小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的鄰居是個心靈手巧的爺爺，他總是種一些花花草草的，把我們的'園子打扮得五彩繽紛、干干凈凈。我的鄰居余爺爺長得高高的，不肥也不瘦，白白的臉上露出了慈祥的笑容。余爺爺的家里有一個小妹妹叫朵朵，她非常的可愛，總是叫我姐姐、姐姐。余爺爺非常的勤勞，一大早就在園子里掃地。大家剛走出去就贊嘆不已。余爺爺也喜歡種花草。有一次，我在和朵朵在一起玩的時候，我發現余爺爺種的花開了，它們是那樣美麗，那樣芳香。過了一段時間，余爺爺種的辣椒又結果了，那一個個小辣椒彎彎的，像一個個小鉤刀。余爺爺真是一個喜歡種花的爺爺。
小學二年級作文 篇2
夜晚的海面上，風兒不鬧了，浪兒不笑了，金色的`月牙高高的掛在深藍色的天空中，星星們在不停地眨著眼睛。
小海豚和它的好朋友小魚、小螃蟹、小蝦一起來到海面上數星星，它們數呀數呀怎么也數不清。小星星呢，一閃一閃的，象是故意在和小海豚它們捉迷藏。夜更深了，大海也睡著了。小海豚和它的好朋友卻始終沒有把星星數清楚。
小學二年級作文 篇3
我家魚缸里養了幾條熱帶魚，紅的、黑的`、黑藍花紋的、銀白的，漂亮極了。它們在水里歡快地游著，無憂無慮。
每當我走近魚缸，這些小家伙們就搖頭擺尾聚攏過來，好像說：“小主人 ，快給我們食物，我們餓了。”我趕快拿出魚食撒在水面上。蒲公英最機靈，它最先上去搶到魚食，只見它圓鼓鼓的魚嘴一張，就吞進了幾粒魚食，大約吃得太多咽不下，它又吐出幾粒。其他的魚也蜂擁而上，爭先恐后地吃著。一會功夫，水面上就干干凈凈了。
吃飽了的小魚對我點點頭，好像說：“小主人謝謝你。”
小學二年級作文 篇4
過了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。春姑娘揮一揮衣袖，大地就變綠了。
大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的.嫩葉，在太陽公公的呵護下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗;動物也睡醒了，有的蠕動著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，還有的……，它們過了好久，才慢悠悠的走出洞外;鮮花們都從寒冷的嚴冬度過了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢!
春天，是我們的開始，讓我們去發現更多的奇妙故事吧。
小學二年級作文 篇5
我的家中有一片寶地，那里是產生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。
他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！
每當我難過時，我會向它傾訴我所有的'煩惱，它會靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時感到非常的輕松。每當我快樂時，我會抱著它，同它一起分享我的
快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。
我把作業都做完的時侯，我會帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了，可得意了。
這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經成了我親密無間的小伙伴了。
小學二年級作文 篇6
“母愛是世界上最偉大的力量——米爾。”“今天我不知道用哪句話來贊揚母親，就用這一句話來吧，希望大家別見怪。”
在我一年級的時候，我那時正在學習踩單車。有一次，我正在練習的時候，忽然在下坡時被一塊石頭絆倒了，我疼的哭了起來。
好不容易到家了，媽媽見了就說：“你怎么這么不小心呢？騎單車也能摔傷？”一邊說還一邊指手畫腳。我再也忍不住了，沖進房間，一頭栽進被子里，失聲痛哭，我想：世界上為什么會有這么狠心的母親呢？過了一會，母親進來了，她走到我前面，安慰我說：“別哭了，媽媽也是為了你好才責怪你的`，你以后得小心點，不然要摔倒的。”媽媽趕緊跑到我的面前，叫我做著別動，她去買藥，當她急匆匆的把藥買回來時，我看見她的衣服被汗水濕透。她先幫我消毒，在用止血貼貼上。過了半小時，我還是很痛，媽媽再次看了我的傷口，說：“不行，媽媽這就送你上醫院。”說完，便抱著我跑到公路上攔了一輛計程車送我去醫院。到了醫院，護士幫我縫了針，打了防破傷風的針后，媽媽問我：“好點了沒？”當我說好點的時候，媽媽終于松了一口氣。她好像比我還痛。
當我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌時，我都會想起父母對我們的愛。
小學二年級作文 篇7
昨天，閑來無事，我和爸爸在窗口看云。
東邊的云像大海，我想在大海邊揀貝殼；西邊的云像天橋，要是我在天橋上，我會碰到太上老君還是王母娘娘呢？
北邊的.云像顆星星，我真想把他摘下來，抱著他睡覺，做個美夢。
在這個春天的下午，我就這樣天馬行空地看著云。
小學二年級作文 篇8
有一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔攔住小松鼠問出什么事。
小松鼠說：“那邊的森林著火了。”小白兔一聽趕緊撥打119，消防隊的人員馬上就來了，在他們的努力下，火很快就被撲滅了。
站在一旁的'小松鼠開心地拉住小兔，感激地連聲說：“謝謝你小白兔。要不是你及時找來消防員，后果可不堪想象呀！”小白兔說：“不用謝，保護森林是我們大家的責任。”小松鼠贊許地說：“你真好！認識你這個朋友我真開心！”
于是他們高高興興地成了好朋友。
小學二年級作文 篇9
今天，爸爸拿來了一些小蝎子，小蝎子作文。開始，我看到蝎子時感到很害怕，但是，在媽媽的鼓勵下，我終于倒出了幾只玩耍。
我發現蝎子和我的小拇指差不多長，身體是棕黃色的，頭和肚子共有6節，肚子有三對白點，媽媽告訴我這是側眼，尾部有5節和一對個尾刺。有一大的前爪和4對小爪。
蝎子在小瓶里張牙舞爪的，我用鉛筆戳了一下，它們立即把翹起來向鉛筆進攻，它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆，想刺入“敵人”體內，沒有成功。我又往它們身上撒了一些水，它們把尾巴翹起來不停地轉圈像直升飛機一樣在水里游動。
媽媽提議給爸爸泡蝎子酒，我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子，把它們洗干凈泡在酒里，它們在酒里拼命掙扎，仿佛在說: “ 大家只要齊心合力，就一定能逃出去的！”
蝎子號稱“復活的精靈”，它在炎熱的'石縫里不吃不喝的情況下能生活3年，但是它們好像失去了知覺，不過在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過來，它們的生命力可真頑強啊！
小學二年級作文 篇10
晚上，圓月升起來了，小烏龜想吃月亮，于是它爬到山頂，可是夠不著。烏龜叫來大象，大象叫來長頸鹿，長頸鹿叫來斑馬，斑馬叫來獅子，獅子叫來狐貍，狐貍叫來猴子，猴子叫來小老鼠。最后，老鼠吃到了一塊，并且給下面的動物每人分一塊。吃啊吃，小動物們把月亮吃成彎彎的了，月亮不高興了。小魚覺得奇怪：“為什么它們要爬山呢？直接到水里吃不就可以了嗎？”小魚從晚上想到第二天早上，還是想不明白。
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