小學二年級作文

時間：2025-12-12 04:01:06 小學二年級作文

小學二年級作文精華【8篇】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文精華【8篇】

小學二年級作文篇1

　　假如讓我來當校長，我會建立一所“奇妙”的小學，這所學校將矗立在高高的天空中，怎么上去呢？別著急嘛！我在陸地上早已準備了許多電動飛椅，只要你坐上去，系好安全帶后說一聲：“起飛，假如讓我來當校長。”飛椅立刻騰空而起。當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：“小朋友，你喜歡什么樣的班級，什么樣的'老師？”當然，這一切都由學生自由選擇，自己做主。

　　假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的操場不但能鍛煉身體，還能開發學生的智力，小學二年級作文《假如讓我來當校長》。操場還有幾個秘密通道，它們分別通向不同的班級，它們分別是：圓頂班、飛行班、水晶班、風箏班和環保班。此外，每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。

　　假如讓我來當校長，隨著科技的發達，所有的教學用具都將采用有彈性的，天花板上掛著一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢！另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什么東西的話，就先說出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的游戲；學校里的電視機很神奇，每次只許看半小時，多看一秒都不行，為了保護視力，過半小時它就會自動關閉。它還安裝了聲控機關，你說看什么節目，一秒鐘就會出現，就象電腦上網一樣，既方便又快捷，在這里可以學到豐富的知識。

　　瞧！學校我已經想好了，我相信，靠我不斷的努力，愿望一定能實現！

小學二年級作文篇2

　　暑假，我和媽媽來到了江城一同去江邊看燈。

　　首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來飛去，每次飛到終點時，一群“黃鶴”就飛出來了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的`展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄。看到這些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的詩句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠……”。

　　憑欄遠眺，滾滾長江水嘩嘩地從腳下流過，五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著，上方的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了！

　　雄偉的長江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍的夜空中，令人遐想。

　　聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待沖上天的火箭。

　　外灘的景色迷人，令人流連忘返。

小學二年級作文篇3

　　20xx年2月13日，我和媽媽一起乘車到崇安寺去玩，一下車只見高高的門檻在我面前，一跨進門檻到三座小木橋，走完了三座小木橋，我沒看到什么好看的，我只看到人山人海特別擁擠，過了好長時間才漸漸散開，我又重新看到了美麗的崇安寺，我還看到了做九連環的、玩抖空竹的、玩萬花筒的、做繞繞糖的、做冰糖葫蘆的'、粘泥人的、唱戲劇的、唱歌跳舞的、做五顏六色的棉花糖的、還有賣《喜洋洋與灰太狼》的玩具的。

　　最后我還吃了一個冰淇淋呢！這次出去玩得太有趣了！

小學二年級作文篇4

　　我最喜歡的動物是小雞，它非常可愛。我帶你們去我家看看它吧！

　　小雞長著黃黃的還帶一點黑色的羽毛，摸起來軟軟的，翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的小嘴，可愛極了。它的眼睛小小的，小爪子尖尖的`，像一把鋒利的小刀。

　　小雞生活在我家的一個小角落里，我每天放學第一件事就是去看它。它只要一看見我，立刻就唧唧喳喳叫個不停，好像是在說：“小主人我餓了，快給點吃的。”我拿了一點綠菜葉扔給它，它飛快地跑過來，叼起菜葉躲到一邊津津有味地吃起來，還不時地回過頭來看看我，好像在說：“謝謝你給的菜葉，真甜！”。

　　小雞餓的時候就不停地叫，吃飽了就在角落里跑來跑去，好像在運動。因為它沒事就喜歡跑來跑去，所以身體也很健康。

　　我的小雞可愛吧！等哪天我帶你們去我的家，看看小雞真實的樣子！小朋友，你們想不想去呢？

小學二年級作文篇5

　　今天是一個風和日麗的日子，也是運動會的最后一天了。

　　早上吃完飯，侯老師就帶我們全班一起到操場上，有的人要跑100米與60米接力賽，有的人什么項目都沒有，還有只跑一個項目的，里面就有我，我是跑接力賽的'。

　　“砰”的一聲我們班的同學與別的班的同學就開始跑起來了，我們班的同學的吶喊助威，希望我們班的同學可以跑個第一名，我心里想。又開始跑接力了，我們跑得還挺快兒，但是我知道我們班不是第一名。

　　回到班里，王老師給我們來念我們班的成績，我們班衛生與比賽都得了第三名！原來呀，我們班的成績真不錯呀！我好興奮！

　　今天可真開心呀！

小學二年級作文篇6

　　我媽媽的家鄉在北方，聽媽媽講那里的秋天景色很美。

　　一到秋天，楓葉就變得火紅火紅的，遠遠望去，燦爛得像云霞。馬路兩邊種著高大的梧桐樹，金黃的葉子像一只只美麗的“黃蝴蝶”盤旋飛舞著，投入到大地母親的.懷抱。夕陽的余輝落在地面的“黃地毯”上，非常美麗。溪水碧綠澄澈，如翡翠一般。

　　到了深秋，楊樹、柳樹的葉子落光了，綠草變黃了，到處一派蕭條景象。讓人們期盼著來年春天桃紅柳綠、嫩草如茵的美景。不過我還是覺得秋天很美，給我們帶來了不少快樂！

小學二年級作文篇7

　　在記憶的倉庫里，我尋找著對童年的回憶，重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。

　　那是臘月的'一個上午，潔白的大雪覆蓋著大地，好一片美麗的銀色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品，然后你們滾雪球！”

　　當我給雪人找來“裝飾品”時，他們已經堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個從地上撿的玻璃球，放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方，一個高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

　　“好像少了什么？”姐姐皺著眉頭說道。“眉毛！”哥哥說道。我笑嘻嘻地說：“早就準備好了。”說著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個閃閃發光的黑紙片，貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣！我在心里想到。表妹高興地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿，一位威風凜凜的雪人就出此刻雪地上，好似一個威武的大元帥！表妹眨眨眼睛，說道：“電視上那些元帥個個都有披風，我們也給這位雪人大元帥找一件披風把！”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的“披風”給雪人披上。呵，大元帥變得更威武了。

　　看著我們的杰作，大家圍著雪人，轉著圈子開懷大笑起來。那情景，那笑聲，使我難以忘懷……