【實(shí)用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----
李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現(xiàn)禮物只是一個(gè)小方盒子。他失望極了,原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中,李大明碰到了小方盒子上的`一個(gè)紅色按鈕,圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽長輩話的孩子才能打開這個(gè)小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個(gè)孔里,往右轉(zhuǎn)兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學(xué)會(huì)做個(gè)聽話的孩子后才能再打開了!”極度興奮的李大明忙試著去做,“吱呀———”盒子打開了,從里面跳出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個(gè)月,李大明發(fā)現(xiàn),這藥只要一吃完,它就會(huì)自動(dòng)蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí),他心中只有一個(gè)愿望:盡快回報(bào)圣誕老人。
十三年后的一個(gè)圣誕節(jié),李大明上了名牌大學(xué),他掙了許多錢,于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請收下。
第二天,李大明一覺醒來,發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去,反而更鼓了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
寒假是我最喜歡的假期,因?yàn)檫^上幾天就可以過年,買年貨,今天我跟隨爸爸媽媽一起去買年貨,這讓我興奮的蹦蹦跳跳,高興了很久。到站之后我們看到那里車水馬龍,我們?nèi)齻(gè)人都快走丟了。我興高采烈的問媽媽現(xiàn)在去買什么,媽媽回答我說:“去買案板”到了之后我望著那大大小小的案板發(fā)現(xiàn)只是一塊方方正正的木頭而已。媽媽看中了一個(gè)問多少元,那個(gè)人說要120元,于是我便跟他砍價(jià),我說100元好么,誰知那個(gè)人爽快的說好的100就100。這讓我吃驚,不過,因?yàn)橐I很多東西,所以我們急急忙忙又去買其他東西了,有渾身都是海洋的氣味的海帶,泡出來是暗黃色的又苦苦的茶葉,紅紅的看起來很喜慶的對聯(lián),一顆甜甜的羅漢果,同樣很苦的`決明子茶而且還是7包,不過我和媽媽,姐姐都不喝的只有爸爸喝這種茶葉,一大袋泰山牌的原味瓜子,一些酸酸的橙子,幾個(gè)柚子,還有我最喜歡吃的糖瓜。今天真是大豐收。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
有一天,寶馬.起亞.奔馳.吉普見面了,他們聊了會(huì)兒,都說自己的優(yōu)點(diǎn)。
寶馬昂頭挺胸地說:“瞧,我得身材多好,走在路上不知有多少人回頭看我啊,真是太幸福了。”起亞不急不慢地說:“我的身材也不錯(cuò)哦,我還是我們鹽城市民共認(rèn)千里馬,我吃得少,跑得快,多經(jīng)濟(jì)實(shí)惠啊!大家都喜歡我。”這時(shí),奔馳清清嗓子說:“你只是你們鹽城當(dāng)?shù)氐尿湴粒也攀钦嬲?千里馬——世界冠軍。”此時(shí)吉普坐不住了,氣憤地說:“你們都可以啊,能在山路上跑嗎?你們都是我的手下敗將。”大家都不甘示弱地說:“不如我們比一比吧。”他們來到悅達(dá)起亞集團(tuán)門前。他們從此開往黃山,經(jīng)過這么遠(yuǎn)的路程就能一決勝負(fù)了。剛開始時(shí),他們不分上下,又過了一會(huì),奔馳喊道:“你們先走吧,我有點(diǎn)餓了,買點(diǎn)‘飲料’喝喝。”他們跑呀跑呀,三者都快到山腳下了,突然,吉普一躍而起,勇往直前,遙遙領(lǐng)先,取得了冠軍。寶馬和起亞兩者不分上下的也到達(dá)了終點(diǎn)。他們相互笑了。
吉普笑著說:“雖然我得了冠軍,但我衣服又臟又破,你們才是真正的冠軍,我們都是最棒的。”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛看書,上課認(rèn)真,對人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺得有點(diǎn)冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了。”爸爸說:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂頭喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的.外套了?”同學(xué)們都說:“沒有。”方老師又問我:“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了。”方老師又說:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找。”這時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長大的`三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊!
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