:“……你的心情我完全理解。”紅:“等一下我接個電話。什么!?你們被城管抓了!要交罰款?真是……”白雪公主:“喂……”紅:“什么?不交就去刷墻……?”白雪公主:“那個……”紅:“?”白雪公主:“請……請讓我來幫忙吧。”城管:“你們要好好刷喲~”紅:“我錯過了什么……”白雪公主:“馬上就刷完了。”咔——,刷——。頓時,變了過去。咔——!城管:“你做了什么!你只是碰了一下墻就……妖……妖怪……”紅:“咳,咳咳。謝謝你。”

  魔鏡:“哇,好結局唉~我也要爆米花!”王后:“你給鏡子怎么吃?”士兵:“王后殿下有人求見!”王后:“?”王后:“岳母大人!”

小學五年級作文 篇8

  讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,讀后感《小學生五年級讀后感200字!》。

  據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的.生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。

  我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。同學們,科學家早已證明:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

  只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園--地球!

小學五年級作文 篇9

  在我的童年記憶小河里,童年往事就像天上的星星一樣多,那我就挑一顆最亮最飽滿的星星,講給你們聽聽,也就是學騎自行車。

  那時候,我還不會騎自行車,我也不想學,因為家窮,買不起自行車,可是有一天,爸爸沖到我房間對我說:“兒子,走,去跟我學自行車。”當時我就納悶,就對爸爸說:“爸爸,我們那里來的自行車?”他說:“我買的,用自己的錢買了一架自行車。”我興奮地對爸爸說:“謝謝爸爸!”走,去學自行車,爸爸說道,然后我就開始學了,我看了一下路,歪歪曲曲的,當時我正想放棄,突然,爸爸又說:“不要怕,勇敢點!”

  我聽了爸爸的話,頓時,信心充足,用力抬起自行車,一步一步的走上去,我人剛上自行車就掉下來,反反復復幾次,都沒成功,還是爸爸教我一種簡單的.方法,先溜幾下,然后坐上去,我試了一下,還真成功了,多虧了老爸,我才成功的,正當我樂呵著的時候,突然,我從自行車上翻了下來,那個動作真是笑死我了,我只好從新來過,又經過了反反復復的練習,我終于會騎自行車了,我還曾經在學校自行車大賽中得過第一呢,謝謝老爸,多虧了老爸,不然我也不會有現在的好成績。

  童年的往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是閃閃發光的。

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