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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-07 16:59:51 小學(xué)二年級(jí)作文

精選小學(xué)二年級(jí)作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)二年級(jí)作文錦集六篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  他有短短的頭發(fā),長長的眉毛,下而且一雙小小的眼睛,思考問題時(shí)眼睛會(huì)發(fā)出智慧的'光芒。一張紅潤的小嘴,上面有一個(gè)小鼻子,真是帥氣極了。這個(gè)人是誰呢?他就是我。

  我會(huì)打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次,楊賢到我家玩,他問我擅長什么?我大聲說:”滑冰‘楊賢說:“那我們來比一場(chǎng)吧!”我們跑到空地,穿上滑冰鞋,由另一位朋友來作裁判。比賽開始了,我一馬當(dāng)先沖了出去,楊賢也不甘落后,追了上來,我越滑越快,但一不小心楊賢超過了我,我急了,腳用力蹬地,手使勁的甩著,速度迅速地提升了許多,我似一只猛虎奔向終點(diǎn)。第一輪比賽結(jié)束了,楊賢不服氣地說:“我不服氣,再來一次吧!”我自信地說“再比就再比,反正也是你輸!

  第二場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗打響了,這回比賽一開始,楊賢就像離弦的箭一樣沖了出去,我也跟著沖了出去,楊賢滑得飛快,我們倆你追我趕,比賽非常激烈。我看見通往終點(diǎn)的路上有一片光滑的路,我心想:我滑在光滑的路面上一定會(huì)更快。“我就滑向那里。誰知?jiǎng)傄簧下肪退さ沽。我一骨碌爬了起來,奔向終點(diǎn),成了冠軍。

  通過滑冰比賽,我明白了做任何事情,都要有技巧還要有勇往直前的勇氣。我要把比賽成功的這份自豪深深地埋在心里中,鼓勵(lì)自己做好生命中的每一件事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  圣誕節(jié)就要到了,女兒說要送我一件禮物。當(dāng)我打開漂亮的信封,看到了里面裝的竟然是一些零花錢?吹竭@份特殊的禮物,我的心激動(dòng)地跳躍起來,在女兒心中我是一個(gè)很愛錢的媽媽嗎?

  記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡,我很感動(dòng)。這次更讓我興奮了,竟然會(huì)是錢,看著我那可愛的女兒,我哈哈大笑起來,女兒還很認(rèn)真地問我:“媽媽,你是不是最喜歡錢啊?”我高興地?fù)е畠赫f:“媽媽最喜歡的是你永遠(yuǎn)健康、平安!當(dāng)然也愛錢!謝謝你的這份禮物!迸畠郝犃碎_心的笑了起來。

  女兒的這份禮物,讓我有了一天的`好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼,明年的圣誕女兒你又會(huì)送我什么禮物呢?

  看看女兒為我做的漂亮的信封吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  以前,我哥哥從花園樓下的魚池那里捉來了一只可愛的烏龜,我們把它養(yǎng)在了家里,我觀察了一下烏龜,我發(fā)現(xiàn):它的外殼十分堅(jiān)硬,是綠色的,這就好像是它的保護(hù)傘又像它的小房子。我媽媽給他起個(gè)名字叫:老王龜,而我想把它叫做:“神氣小龜”。

  剛開始“神氣小龜”可真是膽小如鼠,一有人靠近它就立刻把頭和四肢伸烏龜殼里,好一會(huì)兒才慢慢的把頭和四肢伸出來,這也難怪,真是拿他沒辦法啊!

  到現(xiàn)在我們養(yǎng)了它已經(jīng)有兩年多的`時(shí)間了,現(xiàn)在它看到我們都不再害怕了,它整天在池里不為懼怕地露著它那四只可愛的腳和長長的頭。我們養(yǎng)了烏龜帶來了許多的快樂:它一天到晚總在水里玩耍,偶爾我們放它出來,如果“神氣小龜”一看見我們聚在一起,就知道我們?cè)诔燥,它把頭伸的長長的一動(dòng)也不動(dòng),好像要給它一點(diǎn)食物吃,我給它一塊肉,它就立刻跑到廁所,在有水的地方狼吞虎咽地吃起肉來,這樣反復(fù)幾次,看把它給樂的!

  偶我們也會(huì)把吃剩的肉仍在池里讓烏龜吃,我們的烏龜食量很大,吃很多都還吃不飽。 不僅如此天氣冷的時(shí)候?yàn)觚斔會(huì)用手敲門,好像在說:“主人,我冷極了,快讓我進(jìn)去!币坏蕉鞛觚敹妓谖葑永镞要蓋被子呢!

  每當(dāng)天氣晴朗時(shí),烏龜都會(huì)在陽臺(tái)外面找一個(gè)有被太陽照到的地方停下,悠閑的曬太陽,它把頭伸的長長地,好像在看窗外的風(fēng)景。你看我們家的“神氣小龜”可真是聰明又可愛。

  我太喜歡我們家的烏龜了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見的、珍藏的、一切的—時(shí)間。

  看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。

  忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么—紀(jì)念。

  紀(jì)念第一次相識(shí)的.瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

  今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。

  縱然思念之浪高過藍(lán)天,卻又如何逃過輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

  這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  從一年級(jí)到現(xiàn)在教我語文的一直都是張老師。張老師頭發(fā)短短的,身材瘦小,皮膚雪白雪白的`。

  她在上課的時(shí)候總能有很多辦法讓我們快速學(xué)會(huì)新課文。她提出誰在課上舉手次數(shù)最多,誰就有豐富多彩的獎(jiǎng)品。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都非常積極地舉手回答問題,沒有一個(gè)人做小動(dòng)作。

  我非常喜歡張老師上課,真希望張老師每個(gè)年級(jí)都給我上課!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天下午,爸爸媽媽帶我到人民公園玩,上一次我和爸爸媽媽說好,要玩智勇大沖關(guān)。

  到了人民公園,爸爸買了票,我們一起進(jìn)了智勇大沖關(guān),我先玩了大渡河和瀘定河,獨(dú)木橋、攀巖、大滾桶、飛奪瀘定橋、嫦娥奔月和多種項(xiàng)目。

  我最喜歡玩的就攀巖,因?yàn)槲业谝淮紊先サ?時(shí)候還有一點(diǎn)害怕我下去又上來,看見別人都敢爬,我想起來,我學(xué)過的一句諺語,是世上無難事,只要肯登攀。我就一口氣就攀過去了,第二次我就沒有多害怕了就一口氣跑了兩個(gè)來回。

  今天可真是太開心了!

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