【熱門】小學三年級作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
天灰蒙蒙的，一陣刺骨的寒風吹過后，無數冰冷的燦爛的雪花從天而降，一朵一朵，它們在寂靜中報告一個嚴寒的季節的到來。
有人問我，冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮，潔白如玉。好似柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
雪花落在樹梢上，落在房頂上，落在馬路上，落在田野里一望無際，宛如無數六角碎玉，宛如天鵝彈落的華羽，宛如仙女剪碎的祥云，宛如玉人搖落的`梨花，宛如七仙女撒下的花瓣，瀟瀟灑灑。
雪停后，孩子們紛紛走出家門，投入它的懷抱。人們小心捧起它，像呵護花一般呵護它。潔白的雪把人們的臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰，心靈凈化，每個人似乎都變得透明無暇，完全溶化在白色的俏麗之中。
梅苞，靜靜地、偷偷地開出媚人的紅花，羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭，清脆地叫著。
冬天的景色這般純，這般美，不由我油然而生的敬意!
小學三年級作文 篇2
她，白里透紅的瓜子臉上長著一對圓溜溜的大眼睛，一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學們的“學習之星”。本來，她的學習成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數的`道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友，學習成績提高了。到了后來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班里名列前茅。
到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。
小學三年級作文 篇3
星期五的上午陽光明媚，我們來到第七中學運動場上舉行一年一度的春季運動會。同學們興高采烈，熱鬧非凡。
比賽還沒有開始，運動員們就迫不及待地為跑步做準備，有的下腰，有的踢腿……。
比賽開始了，首先進行的是女子400米長跑，我們班的趙利會一開始就把別人甩的老遠，奪得了第一，為我們班爭得了榮譽。
該男子400米長跑了，李文波在起點上準備著，發令員的槍聲一響，他就像脫韁的野馬，向終點奔去，跑到中間時，李文波聽到了同學們的.加油聲，一下子就變成了飛毛腿，飛快地跑向終點，為我們班又取得了第一名。
輪到我跑400米了，我先到檢錄處報完到，就來到起點，等待著發令員的槍聲，啪的一聲槍響了，我就像離弦的箭一樣飛出跑道，跑著跑著我就被落在了最后，同學和老師都為我加油，我也不甘示弱，緊追不舍，沖了上去，就差幾米就到終點的時候，忽然我兩腿發軟，剛開始的那股勁兒松懈了下來，隨后就沒有了力量，慢慢地減速了，后面的董豪猛地沖刺，超過了我，很可惜，我才跑了第三名。
通過這次比賽，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強拼搏的精神。
小學三年級作文 篇4
敬愛的王老師：
您最近好嗎？
我們雖然是師生，但我想：下課了，我們能和您作為朋友那樣聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作業。我和同學們都希望您能笑一笑。可是，每當我們準備給您講笑話的時候，忙碌的您只說了一句“什么事？”害得同學們都不好意思開口了。老師，我們都知道您是為我們好。可是我們多希望您能笑一笑，這樣我們會更開心。
現在的您終于會笑了，可是您這種笑叫苦笑，并不是我們想要的`那種笑，我們看到您那種開心，快樂的微笑。還有，您雖然會有感情的朗讀課文，會說出優美的英語，會唱出動聽的音樂，還會畫出栩栩如生的動物。可是您缺少一種放松的心情—開心。
每天，我們都悶悶不樂的上學。因為您總是扳著一張臉對我們上課。有一件事，我記得十分清楚。那一天，學校宣布去春游，我們聽到了，立刻歡呼了起來。可是您卻說：“高興什么，這有什么可高興的。”我覺得外出春游是一件特別好的事，因為可以探索許多的課外知識。我不知道老師為什么不高興。
我們多希望您能和我們一樣開心、快樂。
祝您身體健康。
您的學生：xx
小學三年級作文 篇5
這是我在老家時養的狗，叫叮當、彩虹。“為什么會叫叮當、彩虹呢?”有一天放學時很累，媽媽帶我跟哥哥去“麥當勞”放松一下，沒想到我的眼睛一不小心瞄到，“哇！好可愛的`小狗喔！”我開始一直看著它們。小狗的主人對我說：“妹妹，你好像很喜歡這只小狗”。我點了點頭，就跑到媽媽那里求媽媽讓我們養小狗，媽媽想了一下，就答應了。得到小狗，我跟哥哥高興得不得了，就在車上幫它們取名為叮當，因為有一位我們喜歡的明星也是叫做叮當；一只是彩虹，是回家路上看到一道彩虹，很美。
二只小狗毛很黑，嘴巴也有一點點黑黑的。叮當很愛搶彩虹的食物，也很頑皮。彩虹是姐姐當然要守規矩啊！彩虹很厲害，我難過時會跑來安慰我，我生氣時會乖乖的。它們小時候總是讓我分不清誰是誰，還要幫他們清理大、小便，有空時會帶他們出來走一走，跑一跑。
有一次小狗被嚇到了，哥哥實在說不聽，叫他不要放沖天炮，他偏要放。放了一回，我大叫：“彩虹不見了。”我好害怕它不見，大聲的哭了，彩虹發出聲音讓我們找到它，我才慢慢的不哭了。
現在，彩虹、叮當在老家，我感到很寂寞，沒有它們，我得不到安慰，我要大聲的說：“彩虹、叮當，我愛你們。”
小學三年級作文 篇6
她，長著一頭黑發，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛的媽媽。
我的媽媽對我十分嚴厲，記得我上二年級時十分貪玩。每次放學回家看見院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過去和他們一起玩。可無奈老師留的.作業較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。
記得一次放學回家，我在樓下花園里看到兩個小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業來。想完成“任務”后下樓去和那兩個小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影，所以作業本上寫出來的字那叫一個“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業時飛快地舞動著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫的字，頓時火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫的字，你認識幾個?”媽媽的話讓我回過神來，我看了看自己寫的作業，果真是沒幾個字能認識的。我對媽媽說：“媽媽，我想快點把作業寫完后出去玩，所以字沒寫好。”媽媽一把搶過我的作業本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業，我的作業不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業跟狗刨似的，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺!一會兒我來檢查。”說完，媽媽遞給我一個新作業本，“砰”的一聲把門一關出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴，還是工工整整地將作業重寫了一遍。
第二天，老師在班上表揚了我，說我的作業字跡公正，寫得最認真。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對我教訓得對!
媽媽雖然對我很嚴厲，但我知道那都是對我的好!媽媽是愛我的，我也愛我那嚴厲的媽媽!
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