【熱門】小學三年級的春節作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的春節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的春節作文 篇1
今年春節，我過得非常充實，非常祥和。
爺爺今年搬到了新家居住。爺爺說，新房子過年親人聚得越多越好，因此，我們一家三口大年三十都趕往金光爺爺家過年，爺爺家過年可熱鬧啦，爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……全來了，加上我們一家，共有12個人一起過年。
三十的晚上，20個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特別愉快，特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎，所有的人都說我聰明可愛，我心里美滋滋的，別提有多高興。 晚上，我們去院子后面放煙花，我們到那里時，已經有其他人開始放煙花了。我隨手拿了一個“帽子炮”，點燃了，我馬上跑開，等待它爆炸。“帽子”爆炸后，冒出了許多五彩繽紛的焰火，把我吸引住了，我放了五年炮，從來沒見過那么漂亮的焰火炮。可是，焰火沒燃多久就停了。
很快，我們放了很多炮，為了能留到后面幾天再玩，我們就不放炮了，那該玩什么呢?我去爸爸的車后尾箱尋找著，希望能找到好東西玩。突然，我看見這有兩箱火柴炮，我樂壞了，這下可好，有得玩了!我接著拿出一盒火柴跑，點了一根，我剛想扔出去，這該死的火柴炮沒等我反應過來，就在我手中炸了，我感到一陣劇烈的疼痛。大家都跑過來，有的`問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?我心里感到暖暖的。
初四那天我們離開了金光，回家了。
小學三年級的春節作文 篇2
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的.花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學三年級的春節作文 篇3
春節就要到來了，爸爸今年打算帶著我們回來家過年。我們提著大包小包的行李就準備出發了。我可高興了，因為今年終于不用再擠公共汽車了，爸爸要開車回去。想起往年春節回老家擠車的經歷，想想都害怕，車站里面人山人海，擠都擠不進去。因為人們都懷著同樣的心情，都想早點回家。
一路上帶著想家的激動心情四處張望，看到的都是熱熱鬧鬧的景象，人們都在高高興興的忙著準備年貨，滿大街都是賣東西的，有鞭炮，春聯，燈籠，雞鴨魚等等！人們臉上都帶著過節的喜氣！
我們終于到家了，親人們都一擁而上，就連奶奶家的小狗胖胖都親熱的跟我們打招呼，大家相互問候著，都非常高興。剛一進屋就看到奶奶剛蒸好的'又白又大的大饅頭，還有一大堆的好吃的。
臘月二十八家家戶戶貼春聯，我和哥哥一起幫大人把大門擦得干干凈凈，爸爸把新買的大紅色的春聯貼了上去。漂亮極了！臘月二十九一大早我就跟著爸爸到集市上買了兩條大鯉魚。爸爸告訴我鯉魚的寓意是年年有余。大年三十家家戶戶包餃子，熱熱鬧鬧過大年，晚上就是除夕夜，我們一家人坐在一起邊吃餃子邊看春晚，高高興興的迎接新年的鐘聲！
我代表我們全家，祝大家新年快樂，萬事如意！
小學三年級的春節作文 篇4
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神活動，按照我國農歷，正月初一古稱元旦、元辰、元正等。俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，農歷的一月一日叫春節，春節的另一名稱叫過年。在過年的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來，樹木凋蔽，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。
過年是孩子們歡喜的節日，大人們也忙碌起來。大人們必須預備過年的食物，好讓家人過年時有個新氣象。
到了過年的那一天，我們在家里吃團圓飯，或者在外面放鞭炮，買鞭炮的時候，那里的鞭炮各式各樣，有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買了一些安全一點的炮，在回家的路上，我忍不住摔了幾個摔炮。到家之后，我們開始放炮，爸爸放了許多炮，我們都很開心。在爸爸放轉炮時，那個炮突然炸了一下，我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的.，像個非洲人，這時爸爸對我們說，放炮時一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲，直到吃夜宵的時候，我聽爸爸說春節的歷史很悠久，而且也有許多習俗流傳下來。
過年完了，開心的一年也過去了。這時小孩子們也去上學了，大人們也去上班了，大家都又投入了緊張的學習和工作了。
小學三年級的春節作文 篇5
每年的春節，都是每個人獨一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節記憶吧！羊年的2月18日這一天是我國的傳統節日----春節。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的親人拜年和家人吃團圓飯，我也不例外。在春節這一天我們全家很早就起床了，準備回八朝古都我的老家開封，這是一個古老而具有歷史性的城市。
到了開封我們先去大舅家拜年，進入大舅家我立刻被春節的氣氛給感染到了，大家都在說說笑笑，我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊伍之中，這時大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺，頓時我高興的說了聲謝謝，接下來我給大哥二哥等等拜年，到了下午六點我們提前開始吃團圓飯，大舅給我們做了一桌子好吃的，做的有：扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食，吃完晚飯之后，我們去了清明上河園和龍庭游玩，這里面的夜景真是張燈結彩，燈火輝煌，人山人海。最引人注目的夜景是，掛在高空中五彩繽紛的.燈籠，燈籠的光亮把整個龍庭照的五顏六色，像彩虹一樣的美麗。
游玩以后我們買了許多煙花和炮竹，去金明廣場開始放了起來，一直游玩到了凌晨一點多才回家睡覺，這就是我的春節記憶，你的呢？
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