【精華】洗碗小學二年級作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的洗碗小學二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
洗碗小學二年級作文 篇1
現在我是媽媽的家務小幫手！回想起以前剛學家務的事情，心里不由的會想要想學會做家務真難，可是現在家務可是我每天的拿手菜。
第一次做家務是在我八歲那年，我印象最深的是學洗碗。
那天是星期六，我剛寫完作業走出房間，咦，媽媽怎么不在呀？看媽媽平時這么忙，回來還要做家務活一定很累吧！我自言自語道。所以我下定決心幫媽媽做家務。說做就做，過了一段時間，其他的家務都做完了就只剩下洗碗這件事了，可是我已經累得有氣無力了，像剛扛過十噸的鐵一樣累。又想到媽媽還要工作，回到家后還要做家務一定比我更累。于是我的力氣都回來了。開始洗碗了，我先把所有的碗都用水沖一遍，再把洗潔精擠一些在抹布上，然后再用抹布擦碗，把碗的油污都擦干凈，最后再用水沖干凈，然后在反復這樣洗三次就完成了。我擦的泡泡都飛出來了，五顏六色的泡泡飛不出我的手掌心，我的小手指只要輕輕一碰它，它就會破掉真有趣呀！
過了一會兒，媽媽回來了，媽媽看了看四周，興高采烈地說：寶貝女兒你真乖，幫媽媽把房子打掃得干干凈凈。我聽了心里美滋滋的。媽媽轉身來看了看我的小臉蛋，上面粘滿了泡沫。媽媽笑得合不攏嘴·，我照了一下鏡子也笑了。今天發生的.事情我會用石頭一個字一個字的刻在心里的。
今天發生的事情讓我受到了媽媽的表揚，讓我心里很開心，我一定會努力每天幫媽媽分擔家務。
洗碗小學二年級作文 篇2
吃過晚飯，我幫媽媽收拾完餐桌，就去廚房洗碗。我先把筷子上擠幾點洗潔精搓一搓，再用水沖一沖，筷子就洗好了。然后洗碗，先用水沖一下碗，再把洗潔精擠在海綿上，用海綿洗一下碗，但 是洗碗的時候我手滑了一下打碎了一個碗。媽媽聽到了響聲就問，筱筱，打了幾個呀？我說一個，媽媽說沒事，打了就打了吧，下次小心點。媽媽把打碎的碗收拾干凈，我又把把剩下的.碗洗完了。
洗碗小學二年級作文 篇3
今天吃完晚飯，我對爸爸媽媽說要洗碗，爸爸媽媽都很高興。給我系好了圍裙，我就開始了洗碗了。我先用水把碗沖了一遍，然后用洗潔精水在把碗刷了一遍，在用水洗干凈。洗碗時一不小心， 碗扣在了爐臺上，我小心的把碗拿起來一看，碗口形成了一個大泡泡，我一吹就破了，真有趣呀！我把碗放回碗架上，把爐臺擦干凈，任務完成了。我心里很開心，因為我可以幫助媽媽爸爸干活了。
洗碗小學二年級作文 篇4
今天，我忽然想幫媽媽洗碗，就主動跑過去說：“媽媽我幫你洗。”媽媽說：“你洗不干凈。”我說：“我能洗干凈。”我先把每個碗沖一下把臟物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精沖干凈就可 以了。我按照這種方法把碗洗了。
原來洗碗那么簡單啊，媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
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