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小學四年級作文

時間:2025-12-07 00:11:36 小學四年級作文

精選小學四年級作文集錦5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學四年級作文集錦5篇

小學四年級作文 篇1

  今天老師來到作文班就在黑板上分別寫“3+1= ” “10+2= ” “199+166= ”我想:這是上作文課還是上數學課呢?老師的葫蘆里賣的是什么藥?我們像丈二的和尚摸不著頭腦。

  老師笑瞇瞇地問:“這三道題誰會做?”我們的小手像雨后的'春筍一樣冒了出來。老師請張粵龍上臺做,張粵龍像中了彩票一樣,興高采烈地走上臺,三下五除二地把這三道計算題做完了,張粵龍得意洋洋地回到了座位。老師問:“這三道題做對了嗎?”同學們都異口同聲地回答道:“做對了,做對了。”突然徐雨熙站起來說:“全部做錯了。”果真如徐雨熙說的一樣,老師在這三道題的后面重重地打了三個叉。頓時,安靜的教室像炸開了鍋一樣,同學們有的說:“這三道題我都做了三遍了,沒有錯呀!”有的說:“難道昨天晚上熬夜加班,早上老師沒睡醒嗎?”......我們百思不得其解。

  正當我們疑惑不解的時候,老師請徐雨熙來解釋,徐雨熙說三道計算題全部答案是1,我們聽了卻一臉茫然。老師叫徐雨熙繼續說,她不緊不慢地說:“‘3+1=1’就是3個季度加上1個季度就是一年,‘10+2=1’是10個月加上2個月就是1年,‘199+166=1’是199天加上166天等于365天,不就是1年嗎?”我們這才恍然大悟,老師問:“誰還會出這樣的題目?”李淑柔迫不及待地舉了手,老師請李淑柔上臺寫,李淑柔寫了“20+4=1”有的同學說:“我知道這是20個小時加上4個小時就是1天。”我也不甘示弱,在臺上寫了“25+35=1”我說:“這可以說成1分鐘也可以說成1小時。”同學們聽了點點頭。最后出題目的幸運者是誰呢?曹凱強成了幸運兒。他在臺上寫了“24乘7等于1”我們冥冥苦想還是想不出來,曹凱強解釋:“7天乘以24個小時就是一個星期了。”“哦,原來如此!”我們聽了茅塞頓開。

  通過這節課我的到了一個啟發:無論做什么事情,都不能死腦筋,要學會變通,才會得出正確的答案。

小學四年級作文 篇2

  秋天就是個美麗的時節。

  你看,秋寶寶很害羞,橘子、柿子、山楂就是秋寶寶紅紅的臉頰;一個個梨子像黃澄澄的燈籠,掛在梨樹上,就是秋寶寶的'頭花;稻海翻起金色的波浪,就是秋寶寶的頭發;菊花仙子點點頭,就是秋寶寶的花籃。

  美麗的秋寶寶,它在告訴大家,冬哥哥快要走來了。

小學四年級作文 篇3

  隨著科學技術的飛速發展,在不久的將來,我們的房屋也會發生巨大并奇妙的變化。

  未來的房屋既神秘,又安全,住在里面十分舒服。這種房屋可以自己保護自己。如果地震來臨了,它便會飛起來,停留在半空中,而里面的人卻沒有絲毫感覺。房屋的門有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛,能分辨真善丑惡,青紅皂白;一樣有人的智慧,能說會到。當主人的親朋好友到來時,假如主人不在家,它就會很有禮貌的說:“對不起,我主人不在家,請你把姓名告訴我,等主人回來,我再告訴主人。”如果是小偷來的話,它就會使用自己的“必殺絕招”——電,來攻擊小偷,并攻擊完后再報警。這種房屋有四層樓,媽媽根據春、夏、秋、冬、的'特點,把家里打理的井井有條:一樓,是春天。鳥語花香,鶯啼燕喃。凡是客人來了的話,就可以在這邊聊天喝茶,觀看美景。二樓,是夏天。雖是赤熱炎炎,但卻綠樹成蔭,景色宜人,適合在這做運動,健身。三樓,是秋天。五谷豐登,當然是用來吃飯的啦,可別有一番情趣呢!四樓,是冬天。睡在暖和和的床上(一天都是熱的,因為在不斷充電),觀看著美麗的景色,是否更加富有情調呢!

  同學們,這樣的房屋你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們一起為著這一天早點的到來刻苦鉆研,勇于探索吧!

小學四年級作文 篇4

  一年四季中我最愛秋。愛秋的天,高遠而純凈;愛秋的風,清新而涼爽;愛秋的雨,綿密而靈逸;但最令人難以忘懷的是秋的葉,凄涼而美麗。

  秋風陣陣,銀杏葉飛舞,從遠處看,那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞,累了,落在我的'頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。

  拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉,只見它呈扇狀,邊緣有些凹凸不平,有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀,形狀獨特。

  銀杏葉的顏色是漸變色,悲涼中夾雜著一線生機,清新中混合著一縷黯然;葉柄哪兒是綠色,漸漸地轉化成了黃色,葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了;葉片上還有一些傷疤,似乎是她經歷了歲月滄桑的證明,一直陪著它凋零,入泥,腐蝕,直至結束了那短暫又渺小的生命。

  枯葉落在大地上,像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面,能感受到腳下軟綿綿的,有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢,似乎被我們弄癢了,“嘎吱嘎吱”作響。

  秋葉是悲涼的,讓我們忘記了一切煩惱,沉浸在了這凄美的世界中。

小學四年級作文 篇5

  一天中午,我在朦朦朧朧的睡夢中,突然聽見有誰在竊竊私語,原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。

  語文書唉聲嘆氣地說:“唉,小主人根本不理我,我的臉又臟有皺。你們看,在我們上面的童話書等,他們的臉多么漂亮啊,小主人最愛他們啦!”

  數學書也憂心忡忡:“我本來是小主人最要好的朋友,但自從小主人看上那漫畫書后,再也不理睬我。”

  科學書更傷心:“小主人除了在課堂上看我幾眼外,就再也不看我一眼啦!嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。

  我聽著聽著,忽然一下子醒了,原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書,當我手剛拿起漫畫書時

  我看見在書架角落的.課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的,課本才應該是我好朋友啊!我怎么把他們遺棄了呢?我毅然放下了手中的漫畫書,把課本整理好,認認真真地看了起來......

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