實用的小學二年級作文

時間：2026-01-16 08:50:49 小學二年級作文

實用的小學二年級作文5篇【推薦】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的小學二年級作文5篇【推薦】

小學二年級作文篇1

　　星期六下午,我去觀賞海濱公園的迷人風光,快到的時候,我就遠遠望見公路上一棵棵英俊挺拔的行道樹，整整齊齊地排列在公路的兩旁。

　　到了海濱公園，我看見三角形的花壇里，盛開著許多五顏六色的小花，有紅的，藍的`，白的，紫的……，絢麗多彩，美麗極了！

　　海濱公園真是又寬又大，廣場的四周種著許多南國風情的樹木和花草，還有各種各樣照型的彩燈，我想，要是晚上把燈都打開的話，照在樹木上，肯定會出現迷人、神秘的圖畫的。

　　廣場的邊上，有一座古色古香的小木橋，站在小木橋上往下看，橋下鋪了許多鵝卵石，人們踩著上面，感覺真有趣。

　　要到海邊了，我走下一個石坡，它是用一塊塊大石頭鋪成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不會摔倒。

　　我在海塘邊上欣賞著風景，忽然，有一艘白色的輪船開了過來，這艘船很大，有一個黃色的煙囪，真好像一艘軍艦一樣。

　　在高高的堤岸上，矗立著一座雕像，他是古代我們浙江的一個大官，名叫黃光升，他創建了魚鱗海塘。從古到今還仍舊很堅固，經受著臺風和海潮的襲擊，保護了我們人民的生命安全。

　　海濱公園的景色真美，海浪拍打著魚鱗海塘，發出嘩嘩的響聲，它使我流連忘返。

小學二年級作文篇2

　　第一次采訪，考驗人們的是語言表達，是勇氣，更是自信的表現，一向開朗大方的我今天就采訪了“小才女‘'史子義。

　　史子義站在那兒，我定睛一看，發現她緊緊的地拉著衣襟，如同一個木頭人，雙眼盯著地板似乎在尋找著什么。我握著’’話筒‘‘,像毛毛蟲一樣蠕動著，我與他之間的幾米卻如同相隔千山萬水一樣想忘卻不可及。手中的’'話筒‘'似乎在教訓我:''你上課不是一向都很落落大方嗎?號稱女漢子嗎?這是怎么成了縮頭烏龜。'’我硬著頭皮走到了史子義面前，本來經過深思熟慮的話語到了嘴邊卻被我忘得一干二凈了。好不容易我才回過神來，吞吞吐吐地說出問題:'‘聽說你也在學素描，每次一畫就是一個多小時，你從來沒有厭倦嗎?’’史子義眼珠一轉，沉思片刻后回答：”厭倦是有一點點，但這是基礎，不打好基礎，今后如何長久的畫下去呢!并且一分耕耘，一分收獲。這是不付出努力，何時付出努力，成功的喜悅也讓我更加努力�！�'她回答完后，我的腿仍然像一個頑皮的`小孩不住的發抖，我盡量克制住自己，欣然一笑，是啊，學習不也正如畫畫一樣嗎?只有努力與汗水的付出才能獲得成功的甜蜜。我不也同史子義一樣面對風雨獲得彩虹嗎?

　　我也繼續追問‘'畫畫有讓你改變嗎’'‘'雖沒有翻天覆地的變化，但也讓我不在粗心，更加耐心了!’'這普通的話語卻讓我回想起了自己的經歷，從剛學時的活蹦亂跳成長為現在的專心致志，不也像丑小鴨經過努力變成白天鵝一樣。那一幅幅貼在墻壁上的畫，也不驗證了我的努力沒有白費?'‘就讓你與我比一比誰的畫技更出色，攜手一同登上藝術的巔峰�！�'我向她發出挑戰。她也笑著回答：''好�！�

　　這一次采訪讓我更加自信，同時也讓我懂得了不經過風雨，怎能見到彩虹。

小學二年級作文篇3

　　里風光秀麗、物產豐富。自古以來就要江北小蘇州的美名。美麗的太白路座落在濟寧城的中央。傳說大詩人李白曾在這里寫下許多不朽的詩篇。

　　古老的大運河穿城而過，像一條美麗的.玉帶。運河兩岸綠樹成蔭、鮮花盛開。河上各種各樣的小巧像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來，運河上面好像落滿了無數顆星星，美麗極了。

　　濟寧有許多名勝古跡。聞名中外的孔府、孔廟和孔林就在這里。所以濟寧又被稱為孔孟之鄉。濟寧有許多特產，象玉堂醬菜、金鄉大蒜、魚臺大米等馳名中外。濟寧真美啊1我愛我的家鄉。

小學二年級作文篇4

　　鄰居家阿姨養了一只小花貓，乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋，腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵，一雙透亮靈活的'眼睛，別看它四肢短小，跑得可快了，我給它起了個美麗的名字叫“小公主”。

　　一天晚上，我正想睡覺，聽見走廊有響動，從門縫里看去，呀!有一只老鼠，嚇得我一直往后退，突然走廊里出現了一團絨球，仔細一看是小公主，小公主發現這只老鼠，伏下身子，眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸，生怕嚇跑老鼠，小公主離老鼠越來越近，老鼠企圖逃跑，小公主縱身一躍，用鋒利的爪子按住老鼠，一口咬住了它的脖子，歡快地叫著似乎在向主人報捷：“瞧，我又抓住了一個罪犯，還不快獎賞我!”然后，它叼起半死不活的老鼠，到墻角獨自享用去了。

　　我喜歡這只可愛的小公主，因為它給我的生活帶來了快樂!

小學二年級作文篇5

　　今天下午的課外活動，老師讓我們放風箏。我們一聽，高興地一蹦三尺高，紛紛拿起自已美麗的風箏，沖出教室，奔向操場。

　　操場上熱鬧極了，小朋友們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。天空中飄著的'風箏各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓……它們千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。

　　我放起熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高，最后，成了一個小黑點。我高興極了！可是，剛過了一會，風力變小了，風箏在開始左右搖擺。我就一邊跑著，一邊手抖動手中的線來增加風力，好像風箏閃著翅膀，飛得更高，更遠……突然，我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”的身上，一頭栽下來。我跑過去一看，哎呀！“熱帶魚”和“老鷹”纏在了一起!我連忙開始解線，可怎么也解不開。我正著急的時候，王老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的風箏重新飛上那藍藍的天空。

　　今天，真是我最高興的一天啦！

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