關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的爺爺出生在福建農(nóng)村。爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)非�？炭唷，F(xiàn)在爺爺家里還有一個(gè)放工具的大箱子。這個(gè)箱子就是爺爺以前上學(xué)用的書箱，他從中學(xué)到工作一直用它。經(jīng)過不懈努力，爺爺考上了著名的南京大學(xué)。
爺爺大學(xué)畢業(yè)以后，先到軍隊(duì)工作，復(fù)員后到一家工廠工作。后來又到一個(gè)大學(xué)教書。
爺爺力大無窮。在爺爺年輕的時(shí)候，有一回他和奶奶帶著爸爸去泰山玩。因?yàn)榕律仙胶罂诳�，爺爺買了兩個(gè)西瓜，拿著上山。走到十八盤的時(shí)候，爸爸走不動(dòng)了。爺爺就背著爸爸，拿著兩個(gè)西瓜，健步如飛地從十八盤爬到了南天門。
平常吃飯的時(shí)候，爺爺把好吃的東西都讓給別人吃。每次吃魚的時(shí)候，他都先吃沒有多少肉的魚頭、魚尾，還說他最愛吃這個(gè)。這讓我想起《佐賀的超級(jí)阿嬤》中所說的“讓人察覺不到的.關(guān)懷，才是真正的體貼�！�
隨著時(shí)間的流逝，爺爺?shù)哪昙o(jì)越來越大，腿腳也不方便，有時(shí)候還會(huì)疼。但為了我，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都趕來給我做午飯。爺爺對(duì)我可真好��！我一定要好好學(xué)習(xí)，用我的點(diǎn)滴進(jìn)步撫平爺爺臉上的皺紋，讓親愛的爺爺笑口常開！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我是滎陽一小四年級(jí)學(xué)生，我們的校園很美麗，你們信嗎？不信的話，讓我來告訴你們吧！
在學(xué)校前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來來往往飛快地汽車。我天天都要沿著這條路小路上下學(xué)！
來到校園里，首先看到的是主教學(xué)樓，每層樓都有辦公室：二年級(jí)小同學(xué)們?cè)谝粯菍W(xué)習(xí)，三年級(jí)在二樓，五年級(jí)在三樓，最高處就是六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們。校園門口的`右邊是一座復(fù)教學(xué)樓：一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谝欢䴓菍W(xué)習(xí)，而大點(diǎn)的我們則在三四樓學(xué)習(xí)。復(fù)教學(xué)樓前面有幾棵四季常青的樹。左邊是操場，操場里面有一個(gè)小型的足球場，還有一個(gè)站的筆直的旗桿。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去操場上玩，課外活動(dòng)也是相當(dāng)豐富多彩：有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時(shí)，就會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，就像一首首動(dòng)聽的曲子，好聽極了！
每周一都要舉行一次升國旗。全體師生都會(huì)集合在操場上，每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí)，全體都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗，唱著國歌，莊嚴(yán)而肅穆。
我愛我的同學(xué)！我愛我的老師！更愛我的校園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我來到植物園。我在自然界有很多朋友，其中我和樹的關(guān)系最密切。
樹木可以保護(hù)生態(tài)，美化環(huán)境。只有有樹的地方，才能讓人覺得郁郁蔥蔥，朝氣蓬勃。如果地球上沒有樹，一切都會(huì)變得光禿禿的，毫無生氣。樹木不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。一片森林是天然制氧工廠，每棵樹都是制氧的工程師。因?yàn)椋陉柟獾恼丈湎拢瑯淠究梢援a(chǎn)生光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣。人們?cè)诖髽湎滦菹⒑屯嬗螒�，這可以增加他們的'精神和保持健康。
樹木也是保護(hù)土壤的勇士。樹木的根深深地扎根在土壤里，就像無數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時(shí)候，它們就像密不透風(fēng)的長城，不讓雨水沖走泥土。然而，有些人為了私利砍樹賺錢，導(dǎo)致雨水把土壤沖進(jìn)河里，河水泛濫，洪水泛濫。人民生命財(cái)產(chǎn)遭受損失。那么，樹木對(duì)我們來說有多重要。
樹木也為國家建設(shè)提供了許多有用的材料。我們可以在高樓里看到樹，可以在舒適的房間里看到樹，可以在生活的每個(gè)角落找到他的足跡…
