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小學四年級敘事作文

時間:2026-01-06 06:02:34 小學四年級作文

小學四年級敘事作文(優秀8篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學四年級敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級敘事作文(優秀8篇)

小學四年級敘事作文 篇1

  什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最后一天解開。

  早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

  在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的`個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!

  通過這五天的訓練,我終于知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

小學四年級敘事作文 篇2

  一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。

  我們一進門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎,小魚們爭先恐后地搶餅干,好像好幾天沒進食一樣。

  我坐著游船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀,有花的、有大的'、有小的……真不愧是鳥的天堂。

  我們又坐著游船來到了一個美麗的花園,我們看到了許多美麗動人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點花……十分美麗動人。這里還有一些奇花異草,真神奇啊!蝴蝶們在翩翩起舞,小蜜蜂們在快樂的采蜜。

  多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

  我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這里的風景留給我的美好回憶。

小學四年級敘事作文 篇3

  爸爸一周回家一次,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視,他問我看到的是什么節目?我回答不出來。因為平時基本不看電視。

  爸爸說:“現在我們看的是奧運會比賽。”我看到奧運會賽場上有跑步的`、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對爸爸說:“我還沒有參加過奧運會呢!”父母都笑了。我對爸爸說:“那上面是現在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說:“你都學了兩年了,怎么還學不會呢?”我說:“以前學游泳都是因為水太冷了,我游不了好一會兒就不行了。”爸爸說:“你要向那些運動員學習,必須堅持,才能做成功一件事!”我對爸爸說:“那我現在還要學游泳。”爸爸答應了我,就在星期六的下午,他帶我去游泳池。讓我帶以前學游泳時的浮板,爸爸就開始教我游泳了。

  開始到深水區游泳,我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格,只有兩三次是他輕輕地托我游,然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學會游泳了。

  沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我,不停地鼓勵我。我也想盡快學會,也怕爸爸不高興,就堅持學下去。現在我可以單獨游七八米遠了,如果再堅持一段時間,象運動員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。

  不管有多困難我都會堅持,堅持就會成功!

小學四年級敘事作文 篇4

  在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;后悔的;高興的只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的.夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉了一個彎,緩沖一下。可是,由于我轉彎太急摔倒了,還好沒什么大礙。可是小明又沖了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。

小學四年級敘事作文 篇5

  一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的`白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發財了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

  第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當當……”時針已指向10點,我見自己的肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有長大?”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊

  花,我也莫名其妙地笑了。

  后來,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因為那金雞下金蛋只是童話故事。

  啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!

  童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。

小學四年級敘事作文 篇6

每個人都會有很多“第一次”,而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺到失去的感受。

那是xxxx年的12月31日,我爺爺從醫院出院的第十天,星期四,第二天是20xx年元旦,那是一個大晴天,微風吹到臉上有一種涼爽的`感覺。

就在那個下午,我生病了,想吃白菜的那個下午,四點多的下午我搖搖晃晃到家不久,姑姑也回來了,只聽得我爺爺對姑姑說:“我要坐起來。”

姑姑心疼的說:“坐起來干嘛?”這時我表弟的爸爸(他是一位醫生)打來電話,問我姑姑關于爺爺的情況。姑姑哽咽地說:“不怎樣”我聽到后,再次走進爺爺的房間,突然聽得姑姑叫得非常大聲:“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來,跑得比兔子還快,沖到爺爺跟前,看到我的爺爺已經去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上,他那一雙眼睛對我看著,我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛的爺爺的臉,頓時淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛,痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來,我媽媽趕來看到這景象傷心的痛苦起來。我想:這要怎么辦,怎么辦?一個和我十一年感情的人就這樣無聲無息的離開了我。這讓我感到前所未有的害怕……

這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦,讓我感受到失去就是千萬把劍刺進我的心胸,而讓我知道的人又是我爺爺。現在才知道失去有多痛啊!王老師曾對我說:“只有失去才會知道懂得珍惜。”我的答案出來了,是這樣的,只有失去才會知道珍惜。

大家一定要珍惜現在,珍惜爺爺、奶奶,珍惜爸爸、媽媽……

小學四年級敘事作文 篇7

  人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

  那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!我對媽媽說:“媽,我也要包一個。”媽媽很快地答應了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上,而我的呢?還沒到戰場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動不動,好像正在接受嚴峻的考驗,我包的呢?已經兩腿發軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見人。我又包了一個,我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點泄了氣,媽媽對我說:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽后我點了點頭。

  媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了。可是,一時失手,餃子又成了一個沒精打采的'戰士了,餃子下了鍋,雖然有的已經壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了!

小學四年級敘事作文 篇8

  (平時我的媽媽只關心我的學習,只要成績好,就眉開眼笑,生活上也是獨斷專行,絲毫不顧及我的感受。)有一次媽媽帶我去百貨大樓買衣服,媽媽讓我試試,可我堅決不試,(因為我不喜歡那件衣服)。媽媽就生氣了,一直到晚上也沒有理我,沒人知道我有多痛苦,雖然是在買衣服但我也應該有我自己的選擇啊。

  當我考得不好的時候,媽媽總是拿我的成績跟別人比,當時我的眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了,沒有哭出來。

  另外,我覺得我非常孤獨,沒有朋友的陪伴,沒有知心的朋友為我排憂解難,我多么羨慕別的同學,有很多的好朋友,但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的,我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。

  媽媽,您知道我心里在想什么嗎?我要對您說:“不要把小鳥關在籠子里,要把小鳥放飛

  讓它在藍天中飛翔。”

  我的秘密

  星期一,老師在黑板上寫了兩個字“徑常”,我越看越覺得不對勁,啊,原來是老師寫錯字了,我想“徑”應該是“經”,我看出那個字錯了,卻遲遲不肯舉手說話,因為,我每次上課都一言不發,除非老師叫我,我才說幾個字。

  一開始,我的心糾結著,有兩種聲音,一種是,不說就不說吧,沒什么大不了的。另一種聲音說,不行,如果同學們看不出來,那以后不久總是出現錯別字嗎?唉,我到底該不該說呢……說了,就可能被老師批評,不說吧,同學們都會犯錯誤……

  最終,我還是沒有勇氣說出來,誰讓我膽子小呢!這個事一直憋在心里,到現在還不覺得不好受呢1

  我的秘密

  那一天,我的心情特別糟,因為馬上要考試了,我還沒復習好呢!

  考試開始了,我小心翼翼地做著,突然,有一道題難住了我,左思右想就是想不出個眉目,眼看就要交試卷了,怎么辦呢/?考不及格,媽媽肯定要揍我的……抄同學的?看課本?我心里一邊爭論一邊斜著身子快速地看了一眼,發現很多同學也沒做。還是看課本吧。

  我小心翼翼地拿出課本,翻到了那一課,答案就清清楚楚的'在那兒呢,我如獲至寶,高興之余還一邊抄一邊哼起了歌,似乎忘記了這是考試。抄完了,松了一口氣,慶幸老師沒有發現。

  一抬頭,嚇出了一身汗,老師正盯著我呢,我想:完了,完了,考試是不能作弊的。我害怕極了!

  老師朝我走過來,我的心“怦怦”亂跳,老師停在我面前看著我,我的心里好像開了一場辯論會:善良的人,做人應該誠實;撒謊的人,遇到不會做的題才會偷看。

  我大膽地向老師說了,老師摸著我的頭!

  誠實守信是做人的根本,不欺騙,不撒謊也是做人的根本!

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