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小學二年級作文

時間:2025-12-13 04:48:34 小學二年級作文

小學二年級作文(經典4篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學二年級作文,歡迎大家分享。

小學二年級作文(經典4篇)

小學二年級作文1

  我吹過泡泡,泡泡在天空中飛舞,十分美麗,它在空中映出五顏六色的光彩,有時像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,時而又象天空中的花瓣,綻放著自己獨特的光彩。

  我曾幻想過,有一天,我吹出一個無比堅硬、巨大的`泡泡,我鉆進去,開始了夢幻般的人生。

  我坐著泡泡,來到繁華而熱鬧的首都北京,天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達嶺長城等地的風景,讓我大開眼界。

  緊著,我來到新疆吐魯番的葡萄溝,正值十月,葡萄大串大串地掛在樹上,讓人口水流個不停,這兒的葡萄口味甜、新鮮,特好吃。

  我和泡泡又來到日月潭,那兒風光秀麗,到高處一看,真是太陽和月亮,太奇特了。

  最后,我們去做一次環球旅行,來到了各個國家,有美國、英國、日本。

  我把所有經過的地方記錄下來,寫成一本書,名叫我和泡泡的環球旅行。我回到家,跟泡泡說再見,我再祝泡泡再去各個地方,給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風景。

小學二年級作文2

  記得上第一節課時,老師在黑板上寫了幾個上節課教的新單詞,我發現我連一個也不會,就算我聽了別人的讀法我也有點害怕自己會讀錯。后來老師帶我們讀了幾遍,就讓我們舉手起來讀。我一會兒把手舉起來,一會兒又把手放下去,老師點了我,我在努力的讀著不過聲音很小,老師用鼓勵的眼神看著我,仿佛在說沒事,大聲點相信你一定能行,后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學習一個新句型對話,老師認真的把我們一個個教會以后,我們就和老師在課堂上進行對話實練,只要我們把單詞說的對、口音發的準,老師就會獎勵我們一些好吃的水果,同學們都爭先恐后的舉手搶著回答,都想第一個吃到那美味的水果。

  此外老師還準備了一些琳瑯滿目的小文具,用來獎勵考試成績優秀的'同學。現在我已經吃了很多水果,而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本,現在我每天都用它來記學校里的作業,心里感到特別自豪。

小學二年級作文3

  我家養了六只美麗可愛的小鳥,名媽媽說它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了,還有爪子呢!

  每天早上我一起床就能聽到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進了大森林里一樣的感覺了。

  有一次,我和媽媽倒垃圾,門沒銷,爸爸也出去了,結果壞人就進來了。平時我家的`金絲雀不叫,可是有它們不認識的人進了家,它們就會叫個不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽到了金絲雀的叫聲,就快速地跑到了家門口。把門打開,發現壞人沒偷東西就走了。可是讓我和媽媽難過的是:金絲雀不叫了,它們被壞人弄死了。我哭了,傷心地哭了。

  從此,我一看到鳥就想到了它們,曾為我們家犧牲的金絲雀。

小學二年級作文4

  假如我是一只小小鳥,我要飛到瓦藍瓦藍的天空中和太陽公公一起散步,聽月亮姐姐講好聽的故事,與星星們一同做游戲。

  假如我是一只小小鳥,我要飛到茂密的樹林里,同小樹們捉迷藏,飛到一望無際的田野里和莊稼交朋友。

  假如我是一只小小鳥,我要飛到海邊去,看看無邊無際的大海,撿撿美麗的貝殼,躺在金色的.沙灘上曬太陽。

  假如我是一只小小鳥我要飛到北京去,參加莊嚴的升旗儀式,看看高樓大廈、綠樹紅花,欣賞美麗的鳥巢和水立方.

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