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小學二年級作文

時間:2024-09-04 09:06:25 小學二年級作文

【精華】小學二年級作文匯總4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學二年級作文匯總4篇

小學二年級作文 篇1

  一群羊在草地上吃草,突然來了一群狼,羊跑光了,打一水果。對了,就是楊梅(羊沒)。

  端午過后,楊梅像雨后春筍一樣冒出來,掛在枝頭。

  今天,老師讓我們帶楊梅來學校。一大清早,我帶著楊梅去了學校。一進教室,楊梅的香氣撲鼻而來。同學們正在七嘴八舌地討論呢!討論的話題當然是楊梅嘍!這使我想起多年前的那天:我們一家去摘楊梅。在枝頭“聽講座”的楊梅有紅黝黑。紅的通紅,黑的透亮。是因為它太紅了,所以看上去有點黑。再配上那綠葉,煞是可愛……我拿起一顆楊梅,瞧!那一根根刺,熟透了就變軟了。把它含在嘴里,軟刺似乎在給你按摩舌頭,細膩而又柔軟。再咬上一口,不一會兒,鮮紅的汁水布滿嘴,甜極了。我又拿了一顆紅的',呀!牙齒也被它酸倒啦!聽老師說,楊梅的作用可大啦!它可以釀成楊梅酒,核呢,吞下去可以清理腸胃。

  這就是我故鄉的楊梅,有酸又有甜,酸酸甜甜我做主!

小學二年級作文 篇2

  在生活中,人難免會有失去的,當時去的時候,你痛苦又有何用?會不如有微笑來面對。

  這篇課文講的就是科學家霍金,再一次次病痛中,他卻沒有倒下,反而樂觀的對待生活,在一個學術報告會結束之際,一位女記者問了一個錐痛霍金的問題,但他卻樂觀的回答了,而我佩服這個為生活強者。

  學了課文,讓我想到了桑蘭的故事,1998年7月21日,桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了,17歲,是一個運動員的黃金時光,但是一個意外的事讓她永遠不能參加比賽,永遠不能站起來,然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情,也不是絕望的哭泣,她以驚人的毅力,堅韌不拔的'拼搏精神戰勝病魔,重新鼓起了人生的風帆。現在,桑蘭以頑強的毅力使用電腦,有英語會話,使自己成為對社會有用的人。是的,桑蘭之所以能戰勝命運,是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了,那就不可能成為對社會有用的人,而是平平凡凡的殘疾人罷了。

  我還在報紙上看見過這樣一個故事:有一個70歲的日本老人,拿著一幅祖傳的畫要鑒定一下。他說:“他父親說這是一幅數百萬的寶物自己也不懂藝術就讓別人鑒定一下,可是結果揭曉,這幅畫只是一幅假品而已,主持人問老先生:“你一定很難過吧?來自鄉下的老先生說“啊!這樣也好,這樣就不會有人來偷了!”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。

  失去也未必是件禍事,有時失去也能領略到更多美麗。當然,在我擁有的時候一定要珍惜,即使失去了也不要唉聲嘆氣,只有樂觀積極,向上才能解決問題,記住,遇到痛苦是我們要換一個角度去看待,用微笑看待一切。

小學二年級作文 篇3

  時間如河水,一去不復返,一一剎那三十年過去了,我懷著無比興奮的心緒返到了許久未回的家鄉。

  現在的鄉下已完完全全沒了原來的面孔,使我感覺既親切又生疏。舊時矮小的樓房已經沒有了,取而代之的是一片片別具一格的高樓小區和聳立的摩天大樓。

  天上不再會是灰灰的的了,藍藍的天上像被清水淘洗似的清亮,空氣中蕩漾著小草的芬芳。

  寬大的'大馬路兩旁的草叢上盛開著五顏六色的花兒,吸引來超多蜜蜂在鮮花上載歌載舞。我閑步在人行道上,觀賞著這漂亮的景色,呼吸著清爽的空氣,看著身邊一輛又一輛飛馳而去的小車,興奮之情難以言表。先前又臟又亂的自由市場已經看不到了,各個居民區的周遭都建起了大的綜合超市,來到超市,真的是令人頭昏眼花,琳瑯滿目的用品呈現在你的眼前,海鮮區、蔬菜區、水果區、副食區……各種用品任你選擇,結帳的那時時候只要用一張小小的卡片一刷,既輕松又便捷。

  城市變了,人們的也生活變好了。

  鄉下發展的步履沒停,鄉下的變化仍然繼續,我想鄉下的明天會越加輝煌!回家作文。

小學二年級作文 篇4

  花仙子在荷葉上沉沉地睡著。

  突然,一陣狂風吹來,花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇!花仙子驚叫道:“這里真美啊!”有翠綠的葉子,潔白的花朵,還有五顏六色的金魚......一只紅色的.大金魚高興地游了過來,興奮地問:“你覺得我長得漂亮嗎?”花仙子贊同地點了點頭,大金魚快樂極了!他第一次聽到有人說他很漂亮!

  大金魚說:“你有什么愿望?說不定我會幫助你呢!”花仙子憂愁地說:“我一不小心掉進了池塘里,現在我想回到荷葉上!”大金魚吐了三個泡泡,泡泡上寫著沒問題三個大字。花仙子跳上了泡泡,泡泡飄呀飄,飄到了水面上。花仙子縱身一跳,跳到了荷葉上!

  這時,從水面上又飄來了幾個泡泡,上面寫著:歡迎你再到水里來玩——你的朋友大金魚!

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