小學五年級作文【優選4篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
每個人都有心愿，我的心愿是做一名著名的醫生。
聽說姥姥在打麻將時昏倒了，我們全家就急急忙忙地趕到了醫院。因為姥爺剛出車禍，身體才剛剛恢復，姥姥卻因為長時間打麻將，不鍛煉，手腳麻木，身體不能動了。來到醫院看到正在重癥室搶救。聽醫生說，要經過兩個月才能夠慢慢得走路，但是只有百分之五十的把握。這時我們全家的心才放了下來。兩個月以后，姥姥的.病情慢慢的恢復了，可以走路了。可是姥爺呢，姥爺的手可以動，但是手用不上力。看到姥姥和姥爺這樣，我的心好像碎了。可當我要留下來照顧他們的時候。他們卻說：“不讓我留在這兒，怕我不適應醫院里的環境，還怕我把學習耽誤了。
我希望，姥姥和姥爺快點康復，我還等他們康復一起去旅游呢。要是姥姥和姥爺現在就康復讓我干什么都行。
我以后要好好學習、天天向上，多看書、多讀報，爭取考上一個舉世聞名的大學，成為一名著名的醫生。給成千上萬個病人看病，這是一件多么自豪的事啊！
心愿：我要快快長大，實現我的夢想，加油！
小學五年級作文 篇2
夏天是個美麗的季節，是個瓜果豐收的季節。
知了在樹上面不知疲倦地唱著歌，告訴我們夏天要來了。小黃鶯嘰嘰地叫，好像在說，夏天是個多么好的.季節。西湖里的小魚游到水面上，吐著泡泡，好像在看美麗的風景，還時不時的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。
午后，轟隆隆，咦！是誰在打鼓？原來是雷公公在打鼓，它告訴大家，要變天了。一會兒，一些小雨點就爭先恐后地來到了人間。我推開窗，伸手，小雨點在我手上跳舞，它給大地降溫，城市變得很涼快了。雨停了，天上架起了一坐彩虹橋，太陽公公也露出了笑臉，向我們打招呼。
傍晚，太陽落山時，落日把天照得火紅火紅的，天就像著了火一樣，這時的夕陽最美了。太陽全部落山時，已經是晚上了，大街小巷恢復了平靜，等待新一天的到來。
啊！夏天真是個令人著迷的季節，也是一個讓人陶醉的季節！
小學五年級作文 篇3
你問我是誰？你認識劉澍嗎？那可是我的孫子啊，知道他長什么樣子嗎？他12歲，馬上就讀6年級了，壯壯的身子，看起來有點胖，可能是他吃多了垃圾食品的原因吧。圓圓的小臉上閃發著“光”。說起我那大名鼎鼎的孫子，那話就長了。
我的孫子學習超好，就是語文有些麻煩，這次的期末考試不是他的語文成績鬧的，我孫子肯定前10名，你瞧他，數學100分，英語98分，語文87.5分。你說他這科目偏得真讓人心焦。
在學校我的孫子可是班里的數學能手。你聽：“劉澍這個方程的.公式是什么？”“這個題怎么解？”……真可謂是數學明星呢！
你現在知道我的孫子的厲害了吧。但是他有一個毛病，就是愛玩，他愛玩比命還重要。生命占他的百分之四十三。玩占百分之五十七。
說了半天你還不知道我是誰吧，我是他的爺爺，60有7了。我一直都覺得語文必須要學好，因為他的語文，把我怎的老火，這學期，我讓他去上了閱讀與寫作班。語文不好可以慢慢練，我相信他的語文一定會好的。
小學五年級作文 篇4
每一個人都有一個美麗的夢想，每一個人都想在社會上 發揮自己的特長。有的人的夢想是當一名科學家，為祖國做出貢獻;有的人想成為一名科學家，為人們發明有用處的東西······我的夢想呢，是當一名作家。我很喜歡看書，尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫的書，書里的那些人物都被她寫的栩栩如生，讓你有一種身臨其竟的感覺，只要捧上她的書，我仿佛覺得自己就是書里的人物，隨著故事情節一會兒高興一會兒傷心，從此以后我就愛上了書！
我還非常喜歡關于書的`名言，如笛卡爾的：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話;還有冰心奶奶的：多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這才是寫作文的開始。等等
我希望我寫的作文能給人們帶來快樂，帶來笑聲。我還需要多練習寫作，提高自己的寫作能力，早日實現這個美麗的夢想，讓人們能夠讀到我寫的書。
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