樹木可以讓人生活在健康的環(huán)境中，讓我們有一個(gè)快樂美麗的家。讓我們和樹木成為好朋友，愛護(hù)它們，保護(hù)它們！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我家里養(yǎng)了許多的花，比如：仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。
我最喜歡綠蘿了。雖然它不會(huì)開花，但是它的葉子非常茂盛，枝干是翠綠色的，桃心狀的葉子是深綠色的，而且它還可以吸收有害的.氣體，所以我喜歡他。
上個(gè)暑假，媽媽給我買了一盆綠蘿，它是重在土里的，它非常喜歡水，如果不勤澆水，葉子就會(huì)耷拉下來仿佛在對(duì)我說：“我渴了，我渴了……”我趕緊給它澆水，過了幾個(gè)小時(shí)它的葉片就又會(huì)昂首挺立，晃動(dòng)著好像在對(duì)我說：“謝謝，我喝飽了�！�
有一次我發(fā)現(xiàn)把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在魚缸里，多了幾天慢慢長出了白色的根尖，成了魚缸里的水草，根還長長看許多。有一次，好多天沒換水了，根都變黑了，有些樹葉都腐爛了。這是什么原因呢？爸爸說：“必須把葉片露出水面，因?yàn)闃淙~是用來呼吸的�！蔽以嚵藥滋旃皇沁@樣的。
我希望我家的綠蘿，長得更加茂盛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天一大早，我拿了個(gè)杯子，放了一點(diǎn)水，把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡，爸爸告訴我不要放太多的水，不然黑豆會(huì)死的。過了20分鐘，我去看黑豆，發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的，像一個(gè)七、八十歲老太婆的臉?biāo)频?，又了一個(gè)小時(shí)，我又去看黑豆，發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒有皺紋了，而是飽脹得快要裂開了，還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來的兩倍多，顏色也變淺了，又過了兩個(gè)鐘，我又去看黑豆，發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了，我火冒三丈，以為媽媽把我杯子的水倒了，我去責(zé)問媽媽，媽媽告訴我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了�！�
我聽了，又給黑豆加了點(diǎn)水，大概過了一個(gè)小時(shí)，我又去看黑豆，驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開了一條縫，小黑豆好像裂開嘴對(duì)我微笑。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆號(hào)，有的像月芽兒，還有的像鉤子，真是千姿百態(tài)！
嫩芽的顏色變化也很新奇，嫩芽先是嫩綠的，后來變成翠綠色的了，好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石，深夜我又去看黑豆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了，已經(jīng)有1-2厘米長了。
我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長大！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天早上第二節(jié)語文課，語文老師來到講臺(tái)上，她還拿著一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一杯水和一袋鹽。同學(xué)們看見了，便開始唧唧喳喳的叫著，有的同學(xué)說：“難到老師要給我們做飲料嗎？”有的說：“老師到底要做什么呢？”突然，在老師的一聲令下，剛才唧唧喳喳的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。這時(shí)，老師神秘的說：“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮出水面。”我想：雞蛋怎么會(huì)漂起來呢？老師的葫蘆里到底賣的'是什么藥呀？
實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿雞蛋放入清水中，雞蛋沉在水底活像娃娃在睡覺，又像一個(gè)金黃色的面團(tuán)躺在水底。語文老師往杯子里放上少許的鹽，用筷子使勁的攪拌著，可過了一會(huì)兒，雞蛋沉下去了，咦？這是怎么回事？是不是鹽放得太少了，接著，老師又往杯子里放入很多鹽,老師用筷子使勁的攪拌著,水漸漸的變成乳白色，雞蛋也慢慢的浮起來，就像一個(gè)潛艇慢慢的浮上來。同學(xué)們看見了很驚訝，便紛紛議論著，有的說：雞蛋怎么可能會(huì)浮起來呢？，有的在課桌上埋頭思考著。老師看同學(xué)們這么想知道，就告訴了我們：水的比重比雞蛋小，所以雞蛋會(huì)沉入水底，如果往水里加上鹽，就能增加水的比重，所以雞蛋就會(huì)慢慢的浮起來了。
我真是又驚又喜，這個(gè)世界真是太奇妙了。
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