【熱門】小學五年級作文300字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學五年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文300字 篇1
高原明珠——若爾蓋縣是九寨國際旅游區核心區之一。若爾蓋位于青藏高原東部，面積為10620平方公里。黃河與長江分水嶺將其化為東西兩部。東部群山連綿，峰巒疊翠，9.8萬公頃森林，林濤瀾蕩；西部草原廣闊無邊，水草豐茂：80多萬公頃天然牧場，牛羊成群，是“中國最美6大草原”之一，素有“川西北高原的綠洲”之稱。它的分布有世界最大的高原泥炭沼澤濕地——若爾蓋濕地國家級自然保護區、黑頸鶴保護區、梅花鹿保護區，被譽為“黑頸鶴之鄉”。盛產蟲草、貝母、鹿茸、雪蓮等等名貴藥材。
獨特的`自然風光與古樸多彩的民族家鄉輝映。黃河九曲第一彎蜿蜒流去，風姿綽約；朗木神居峽怪;怪石嶙峋，峰巒疊翠；熱爾大草原一碧萬頃，牛羊成群;夢幻花湖煙波浩渺；降溫泉氤繚繞；長征豐碑巴西會址；古潘州遺址保存至今；原始森林莽莽蒼蒼；宗教文化神奇瑰麗；民族風情古老質樸.
美麗的若爾蓋，你難道不想去嗎？
小學五年級作文300字 篇2
地球，是我們賴于生存的環境，是我們的“母親”，是它造就了我們，而我們卻在不停地破壞它。
水是生命的源泉，有了水才能夠灌溉田地。水，是我們的救命稻草，水如同一雙神奇的手，它將樹木變綠，它將污漬沖刷。很多時候，水可以多次循環利用，可以節約。比如，我們洗過衣服的水可以用來澆花；洗過臉的.水可以用洗腳；之后再用洗過腳的水沖廁所，這樣就把水的作用發揮到極致。如果沒有水，我們的生命會因干涸而死，自然間的萬物也會因為缺水而引起干旱。所以我們要珍惜我們的生命之源——水。
我們生活的環境不是垃圾場。我們不能隨心所欲，想怎么樣就怎么樣。我在書上看到一句話是這么說的：兒童的模仿力是非常強的。確實如此。但有些大人卻明知故犯，孩子就在身邊他不以身作則，到處亂扔垃圾，隨地吐痰。給孩子造就了一個模仿的對象。我們的地球媽媽就遭殃了。
我們渴望一碧萬頃的藍天，渴望在藍藍的天空下，青青的草地上盡情地玩耍。有句話叫做：“地球是我家，環境靠大家”。我在這里呼吁，希望每一個人都能夠愛護環境，保護環境，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起！
小學五年級作文300字 篇3
螳螂這個名字我一點也沒有好感，小的時候怕它，現在有了好印象。
在昆蟲時間了，螳螂稱得上是勇猛的斗士。它屬于肉食性的昆蟲，性情兇狠殘暴。它的模樣也長得很怪：在長長的頸部上面頂著一個能轉180度旋轉的三角形頭，頭頂上有一對多關節呈絲狀的觸角，還長著一對有上百個晶體狀單眼組成的復眼，顯得巨大發達而向外突出，并迅速做出反應。它的前胸特別長，占軀體的一半，前足上有很銳利的鋸齒，像一把鐮刀，是捕捉獵物的.主要武器。
螳螂是個補蟲專家，它的視覺十分敏銳，可以盯住任何活動目標，但卻看不到任何一個靜止不動的食物，因此它們只捉活的蟲子。憑借有力的前足，螳螂能在瞬間捕捉到飛的小昆蟲。
有人說螳螂吃頭發，有人說不吃，于是，我就剪下一個3厘米的頭發放在螳螂面前，螳螂先用“大刀”碰了一下，然后，又回到原來的樣子，我以為螳螂不吃，只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢，將頭發塞到嘴里，原來螳螂吃頭發啊！
最近，我發現螳螂能變色，其實，螳螂有一身保護色，能隨著生活環境變換不同的顏色，夏天，它們和樹葉一樣翠綠，到了秋天，體色就會跟周圍的草變成黃色或褐色。
我們要向螳螂的精神學習，勇往直前，永不退縮。
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